|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版)
    立即下载
    加入资料篮
    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版)01
    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版)02
    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版)

    展开
    这是一份第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 1-2单元测试题(拓展卷)
    • 2022-2023学年五年级数学上册阶段练习(浙教版)

    :__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________

     

    一、选择题(每题2分,共10分)

    1.已知1÷a1×aa0),则a(  )1

    A.> B= C.<

    220.375保留两位小数约是(  )

    A20.37 B20.38 C20

    3.与6+3.4结果相等的算式是(  )

    A101.6 B123.4 C155.6

    4.由0.560.056是(  )

    A.缩小10 B.扩大10 C.缩小100

    55.4÷0.015.4×0.01的计算结果比较,(

    A.商比较大 B.积较小 C.一样大

     

    二、填空题(每空1分,共30分)

    6.一个两位小数乘2.007的积一定是   位小数..

    7.把3.63.06按从大到小的顺序排列起来:

                

    8.把4.7的小数向左移动两位是   ;把0.03扩大到它的   倍是30

    9.一个三位小数的整数部分是0,这个数最大是   ,最小是   .由20个百分之一组成的两位小数是   

    100.8里面有   个十分之一 2.4里面有   0.01

    110.59里面有5   9    7个十和3个千分之一组成的数是   

    12.小数800.9“8”表示   “9”表示   

    13.在横线里填上”“”“=”

    29.5×0.8   29.5 5.42÷0.8   5.42 0.98×1   0.98

    2.5×0.8   2.5÷0.8 5.56÷1.01   5.56 4.95÷1   4.95

    14.在0.870.875中,最大的数是   ,最小的数是   

    15.一个带小数,整数部分是最小的合数,小数部分的十分位是最小的自然数,百分位是最小的质数,以后各位数字以“220”为循环节循环,这个带小数写作   

    16.一根3米长的铁丝,把它平均分成100份.每份是   米,每份占全长的

    174.50202…   小数,保留整数约是   

     

    三、判断题(每题1分,共5分)

    18.零点零六写作0.069.85读作九点八十五。(      )

    19写成小数是0.7(        )

    202.78÷2.4,当商是1.1时,余数是14(        )

    21.近似数4.04的大小相等,精确度不同.(        )

    2224×6.04的积有一位小数    (    )

     

    四、计算(共22分)

    23.口算.(每题1分,共8分)

    0.5+0.6=    10.05=    5.50.5=    0.960.8=

    2.4+0.61=    3.4+5=    60.9=    0.46+0.54=

    24.列竖式计算下面各题并验算.(每题2分,共6分)

    12.4+4.56=   210021.35=   38.56.69=

     

     

    25.怎样简便就怎样算。(每题2分,共8分)

    135.744.26              1.070.380.932.62

     

     

    14.65-(3.984.65       26.43.786.46.22

     

     

    五、作图题(每题3分,共3分)

    26.根据下面的小数涂色.

     

     

    六、解答题(每题4分,第32-33每题5分 ,30分)

    27.在自行车30米慢骑比赛中,小强用了2.08分,李宁用了2.34分,马涛用了2.99分,王亮用了2.02分,你能按成绩排名次吗?

    第一名:

    第二名:

    第三名:

    第四名:

     

     

     

     

    28.林老师参加户外活动,去体育用品商店买了如下图的一套护膝和一支登山杖,他付给售货员100元,应找回多少钱?

     

     

    29.一桶油连桶共重12.65千克,用去一半后,连桶共重6.85千克,原来的桶里有油多少千克?

     

     

     

    30.王明买了5.6千克苹果,张芳买了12.3千克苹果,张芳比王明多买了多少千克苹果?

     

     

     

     

     

     

    31.学校运进一堆煤,计划每天烧2.5吨,可以烧12天.实际烧了15天,实际每天比计划节约多少吨?

     

     

     

     

     

     

    32.小亮现在的体重是43千克,比出生时体重的13倍还多1.4千克.他出生时的体重是多少千克?

     

     

     

     

     

     

    33.兄弟俩买一本书,哥哥的钱买这本书差2.4元,弟弟的钱买这本书差3.06元,兄弟俩将钱合起来,买这本书多0.58元,这本书的价钱是多少元?


    参考答案:

    1C

    【详解】试题分析:根据题意1÷a1×aa0),从而得出aa0),所以a的取值范围是:0a1

    解:1÷a=aa0),所以0a1

    故选C

    点评:本题考查了小数除法,解题的关键是根据题意判断出a的取值范围.

    2B

    【详解】试题分析:保留小数点后面第二位,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用四舍五入法解答即可.

    解:20.375≈20.38

    故选B

    点评:此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.

    3C

    【详解】试题分析:根据小数加减法的计算方法,把6+3.4以及每个选项的结果都计算出来.然后再进一步解答即可.

    解:根据题意可得:

    6+3.4=9.4

    A选项:101.6=8.4

    B选项:123.4=8.6

    C选项:155.6=9.4

    由以上分析,C选项的结果与6+3.4结果相等.

    故选C

    点评:本题根据小数加减法的计算方法,计算出各自的结果,然后再进一步解答即可.

    4A

    【详解】试题分析:由0.560.056,是小数点向左移动了1位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,可知此数就缩小了10倍.据此进行选择.

    解:因为由0.560.056,是小数点向左移动了1位,

    所以此数是缩小了10倍;

    故选A

    点评:此题考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向左(或向右)移动一位、两位、三位,这个数就缩小(或扩大)10倍、100倍、1000,反之也成立.

    5A

    【详解】试题分析:一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大;乘小于1的数,积比原数小;据此即可选择.

    解:5.4÷0.015.4

    5.4×0.015.4

    所以商比较大.

    故选A

    【点评】此题主要依据积或商的变化规律解决问题.

    6

    【详解】试题分析:小数乘法的计算法则为:先按整数乘法法则算出积,再看被乘数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.由此可知,在不考虑两位小数末尾有零的情况下,如2.101.00等,一个两位小数乘2.007的积一定是五位小数.

    解:根据小数乘法的计算法则可知,

    在不考虑两位小数末尾有零的情况下,如2.101.00等,一个两位小数乘2.007的积一定是五位小数.

    点评:本题主要考查了学生对小数乘法计算法则的理解与应用.

    73.633.06

    【详解】试题分析:有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案.

    解:≈3.6666…

    3=3.5

    3.6666…3.63.53.06

    所以3.633.06

    故答案为3.633.06

    点评:解决有关小数、分数之间的大小比较,一般都把分数化为小数再进行比较,从而解决问题.

    80.0471000

    【详解】试题分析:利用小数点的移动引起小数的大小变化规律灵活解题4.7的小数点向左移动两位就是把4.7缩小了100倍;0.03扩大到它的1000倍是30即:0.03→30小数点向右移动了3位.

    解:①4.7÷100=0.047

    ②0.03×1000=30

    故答案为0.0471000

    点评:此题主要考查小数点位置移动引起小数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立.

    90.9990.0010.20

    【详解】试题分析:(1)要使这个三位小数最大,就要使小数点后面各位数字最大,即都是9,所以这个小数是0.999;要使这个三位小数最小,就要使小数点后面各位数字最小,前两位为0,第三位是1,所以这个小数是0.001

    2“20个百分之一它的计数单位是0.01,它有20个这样的计数单位,所以这个小数是0.20

    解:一个三位小数的整数部分是0,这个数最大是0.999,最小是0.001.由20个百分之一组成的两位小数是0.20

    故答案为0.9990.0010.20

    点评:此题考查了小数的读写方法和组成,同时涉及了小数的计数单位等知识.

    108240

    【详解】试题分析:(10.88在十分位上表示80.1,据此解答;

    22.42在个位数上,表示2000.014在十分位上表示400.01,即2.4里面有(200+40)个0.01

    解:(10.8里面有 80.1

    2200+40=240

    2.4里面有2400.01

    故答案为8240

    点评:本题主要考查小数的计数单位及组成,注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位.

    11.十分之一,百分之一,70.003

    【详解】试题分析:(1)根据数位顺序表可知,小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,0.59的十分位是5,表示5个十分之一,百分位上是9,表示9个百分之一;

    2)根据小数的写法,写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零要写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字,即可写出7个十和3个千分之一组成的数.

    解:(10.59里面有5个十分之一和9个百分之一;

    27个十和3个千分之一组成的数是70.003

    故答案为十分之一,百分之一,70.003

    点评:本题是考查此题主要考查小数的计数单位、小数的写法,对小数的读、写及意义不熟练时,可借助数位顺序表读、写、理解意义,可避免读、写错数.

    128个百,9个十分之一

    【详解】试题分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.

    解:小数800.9“8”表示8个百,“9”表示9个十分之一,

    故答案为8个百,9个十分之一.

    点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

    13.<、>、=、<、<、=

    【详解】试题分析:根据一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,反之,就小于这个数;一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,反之,就小于这个数,据此即可比较它们的大小.

    解:

    29.5×0.829.5    5.42÷0.85.42    0.98×1=0.98

    2.5×0.82.5÷0.8    5.56÷1.015.56    4.95÷1=4.95

    故答案为<、>、=、<、<、=

    点评:本题主要考查了学生根据积和商变化的规律解答问题的能力.

    140.87

    【详解】试题分析:先将化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解.

    解:因为=0.875=1.125

    1.1250.8750.87

    =0.8750.87

    所以最大的数是,最小的数是0.87

    故答案为0.87

    点评:分数、小数、百分数等比较大小时,一般都化成小数,再比较大小即可.

    154.02

    【详解】试题分析:最小的合数是4,在整数部分,十分位上最小的自然数是0,百分位上是最小的质数2,后面的220是循环节,要在第一个2和最后一个数0的上面点上点,

    解:这个带小数写作:4.02

    故答案为4.02

    点评:此题主要考查小数的写法,要根据题目说的数字特点确定在各个数位上的数,最小的合数是4,最小的自然数是0,最小的质数是2

    160.03

    【详解】试题分析:要求每份的长,就用总长度除以份数即可;根据分数的意义,把这根据铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成100份,每份是全长的

    解:每份的长:3÷100=0.03(米),

    每份占全长的:1÷100=

    所以每份是0.03米,每份占全长的

    故答案为0.03

    点评:本题是考查分数的意义、平均分除法的意义.注意,每份长是全长的几分之几与全长无关,求每份的长度与全长有关.

    17.循环,5

    【详解】试题分析:4.50202…的小数部分有循环的数字“02”,所以确认是循环小数;再运用四舍五入的方法求出近似数即可.

    解:4.50202…是循环小数,保留整数约是5

    故答案为循环,5

    点评:考查小数的分类以及求近似数的方法,要注意:求出近似数以后,小数末尾的0不能省略.

    18×

    【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)小数点写在个位右下角点,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;

    小数的读法:整数部分是“0”的就读作;整数部分不是“0”的按照整数读法来读,小数点读作;小数部分是几就依次读出来即可。

    【详解】零点零六写作0.069.85读作九点八五。题干读数错误。

    本题考查的是小数的读法和写法,读数的时候注意小数部分的特殊性。

    19

    【分析】根据分数和小数的互化,即可解答。

    【详解】写成小数是0.7

    故答案为:

    本题考查小数和分数的互化。

    20×

    【详解】试题分析:求余数,根据:被除数×除数,由此代入数值,解答即可.

    解:2.782.4×1.1

    =2.782.64

    =0.14

    余数是0.14,所以本题解答错误;

    故答案为×

    【点评】明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.

    21×

    【详解】试题分析:根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.4.0=4,但是,近似数4.0表示精确到十分位,近似数4表示精确到个位,据此判断.

    解:虽然4.0=4,但是,近似数4.0表示精确到十分位,近似数4表示精确到个位;

    故答案为×

    【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质、近似数的意义及近似数的求法.

    22.错误  

    【分析】小数乘法法则:先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;即可判断积有几位小数.

    【详解】因为因数6.04有两位小数,所以积有两位小数,24×6.04的积有一位小数说法错误.

    故答案为错误.

    231.1,0.95,5,0.16,3.01,8.4,5.1,1

    【详解】试题分析:根据小数加减法的计算方法进行计算即可.

    解:0.5+0.6=1.1    10.05=0.95    5.50.5=5    0.960.8=0.16

    2.4+0.61=3.01    3.4+5=8.4    60.9=5.1    0.46+0.54=1

    点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.

    246.9678.651.81

    【详解】试题分析:根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可;加法的验算一般用减法,减法的计算一般要用加法.

    解:(12.4+4.56=6.96

    验算:

    210021.35=78.65

    验算:

    38.56.69=1.81

    验算:

    点评:本题主要考查小数加减法的笔算和验算,根据各自的计算方法和验算方法进行计算即可.

    2535

    6.0210

    【分析】(1)(3)运用减法的性质进行简算;

    2)根据加法交换律和结合律进行简算;

    4)根据减法的性质,加法交换律和结合律简算。

    【详解】135.744.26

    13-(5.744.26

    1310

    3

    1.070.380.932.62

    1.070.930.382.62

    =(1.070.93)+(0.382.62

    23

    5

    14.65-(3.984.65

    14.654.653.98

    103.98

    6.02

    26.43.786.46.22

    =(26.46.4)-(3.786.22

    2010

    10

    26

    【详解】略

    27.马涛,李宁,小强,王亮

    【详解】试题分析:先依据小数大小的比较方法,比较出几个数字的大小,因为是慢骑比赛,所以数字越大成绩就越好,据此解答即可.

    解:因为2.992.342.082.02

    所以第一名是马涛,

    第二名是李宁,

    第三名是小强,

    第四名是王亮.

    点评:解答此题的主要依据是:小数大小的比较方法.

    28100-55.7+43.3=1(元)

    【详解】略

    2911.6千克

    【详解】12.65-6.85=5.8(千克)

    5.8+5.8=11.6(千克)

    答:原来桶里有油11.6千克.

    306.7千克

    【详解】12.35.66.7(千克)

    答:张芳比王明多买了6.7千克苹果.

    310.5

    【分析】用计划每天烧的重量乘天数求出总重量,用总重量除以实际烧的天数求出实际每天烧的重量,然后用减法计算出每天节约的重量即可.

    【详解】2.52.5×12÷15

    =2.52

    =0.5()

    答:实际每天比计划节约0.5.

    323.2千克

    【分析】如果把小亮的体重减少1.4千克就刚好是出生时体重的13倍,因此先用43减去1.4,再除以13即可求出他出生时的体重.

    【详解】(43-1.4)÷13

    =41.6÷13

    =3.2(千克) 

    答:他出生时体重是3.2千克.

    336.04

    【分析】根据题意可知,哥哥的钱数+弟弟的钱数-这本书的价钱=0.58”,据此列方程解答即可。

    【详解】解:设这本书的价钱是x元;

    x2.4x3.06x0.58

    x5.460.58

    x5.465.460.585.46

    x6.04

    答:这本书的价钱是6.04元。

    明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键。

     

    相关试卷

    第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版): 这是一份第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习月考(浙教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习月考(浙教版): 这是一份第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年一年级数学上册阶段练习月考(浙教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年四年级数学上册阶段练习月考(浙教版): 这是一份第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年四年级数学上册阶段练习月考(浙教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map