小学语文人教部编版二年级上册黄山奇石教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册黄山奇石教学课件ppt，共58页。PPT课件主要包含了捡石头，仙桃石，猴子观海，仙人指路，金鸡叫天都，天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴，我来当导游等内容，欢迎下载使用。

黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特，有岩、洞、潭、瀑等自然景观，素有人间仙境之称；奇松、怪石、云海、温泉并称黄山四绝。
认真听课文，注意生字的读音。听完后大声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。在每个自然段前面标上序号，说一说：这篇课文一共有____个自然段。
9 黄山奇石　　中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。　　就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。　　在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。　　“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。　　每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。　　黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
闻名 风景区 安徽省南部 秀丽 尤其 那些 仙桃石 巨石 一位 每当 天都峰 金光闪闪 升起著名 形状 狗
xínɡ zhuànɡ
说一说其他词义相近的词语。
将上面的生字按结构分类。
第二笔是横折，第四笔是竖折。
第三笔是竖折，第五笔是点。
左部的笔顺是竖、横、竖、提，右边“匕”先写撇，再写竖弯钩。
全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。
请同学们默读课文，边读边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。
细读课文，想一想：文中描写的黄山奇石，哪些是详写？哪些是略写？你对哪种最感兴趣？
详写：仙桃石——猴子观海——仙人指路——金鸡叫天都。 略写：天狗望月——狮子抢球——仙女弹琴。
1.看图说仙桃石的样子。 2.读课文，说一说：仙桃石是什么样的？它在什么地方？
它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
一“飞”一“落”把石头写活了，那么大的一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来，落在了山顶的石盘上，真是妙不可言。
仔细观察图片，说一说：“猴子”在哪呢？它在干什么？
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
反复朗读这一段，和同学们讨论一下：这里写得好吗？哪些词语用得好？
山非常高、直上直下的。
动词：“抱” “蹲” “望（向远处看）”
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊____着腿，一动不动地____在山头，____着翻滚的云海。
上小下大，上部横笔短，竖笔略向左斜，下部宽大，横折钩横段在横中线上，竖钩段较左竖略长，框内短竖在竖中线，上端不出头，下端与左竖持平。
左右宽窄相当，左部“立”大“口”小，“立”下横从横中线起笔，右端过竖中线，“口”右侧紧靠竖中线，“阝”共2画。
上部宽、大，下部窄、扁，“止”的末笔横改成提，收笔近田字格中心，“匕”的“乚”的弯钩段在横中线下方。
首笔横居上居中；末笔竖折的横段超出上部。
闻名 风景区 安徽省南部秀丽 尤其 那些 仙桃石巨石 一位 每当 天都峰金光闪闪 著名 形状 狗
仔细观察图片：你看到了什么？
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它___着脖子，对着天都峰不住地___叫。
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
概括地介绍了黄山上的其他奇石，展现了大自然的神奇、伟大，表达了对黄山奇石的赞美。
根据图片中石头的形状展开想象，用“好像”或“真像”说一说。
左窄右宽，“立”上横略短，在横中线上方，第三笔点写在竖中线，撇起笔于横中线上侧。
上短下长，首笔撇从竖中线左侧起笔，“母”的竖折和横折钩相接于左上格，相交于右下格，中间长横从横中线下侧起笔，两个点都在竖中线上。
首笔短撇从竖中线左侧起笔，长横居中，在横中线上方，竖撇起笔于短撇中部，末笔竖起笔高于首笔，收笔低于撇笔。
“门”从左、上、右三面包围“人”，“门”的点笔在左上格上方，横折钩的钩底低于左竖底部，“人”居中，撇和点相接于田字格中心。
左窄右宽，“犭”的第二、三笔相接于横中线上侧，“句”第一笔撇的撇尖过竖中线，“口”的左竖在竖中线上，横折的横段在横中线上。
1.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——（明）徐霞客《漫游黄山仙境》2.三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。——（宋）朱彦《游黄山》
现在如果你是导游，看到这些美丽的奇石，你会怎么跟游客介绍呢？
优（ ） 峰（ ） 巨（ ）尤（ ） 锋（ ） 区（ ）
“仙桃石”好像____________________________________________。“猴子观海”好像_________________________________。
从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上
一只猴子蹲在山头望着翻滚的云海
朗读指导：可以先观察课文中的插图，再朗读课文；没有插图的部分，我们可以一边读一边想象奇石的形状，读出作者对黄山奇石的赞叹之情。
读句子，用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。
它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
老师指导：“好像”“真像”都是比喻句中的比喻词，后面接的是喻体，即比喻成什么。
参考答案：（第一幅图）这块巨石好像一只蹲在山头的天狗，静静地望着天上的月亮。（第二幅图）那怪石真像一位白发苍苍的老人，正背着背篓在采药。（第三幅图）那怪石真像一只美丽的孔雀，正准备开屏向人们展示它漂亮的尾巴。
读一读，选几个词语说说某处景物。
参考答案：我的家乡是一个秀丽的山村，那里山清水秀，风景如画，尤其是群山中的“娘娘山”，它在群山中“一枝独秀”。这里的美景“百闻不如一见”，欢迎大家来游玩。
有感情的朗读课文，说说学完本课后自己内心的感受。课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。