安徽省阜阳市太和县2022-2023学年四年级下学期期末数学试卷

这是一份安徽省阜阳市太和县2022-2023学年四年级下学期期末数学试卷，共18页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省阜阳市太和县四年级（下）期末数学试卷一、填空题。（每空1分，共26分）1．（4分）35.087是由3个 　   　，5个 　   　，8个 　       　和7个 　        　组成的。2．（2分）58厘米＝　      　分米28克＝　        　千克3．（3分）在一个三角形中，∠1＝25°，∠2＝40°　       　，这是 　     　三角形；在一个直角三角形中，其中一个锐角是35°　      　。4．（1分）先把26.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是 　        　。5．（5分）根据275×26＝7150，直接填数。​2.75×2.6＝　       　27.5×0.26＝　       　0.275×　      　＝71.5　        　×　     　＝7.156．（6分）在横线上填写”＞”“＜”或“＝”6.518 　   　6.529.3 　   　9.3003.8×1 　   　3.86米 　   　6厘米2.75×0.99 　   　2.7510.01×0.9 　   　10.01+0.17．（2分）0.5里面有 　   　个0.1，0.46里面有 　     　个0.018．（1分）每千克苹果x元，每千克梨5元，买4千克苹果和1千克个梨一共用 　         　元。9．（2分）红领巾，按角分属于 　     　三角形，按边分属于 　     　三角形。二、判断题。（每题1分，共5分）10．（1分）0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同。 　   　11．（1分）方程都是等式，但等式不一定都是方程． 　   　12．（1分）102×25＝100×25+2＝2502 　   　13．（1分）27.27读作二十七点二十七。 　   　14．（1分）只有一组对边平行的图形是梯形． 　   　三、选择题。（每题1分，共5分）15．（1分）4.5和4.6之间有（　　）个小数A．1 B．10 C．无数 D．无法判断16．（1分）下列各数去掉0后大小不变的是（　　）A．870 B．8.07 C．8.70 D．8.00717．（1分）妈妈用电饼销烙饼，每次只能烙2张，两面都要烙，烙5张饼，最短需要（　　）分A．8分 B．10分 C．12分 D．20分18．（1分）下列线段中不能围成三角形的一组是（　　）（单位：cm）A．3，3，5 B．1，2，3 C．1.5，2.5，3.519．（1分）用4个正方体拼成一个立体图形，从正面看是，从左面看是，这个立体图形可能是（　　）A． B． C． D．​四、计算（33分）20．（4分）直接写得数3.6×6＝1.7×3＝1﹣0.35＝6.6+4＝0.34+0.58＝7.7×0+7.2＝2.87×0.4＝53.8÷100＝21．（8分）竖式计算9.6﹣1.64＝62.4+7.62＝1.8×0.85＝6.7×2.4＝22．（9分）脱式计算。0.65×6.4﹣0.65×5.45.01﹣1.9+4.997.5﹣7.5×0.823．（6分）解方程3x﹣3.9＝5.12Y+7＝91m÷0.6＝0.4524．（6分）算出下面各角的度数。​五、（6分）25．（6分）下面立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。六、解决问题（24分）26．（3分）一只蝴蝶1时飞行7.8千米，一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍，这只蜜蜂每时飞行多少千米？27．（4分）一根彩带，每1.4分米剪一段做一个蝴蝶结，一共做了26个蝴蝶结，这根彩带原长多少米？28．（4分）买1支钢笔比买6支铅笔还贵0.6元．每支铅笔0.85元，每支钢笔多少元？29．（4分）小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？单程票价每人24.5元儿童半价．30．（4分）亮亮身高1.45米，他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米31．（5分）从图中可以看出：（1）这个旅游景点 　     　月的门票收入最多，是 　     　万元。（2）从 　   　月份到 　     　月，门票收入增长最快。（3）这几个月中，　     　月是旅游淡季。
2022-2023学年安徽省阜阳市太和县四年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。1．（4分）35.087是由3个 　十　，5个 　一　，8个 　0.01　和7个 　0.001　组成的。【答案】十；一；0.01；0.001。【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。【解答】解：35.087是由3个十，5个一。故答案为：十；一；8.01。【点评】本题考查了小数的组成，要熟练掌握。2．（2分）58厘米＝　5.8　分米28克＝　0.028　千克【答案】5.8；0.028。【分析】根据单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率即可解答。【解答】解：58厘米＝5.8分米28克＝6.028千克故答案为：5.8；8.028。【点评】本题主要考查单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。3．（3分）在一个三角形中，∠1＝25°，∠2＝40°　115°　，这是 　钝角　三角形；在一个直角三角形中，其中一个锐角是35°　55°　。【答案】115°；钝角；55°。【分析】根据三角形的内角和等于180°和三角形的分类，解答此题即可。【解答】解：180°﹣25°﹣40°＝115°180°﹣90°﹣35°＝55°答：∠3＝115°，这是钝角三角形，其中一个锐角是35°。故答案为：115°；钝角。【点评】熟练掌握三角形的内角和知识和三角形的分类，是解答此题的关键。4．（1分）先把26.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是 　260.8　。【答案】260.8。【分析】把一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍......就是把小数的小数点向右移动一位、两位、三位......；把一个小数缩小到它的十分之一、百分之一、千分之一......就是把这个数分别除以10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位......据此解答。【解答】解：先把26.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位。故答案为：260.8。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。5．（5分）根据275×26＝7150，直接填数。​2.75×2.6＝　7.15　27.5×0.26＝　7.15　0.275×　260　＝71.5　0.275　×　26　＝7.15【答案】7.15，7.15，260，0.275、26（最后一小题答案不唯一）。【分析】根据积的变化规律：两数相乘，一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数也乘（或除以）几（0除外），原来的积就乘（或除以）它们的乘积。【解答】解：根据275×26＝7150，可得：​2.75×2.7＝7.1527.5×3.26＝7.150.275×260＝71.40.275×26＝7.15故答案为：7.15，7.15，0.275。【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活应用。6．（6分）在横线上填写”＞”“＜”或“＝”6.518 　＜　6.529.3 　＝　9.3003.8×1 　＝　3.86米 　＞　6厘米2.75×0.99 　＜　2.7510.01×0.9 　＜　10.01+0.1【答案】＜，＝，＝，＞，＜，＜。【分析】先计算出各个算式的结果，再根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。1米＝100厘米。【解答】解：6.518＜6.528.3＝9.3008.8×1＝8.86米＞4厘米2.75×0.99＜5.7510.01×0.9＜10.01+7.1故答案为：＜，＝，＝，＞，＜，＜。【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。7．（2分）0.5里面有 　5　个0.1，0.46里面有 　46　个0.01【答案】5；46。【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。【解答】解：0.5里面有5个0.1，7.46里面有46个0.01。故答案为：5；46。【点评】本题考查了小数的组成，要熟练掌握。8．（1分）每千克苹果x元，每千克梨5元，买4千克苹果和1千克个梨一共用 　（4x+5）　元。【答案】（4x+5）。【分析】根据单价×数量＝总价，解答此题即可。【解答】解：每千克苹果x元，每千克梨5元。故答案为：（4x+4）。【点评】能用字母表示数量关系，是解答此题的关键。9．（2分）红领巾，按角分属于 　钝角　三角形，按边分属于 　等腰　三角形。【答案】钝角，等腰。【分析】依据钝角和锐角的意义，即大于90°而小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角，再据三角形的分类方法即可进行解答。【解答】解：一条红领巾有3个角，其中有一个钝角，又因为红领巾有两条边相等，所以红领巾的形状，按角分类属于钝角三角形。故答案为：钝角，等腰。【点评】解答此题的主要依据是：角的意义及分类，需要有一定的生活经验。二、判断题。10．（1分）0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同。 　×　【答案】×【分析】小数的性质：在小数末尾加上0或者去掉0，小数的大小不变。0.4计数单位是十分之一；0.40计数单位是百分之一，由此可知，0.4和0.40的大小相等，但计数单位不相同。【解答】解：根据分析可知，0.4和4.40的大小相等。故答案为：×。【点评】此题考查了小数的性质和计数单位的应用。11．（1分）方程都是等式，但等式不一定都是方程． 　√　【答案】√【分析】方程是指含有未知数的等式，所以所有的方程都是等式是正确的；但所有的等式不一定都是方程，等式包含方程，方程只是等式的一部分．【解答】解：所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程．如：5x+8＝20，是方程，3+8＝13，是等式．故答案为：√．【点评】此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程，等式包含方程，方程只是等式的一部分．12．（1分）102×25＝100×25+2＝2502 　×　【答案】×【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，由此把102看成100+2，然后再根据乘法分配律进行计算即可。【解答】解：102×25＝（100+2）×25＝100×25+2×25＝2500+50＝2550所以原题计算错误。故答案为：×。【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算。13．（1分）27.27读作二十七点二十七。 　×　【答案】×【分析】读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数。【解答】解：27.27读作：二十七点二七，原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了小数的读法，要熟练掌握。14．（1分）只有一组对边平行的图形是梯形． 　×　【答案】×【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，进行判断即可．【解答】解：只有一组对边平行的图形是梯形，说法错误，因为图形不一定是四边形，前提必须是四边形；故答案为：×．【点评】此题考查了梯形的含义．三、选择题。15．（1分）4.5和4.6之间有（　　）个小数A．1 B．10 C．无数 D．无法判断【答案】C【分析】由题意可知，没有限制小数的位数，所以4.5和4.6之间的两位小数有4.51、4.52、4.53......4.59，三位小数有4.504.502、4.503......4.599，即：4.5和4.6之间的小数有无数个，据此作答。【解答】解：经分析：4.5和7.6之间的小数有无数个。故选：C。【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。16．（1分）下列各数去掉0后大小不变的是（　　）A．870 B．8.07 C．8.70 D．8.007【答案】C【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，由此选择。【解答】解：选项中只有8.70中的”0“是在小数的末尾，6.70＝8.7，小数的大小不变。故选：C。【点评】理解掌握小数的性质是解答此题的关键。17．（1分）妈妈用电饼销烙饼，每次只能烙2张，两面都要烙，烙5张饼，最短需要（　　）分A．8分 B．10分 C．12分 D．20分【答案】B【分析】烙饼问题公式：总时间＝饼数×2÷每锅可烙的数量×烙每面的时间。【解答】解：5×2÷8×2＝10（分钟）答：最短需要10分。故选：B。【点评】此题考查了烙饼问题的应用，要熟记公式。18．（1分）下列线段中不能围成三角形的一组是（　　）（单位：cm）A．3，3，5 B．1，2，3 C．1.5，2.5，3.5【答案】B【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边，据此解答。【解答】解：3+3＞6，所以3，3；7+2＝3，所以3，2；1.6+2.5＞2.5，所以1.2，3.5不能围成三角形。故选：B。【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。19．（1分）用4个正方体拼成一个立体图形，从正面看是，从左面看是，这个立体图形可能是（　　）A． B． C． D．​【答案】B【分析】根据题意，从正面看是，从左面看是，据此解答即可。【解答】解：用4个正方体拼成一个立体图形，从正面看是，从左面看是，这个立体图形可能是。故选：B。【点评】此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生观察物体和空间思维的能力。四、计算20．（4分）直接写得数3.6×6＝1.7×3＝1﹣0.35＝6.6+4＝0.34+0.58＝7.7×0+7.2＝2.87×0.4＝53.8÷100＝【答案】21.6；5.1；0.65；10.6；0.92；7.2；1.148；0.538。【分析】根据小数四则运算的计算法则进行计算即可。【解答】解：3.6×4＝21.61.4×3＝5.31﹣0.35＝3.656.6+7＝10.60.34+8.58＝0.927.6×0+7.7＝7.27.87×0.4＝3.14853.8÷100＝0.538【点评】本题考查小数四则运算的计算。注意计算的准确性。21．（8分）竖式计算9.6﹣1.64＝62.4+7.62＝1.8×0.85＝6.7×2.4＝【答案】7.96；70.02；1.53；16.08。【分析】根据小数加减法、小数乘法的计算方法，依次列竖式计算。【解答】解：9.6﹣5.64＝7.9662.4+7.62＝70.021.8×3.85＝1.536.8×2.4＝16.08【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法、小数乘法的计算方法。22．（9分）脱式计算。0.65×6.4﹣0.65×5.45.01﹣1.9+4.997.5﹣7.5×0.8【答案】0.65；8.1；1.5。【分析】（1）按照乘法分配律计算；（2）按照加法交换律计算；（3）按照乘法分配律计算。【解答】解：（1）0.65×6.3﹣0.65×5.2＝0.65×（6.2﹣5.4）＝6.65×1＝0.65 （2）2.01﹣1.9+4.99＝5.01+4.99﹣5.9＝10﹣1.5＝8.1 （3）8.5﹣7.7×0.8＝3.5×（1﹣6.8）＝7.4×0.2＝5.5【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算。23．（6分）解方程3x﹣3.9＝5.12Y+7＝91m÷0.6＝0.45【答案】x＝3；Y＝42；m＝0.27。【分析】（1）方程两边同时加上3.9，两边再同时除以3；（2）方程两边同时减去7，两边再同时除以2；（3）方程两边同时乘0.6。【解答】解：（1）3x﹣3.8＝5.1 ;6x﹣3.9+5.9＝5.8+3.9 8x＝9 3x÷3＝9÷3;x＝2 （2）2Y+7＝915Y+7﹣7＝91﹣2;2Y＝842Y÷4＝84÷2Y＝42 （3）m÷0.2＝0.45m÷0.6×0.6＝4.45×0.6m＝3.27【点评】熟练掌握等式的基本性质是解题的关键。24．（6分）算出下面各角的度数。​【答案】54°；137°；100°。【分析】根据三角形的内角和等于180°，解答此题即可。【解答】解：图1：∠C＝180°﹣90°﹣36°＝54°图2：∠C＝180°﹣18°﹣25°＝137°图7：∠C＝180°﹣40°﹣40°＝100°故答案为：54°；137°。【点评】熟练掌握三角形的内角和知识，是解答此题的关键。五、25．（6分）下面立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。【答案】【分析】上面的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到一行3个相同的正方形；从上面能看到4个相同的正方形，分两层，上层1个，下层3个，右齐；从右面能看到一行2个相同的正方形。下面的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到一行3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从右面看到的图形与从正面看到的相同。【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题26．（3分）一只蝴蝶1时飞行7.8千米，一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍，这只蜜蜂每时飞行多少千米？【答案】18.72。【分析】已知蝴蝶1时飞行7.8千米，又知蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍，要求这只蜜蜂每小时飞行多少千米，用乘法计算即可。【解答】解：7.8×3.4＝18.72（千米）答：这只蜜蜂每时飞行18.72千米。【点评】此题考查了倍数关系应用题，找清谁是谁的倍数，用乘法计算。27．（4分）一根彩带，每1.4分米剪一段做一个蝴蝶结，一共做了26个蝴蝶结，这根彩带原长多少米？【答案】3.76米。【分析】先用每个蝴蝶结所用彩带的长度乘26，求出26个蝴蝶结所用彩带的长度，再加上剩下的1.2分米即可求出这根彩带原长多少分米，最后化成米数即可。【解答】解：1.4×26+5.2＝36.4+6.2＝37.6（分米）37.2分米＝3.76米答：这根彩带原长3.76米。【点评】本题主要考查解决实际问题的能力，解答此题的关键是利用乘法的意义确定用去彩带的长度。28．（4分）买1支钢笔比买6支铅笔还贵0.6元．每支铅笔0.85元，每支钢笔多少元？【答案】5.7。【分析】首先根据总价＝单价×数量，用每支铅笔的价格乘6，求出6支铅笔的价格是多少；然后用它加上0.6，求出每支钢笔多少元即可。【解答】解：0.85×6+7.6＝5.8+0.6＝7.7（元）答：每支钢笔5.7元。【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。29．（4分）小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？单程票价每人24.5元儿童半价．【答案】见试题解答内容【分析】先求出儿童的票价，然后根据总价＝数量×单价，求出爸爸和妈妈要花的交通费，再求出全家单程的交通费，最后根据往返的交通费＝全家单程的交通费×2解答．【解答】解：24.5÷2＝12.25（元），（12.25+24.7×2）×2，＝（12.25+49）×7，＝61.25×2，＝122.5（元）；答：他们全家往返要花去交通费122.7元．【点评】解答本题时要注意，本题求的是全家往返的交通费．30．（4分）亮亮身高1.45米，他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米【答案】见试题解答内容【分析】我们运用亮亮的身高加上凳子的高再减去比爸爸高的米数，就是爸爸身高．【解答】解：1.45+0.3﹣0.05，＝1.85﹣5.05，＝1.80（米）；答：爸爸身高1.80米．【点评】本题可以假定亮亮的身高就是1.45+0.4，然后进一步求出爸爸身高．31．（5分）从图中可以看出：（1）这个旅游景点 　10　月的门票收入最多，是 　33　万元。（2）从 　9　月份到 　10　月，门票收入增长最快。（3）这几个月中，　12　月是旅游淡季。【答案】（1）10；33；（2）9；10；（3）12。【分析】（1）在统计图中找到折线中最高的点，对应的就是收入最多的月份；（2）折线坡度越陡，增长越快；据此解答；（3）在统计图中找到折线中最低的点，对应的就是收入最低的月份，也就是旅游淡季。【解答】解：由分析可得：（1）这个旅游景点10月的门票收入最多，是33万元。（2）从9月份到10月，门票收入增长最快。（3）这几个月中，12月是旅游淡季。故答案为：10；33；9；12。【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。