中考化学一轮复习过关考点26 溶液的形成 (含解析)
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这是一份中考化学一轮复习过关考点26 溶液的形成 (含解析),共16页。试卷主要包含了溶液的组成,溶液的特征,物质溶解时的热量变化,乳化作用,溶液等内容,欢迎下载使用。
一、溶液的组成
1.溶液的概念
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
2.溶液形成的微观过程
溶质溶解在溶剂中,其实质就是溶质的分子(或离子)在溶剂分子的作用下扩散到溶剂中的过程,溶质在溶液中以分子或离子的形式均一地分散在溶剂分子中间。
二、溶液的特征
1.均一性
指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。如溶液中各部分的浓度、密度、颜色等完全一样。
2.稳定性
指外界条件不变时溶液长期放置,溶质不会从溶液里分离出来。
注意:(1)溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如水。
(2)溶液一般是澄清透明的,但溶液不一定没有颜色,如硫酸铜溶液是蓝色的,高锰酸钾溶液是紫红色的。
(3)溶液的稳定性是相对的,当外界条件改变时,溶液也会发生改变。
(4)一种溶液中可以含一种或多种溶质,但只有一种溶剂。
(5)溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和,但溶液的体积不等于溶质的体积与溶剂的体积之和。
三、物质溶解时的热量变化
1.物质溶解过程中的热量变化
(1)吸热:如NH4NO3等铵盐固体溶于水。
(2)放热:如NaOH固体、浓硫酸溶于水。
(3)现象不明显:如NaCl等固体溶于水。
3.应用
利用物质能否溶于水,溶于水后溶液温度的变化、溶液颜色的变化等可以初步鉴别物质。
四、乳化作用
1.乳化
能够促使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的物质叫做乳化剂,乳化剂所起的作用叫乳化作用。乳化过程发生后,形成的相对稳定的混合物依旧是乳浊液而非溶液。
2.乳化作用
洗涤剂有乳化的功能,它能使油脂分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。
五、溶液、悬浊液及乳浊液的区别与联系
项目
溶液
悬浊液
乳浊液
分散在水里的物质
溶解性[来源:学§科§网Z§X§X§K]
溶[来源:Zxxk.Com]
不溶[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Zxxk.Com]
不溶
状态
固、液、气
固
液
分散在水里的粒子
分子或离子
许多分子的集合体
许多分子的集合体
现象
透明且均一
浑浊、不均一
浑浊、不均一
久置现象
不变(稳定)
沉淀
分上、下两层(不稳定)
应用
动植物摄取营养一定要通过溶液才能吸收
可湿性粉剂农药
——
相同点
都是混合物
考向一 溶液的形成
典例1 (2018·本溪)下列物质属于溶液的是
A.牛奶 B.豆浆 C.蒸馏水 D.碘酒
【答案】D
1.(2018·无锡)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.甜面酱 B.豆奶粉 C.白砂糖 D.花生油
考向二 溶解时吸热、放热
典例2 (2017•扬州)下列物质溶于水,能使溶液温度降低的是
A.硝酸铵 B.氧化钙
C.氢氧化钠 D.浓硫酸
【解析】物质溶于水有三种现象:如氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸溶于水放热,使溶液的温度升高;硝酸铵溶于水吸热,使溶液的温度降低;绝大部分物质溶于水温度变化不大。故选A。学科*网
【答案】A
2.(2018·黑龙江)如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
①
②
③
④
⑤
X
稀盐酸
水
水
双氧水
水
Y
铁粉
氢氧化钠
氯化钠
二氧化锰
硝酸铵
A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤
考向三 乳化现象
典例3 下列关于洗涤问题的说法中,不正确的是
A.汽油可以溶解衣服上的油渍
B.水能清洗掉瓷砖上的水垢
C.洗涤剂可以乳化餐具上的油污
D.盛石灰水后的瓶壁上留下的白色物质用稀盐酸清洗
【答案】B
3.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是
A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来
C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,静置后会分层
D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液
1.下列物质分别放入适量水中充分搅拌,其中不能形成溶液的是
A.酒精 B.蔗糖 C.食盐 D.植物油
2.不属于溶液的是
A.糖水 B.蒸馏水 C.食盐水 D.石灰水
3.下列有关溶解现象说法正确的是
A.洗发剂洗去头发上的油脂,利用了乳化作用
B.氢氧化钠固体溶于水,能使溶液的温度降低
C.蔗糖溶于水形成的溶液容易导电
D.均一、透明、稳定的液体都是溶液
4.下列关于溶液的叙述中,正确的是
A.溶液都是无色透明的
B.溶质都是固体
C.均一、稳定的液体都是溶液
D.稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液
5.在盛有水的烧杯中加入某种物质,用手轻轻触碰烧杯外壁感觉发热,该物质不可能是
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氧化钙
6.下列有关溶液的说法中, 错误的是
A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动
D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化
7.下列有关溶液的说法正确的是
A.同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
B.溶液中溶质只有一种,溶剂可以多种
C.有色溶液可以通过颜色判断浓度大小
D.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
8.下列各组物质,用水不能区分开的是
A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4
C.K2CO3和CaCO3 D.NaCl和KNO3
9.小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片脱落下来。她加入的物质是
A.食盐 B.硝酸铵
C.熟石灰 D.氢氧化钠固体
10.下列利用了乳化原理的是
A.用洗洁精除去餐具上的油污 B.用稀硫酸除铁锈
C.用汽油除去衣服上的油污 D.用食醋除去水垢
1.[2018·潍坊]下列物质不属于溶液的是
A.碘酒 B.矿泉水 C.白醋 D.蒸馏水
4.[2018·临沂]把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.氯化铁 B.氢氧化镁 C.小苏打 D.汽油
3.[2018·百色]下列物质属于溶液的是
A.芒果汁 B.牛奶 C.玉米粥 D.糖水
4.[2018·上海]在水中能形成溶液的是
A.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.粉笔灰
5.[2018·绥化]化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是
A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
6.[2018·梧州]有关溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色的 B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.固体溶解时都放出热量 D.溶液都是均一、稳定的混合物
7.[2018·长沙]小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是
A.用冰水溶解 B.用热水溶解
C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌
8.[2018·仙桃]下列有关溶液的叙述错误的是
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊
D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率
9.[2018·济宁]洗洁精是家庭必备的清洗用品,可迅速分解油腻、去污、除菌,有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细低残留的忧点。洗洁精的有效成分是表面活性剂,还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答:
(1)洗洁精去除油污的有效成分是________。
(2)洗洁精去除污油污的原理是________________________。
10.[2017·长沙]下列说法错误的是
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.糖水、汽水都是溶液
C.洗洁精去除油污是因为洗洁精具有乳化功能
D.溶液都是均一、稳定的混合物
11.[2017·成都]溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是
A.洗涤剂去油污的原理是溶解
B.植物油加入水可得溶液
C.氯化钠溶于水,温度明显上升
D.尿素施用过量会导致水污染
12.[2017·苏州]下列关于溶液的说法中,正确的是
A.泥土加入水中,振荡后可以形成溶液
B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
C.氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子
D.氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体
13.[2017·长沙]下列说法错误的是
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.糖水、汽水都是溶液
C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D.溶液都是均一、稳定的混合物
14.[2017·苏州]为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)
【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。
实验步骤
实验操作图示
实验操作及现象
步骤1
振荡后静置:
(1)A试管中晶体全部溶解,溶液呈_____________色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。
步骤2
将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中,振荡后静置:
(2)B试管中观察到的现象为______________________________________。
【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验
根据实验操作图示回答相关问题。
实验操作图示
实验结论或解释
(3)由图2所示现象可知:碘_________(选填“不”、“微”或“易”)溶于水
(4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是_________________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_________(选填“强”或“弱”)
【反思与应用】
(5)①碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体_______________(选填“分层”或“小分层”)。
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是____________________________________________________________________________。
15.[2017·内江]仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。
I.[实验目的]
探究溶解过程中,溶液温度的变化情况。
Ⅱ.[查阅资料]
(1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。
(2)实验条件下,水的凝固点为0 ℃、沸点为100 ℃。
Ⅲ.[提出猜想]
物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。
Ⅳ.[实验探究]
某探究小组的同学设计了如下图所示的两种实验方案。在图2所示方案中,每次加入物质b之前,均使用温度计控制热水温度,使之保持在99 ℃。
Ⅴ.[实验结论]
(1)图1所示实验中,若加入物质a后,发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说明溶液的温度_________(填“升高”或“降低”或“不变”,下同)。
(2)图2所示实验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度__________。
Ⅵ.[拓展实验]
按照图3所示进行实验。若物质c为NaOH,则U形管内的左边液面将_______(填“升高”或“低于”或“等于”)右边液面;若U形管内的液面位置变化与之相反,则物质c为______(填序号)。
①CaO ②NH4NO3 ③浓H2SO4
Ⅶ.[反思交流]
(1)该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论,分析得出:若Q吸_____Q放(填“>”或“
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