沪教牛津版(六三制三起)五年级下册Module 3 Things we doUnit 7 Open day学案

学习目标

1．通过look and read的短文阅读，进一步巩固和运用核心句型，培养阅读技能。

2．通过后续练习，操练本单元的核心句型，可以用英语流利介绍学校开放日的活动安排。

学习重难点

词汇：show

句型：First ... Next ... then ...after that ... finally...

学习过程

Step 1 Check

1．我是听写小能手。（听写—对改—改错—汇报）

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2．复习Listen and say中的对话。

Step 2 Presentation

任务Look and read

1．出示新单词和句型，跟读，操练。

show

First... Next... then... after that... finally...

2．独自记忆——对子互相拼读。

3．听录音，感知课文。（用双色笔圈出自己不懂的句子）

take… to… 把……带到……

tell… about… 告诉某人关于……

show sb. sth. 给某人展示……

school open day 学习开放日

4．对子互相交流句意，并和对子轮流回答下面问题。

When do the parents come to Rainbow Primary School?

Where do the parents visit first?

Where do they visit next?

Where do the parents go then?

What do the parents do in the library?

What do the parents do finally?

5．完成课本本节练习。

6．听录音并逐句跟读——自读——对读。

Step 3 Show

展示自我。（准备内容——组内展示——汇报）

课文朗读小比赛。

Step 4 达标测评

（互改—改错—自评、互评—汇报）

请用句型First,...Next... then...after that... finally…简单跟你妈妈复述Look and read的内容。