信息技术浙教版(2023)第12课 云计算优质课ppt课件
展开第12课 云计算 教学设计
课 题 | 云计算 | |||||
教学目标 | 1. 通过体验云计算应用服务,了解云计算的工作原理。 2. 学会在线处理资源的云计算应用服务方法,感受互联网带来的创新价值。 | |||||
重难点 | 重点:使用云计算应用服务。 难点:分布式计算、云计算工作方式。 | |||||
课前准备 | 1. 多媒体网络教室。 2. 在线多媒体素材处理、在线数据图表处理等云计算应用服务平台,案例处理 素材。 | |||||
课时安排 | 1课时 | |||||
教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | ||||
一、 引入 | 话题引入:网络购物节活动时,海量的购物者同时在线购物,网络平台为什么还能正常运行?为什么智能音箱能实时回答你的问题? | 讨论 | 激发学生兴趣,引出课题 | |||
二、 新授 | (一)认识云计算 师生共同学习视频,了解云计算 (二)什么是云计算 云计算(Cloud Computing)是一种基于互联网的计算模式,通过共享的计算资源和服务,在需要时按需提供存储、处理和管理数据的能力。云计算则提供了一种基于网络的分布式计算模式,允许用户通过互联网访问和使用计算资源,而无需拥有、维护和管理这些资源的实际物理设备。 (三)云计算的服务模式分类 1.SaaS, 软件即服务 2.PaaS,平台即服务 3.IaaS,基础设施即服务 (四)云计算的特点有哪些 1、虚拟化技术 2、动态可扩展 3、按需部署 4、灵活性高 5、可靠性高 6、性价比高 7、可扩展性 (五)分布式云计算 1、视频学习分布式计算 2、分布式计算是如何工作的 活动一:通过上网查找资料,尝试绘制集中式计算的工作原理图。 二、云计算应用服务 1. 在线处理平台 在线处理平台是指基于云计算和网络技术的平台,提供一系列在线处理服务和工具,以帮助用户进行数据处理、计算和分析等任务,而无需自己搭建和维护相应的硬件和软件环境。 活动二:小组合作,思路使用在线处理平台处理素材时需要注意什么?
智能导航系统是一种利用先进的定位、计算和通信技术,通过智能设备(如智能手机、车载导航系统等)提供实时导航、路线规划和交通信息的系统。
1、实时定位和导航 2、路线规划和优化 3、交通信息和实时更新 4、兴趣点搜索和服务 5、声音提示和语音导航 6、多平台和多设备支持 活动三:查找资料,列举三种云计算服务在生活中的应用。 |
与教师一起学习云计算
学习分布式云计算
完成活动一
了解在线处理平台
完成活动二
了解在智能导航系统
完成活动三 |
了解云计算
学习分布式云计算
学以致用
了解在线处理平台
学以致用
了解在智能导航系统
学以致用 | |||
三、课堂练习 | 随堂练习 1. 列举生活中应用云计算的案例,分析案例中潜在的信息安全问题。 2. 使用云计算应用服务在线处理音视频资源。
| 完成随堂练习 | 以练习巩固本节课的内容。 | |||
四、课堂小结 | 一、搜索引擎 二、搜索互联网资源 三、遴选互联网资源 |
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