安徽省宿州市埇桥区教育集团2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年安徽省宿州市埇桥区教育集团七年级（下）期末语文试卷

一、语文积累与运用（30分）

1．（10分）默写。

（1）诗词中有些句子和其他诗词有异曲同工之妙的效果。《木兰诗》中与王之涣的《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思相近的句子是：　        　，　        　。《春夜洛城闻笛》中与王湾《次北固山下》的“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：　          　，　          　。《登飞来峰》中与王之涣《登鹳雀楼》的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：　          　，　          　。

（2）古诗词中有很多诗句富含哲理。杨万里《过晨炊漆公店》（其五）中用比喻、拟人的修辞生动形象而含蓄的说明“许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易”的道理的诗句是：　          　，　          　；陆游的《游山西村》中既写出作者看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示的诗句：　          　，　          　。

2．（12分）请运用积累的知识，完成下面小题。

片段一：他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

片段二：阮明要的是群众的力量，祥子要的是更多的——象阮明那样的——享受。阮明的血洒在津贴上，祥子把钞票塞在了腰间。一直坐到太阳平西，湖上的pú苇与柳树都挂上些金红的光闪，祥子才立起来，他已做惯；出卖人命

（1）（3分）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

赁　      　

pú 　   　苇

塞　      　

（2）（2分）片段一中的“他”是 　     　，文段选自 　     　（作者）的 　         　（作品）。

（3）（4分）祥子出卖阮明的结果是什么？这件事见证了祥子的 　            　。

（4）（8分）请结合选段，联系整本书谈谈祥子前后的性格变化。

3．（8分）语文综合性学习。

ㅤㅤ传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

（1）（2分）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。

本义：　         　

（2）（2分）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。

A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大

特点一：　          　   特点二：　            　

（3）（4分）【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）

A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）

二、阅读（35分）

（一）灯如红豆（20分）

①有句诗说灯如红豆最相思。

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，说出的却是妈，我要尿尿。妈没有抬头，去吧。尿完尿，我回转身，盯着母亲，希望她看我一眼，快去睡，感冒了过不好年。她仍没有抬头。那你怎么还不睡？快完了，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，他一会儿哈手，一会儿跺脚，仿佛遇到了什么大事，看着父亲着急不安的样子，咋了？没咋。他没有看我。没咋，那咋不睡？我又问。这时他转过脸，对不上账。多了还是少了？我接着问。多了。他说。多了，那好呀！我说。他又转过头并拧小灯火，一个壮劳力两天才能挣到。

⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难

⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。

⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展

⑩灯如红豆最相思的前面还有一句，是书似青山常乱叠。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。

（1）（4分）文章重点写三盏小油灯，它们都给了我启迪。结合全文填写表格。

（2）（4分）第②段在文中有什么作用？

（3）（6分）品味下列加点的词语，分析其表达效果。

①（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指。

②我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。

（4）（6分）文章以灯如红豆为题目，有什么妙处？

（二）（15分）阅读下面的文言文，完成小题。

（一）

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他

（二）

碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

（注释：①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

（1）（5分）解释下列句子中加点词的含义。

①尝射于家圃 　     　

②尔安敢轻吾射 　     　

③康肃忿然曰 　        　

④子乃曰可教射 　   　

⑤而不以善息　     　

（2）（3分）下列各组句子中加点词意思不同的一项是 　   　

（3）（4分）用现代汉语翻译下列句子。

①见其发矢十中八九，但微颔之。

②岂汝先人志邪？

（4）（3分）对陈尧咨卖油翁“但微颔之”，而陈尧咨的母亲为什么“杖之”？

三、写作（35分）

人们常说，父爱如山。是因为父亲的爱深沉稳重如山一般伟大。其实“父爱如山”是针对“母爱如水”来描述的。因为父爱往往深沉严格；母爱往往细腻温柔。如果你细心体察

请你静心细想，以“父爱亦如水”为题，写一篇文章。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为；（3）不少于600字。

2022-2023学年安徽省宿州市埇桥区教育集团七年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、语文积累与运用（30分）

1．（10分）默写。

（1）诗词中有些句子和其他诗词有异曲同工之妙的效果。《木兰诗》中与王之涣的《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思相近的句子是：　将军百战死　，　壮士十年归　。《春夜洛城闻笛》中与王湾《次北固山下》的“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：　此夜曲中闻折柳　，　何人不起故园情　。《登飞来峰》中与王之涣《登鹳雀楼》的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：　不畏浮云遮望眼　，　自缘身在最高层　。

（2）古诗词中有很多诗句富含哲理。杨万里《过晨炊漆公店》（其五）中用比喻、拟人的修辞生动形象而含蓄的说明“许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易”的道理的诗句是：　政入万山围子里　，　一山放出一山拦　；陆游的《游山西村》中既写出作者看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示的诗句：　山重水复疑无路　，　柳暗花明又一村　。

【答案】见解答。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答古诗文需要学生在平时的学习中做好积累识记，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意易错字。理解性默写需要学生对在理解基础上书写正确诗句，要求学生不仅会背会写，还需要对诗句进行理解。

【解答】答案：

（1）将军百战死  壮士十年归，何人不起故园情（注意“园”的书写）  自缘身在最高层。

（2）政入万山围子里  一山放出一山拦  柳暗花明又一村（重点字：疑）

2．（12分）请运用积累的知识，完成下面小题。

片段一：他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

片段二：阮明要的是群众的力量，祥子要的是更多的——象阮明那样的——享受。阮明的血洒在津贴上，祥子把钞票塞在了腰间。一直坐到太阳平西，湖上的pú苇与柳树都挂上些金红的光闪，祥子才立起来，他已做惯；出卖人命

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

赁　lìn　

pú 　蒲　苇

塞　sāi　

（2）片段一中的“他”是 　祥子　，文段选自 　老舍　（作者）的 　《骆驼祥子》　（作品）。

（3）祥子出卖阮明的结果是什么？这件事见证了祥子的 　见利忘义、自私卑鄙　。

（4）请结合选段，联系整本书谈谈祥子前后的性格变化。

【答案】（1）lìn  蒲  sāi

（2）祥子  老舍《骆驼祥子》

（3）阮明死去，祥子把钞塞在了腰间。见利忘义、自私卑鄙。

（4）祥子由一个体体面面的、要强的、健壮的、有希望的劳动者，沦为一个堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。

【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。

【解答】（1）本题考查字音字形。

赁：lìn；“pú苇”的“pú”应读“蒲”。

（2）本题考查名著人物的识别和名著常识。

结合文段内容可知“他”是祥子；文段选自老舍的《骆驼祥子》。

（3）本题考查名著内容的理解和分析人物形象。

结合“阮明的血洒在津贴上，祥子把钞塞在了腰间，湖上的pú苇与柳树都挂上些金红的光闪，顺着墙根往西走，他已做惯，这是头一遭”可知祥子出卖阮明的结果是阮明死去。可见祥子的见利忘义。

（4）本题考查名著人物形象的把握。注意根据原著内容的理解，开始祥子老实、坚忍、吃苦耐劳。如片段一中“他相信自己有那个资格：他有力气，即使是三四年，顶漂亮的车，即使是三四年，顶漂亮的车，这是必能达到的一个志愿与目的!”等、潦倒、好占便宜、自暴自弃”的行尸走肉，祥子把钞票塞在了腰间”“骗钱，这是头一遭”等。

答案：

（1）lìn  蒲

（2）祥子  老舍《骆驼祥子》

（3）阮明死去，祥子把钞塞在了腰间、自私卑鄙。

（4）祥子由一个体体面面的、要强的、有希望的劳动者、自私的、社会病胎里的产儿。

3．（8分）语文综合性学习。

ㅤㅤ传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

（1）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。

本义：　好好侍奉父母　

（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。

A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大

特点一：　与父母平等相处　   特点二：　善于与父母沟通交流　

（3）【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（60字左右）

A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）

B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查学生理解图片的能力、分析材料内容的能力、口语交际的能力。

【解答】【猜“孝”义】本题考查学生理解图片的能力。根据图片中“一个孩子牵着长辈”的场景。注意不能回答“尊重老人”，而“孝”是专指家庭亲情方面的。

【感“孝”心】本题考查学生分析材料内容的能力。从与父母平等相处。联系现实，抓住“平等”“情感公开表达”“不是绝对服从”等方面概括。

【说“孝”理】本题考查学生口语交际的能力。劝说时注意到称呼、引用名言等方面即可，父母是出于对孩子的爱，但要理解父母，并也许给自己还来危害。

答案为：

【猜“孝”义】好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）

【感“孝”心】与父母平等相处；善于与父母沟通交流；听父母的话；表达感情的方式 活泼。

【说“孝”理】示例1：孙萌：孔子说过，父母在，游必有方，也必须要让妈妈知道。

示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏，你要与她好好沟通。你妈妈管你也是为你好？

二、阅读（35分）

4．（20分）阅读回答问题。

灯如红豆

①有句诗说灯如红豆最相思。

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，说出的却是妈，我要尿尿。妈没有抬头，去吧。尿完尿，我回转身，盯着母亲，希望她看我一眼，快去睡，感冒了过不好年。她仍没有抬头。那你怎么还不睡？快完了，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，他一会儿哈手，一会儿跺脚，仿佛遇到了什么大事，看着父亲着急不安的样子，咋了？没咋。他没有看我。没咋，那咋不睡？我又问。这时他转过脸，对不上账。多了还是少了？我接着问。多了。他说。多了，那好呀！我说。他又转过头并拧小灯火，一个壮劳力两天才能挣到。

⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难

⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。

⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展

⑩灯如红豆最相思的前面还有一句，是书似青山常乱叠。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。

（1）文章重点写三盏小油灯，它们都给了我启迪。结合全文填写表格。

（2）第②段在文中有什么作用？

（3）品味下列加点的词语，分析其表达效果。

①（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指。

②我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。

（4）文章以灯如红豆为题目，有什么妙处？

【答案】（1）①认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）。

（2）①城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比，突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深。②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调。

（3）①攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。

②搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，反映了“我对母亲的关心。

（5）①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意；②“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，结构清晰，叙事集中；③“红豆”寄托相思，“灯如红豆”运用比喻的修辞手法，生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。

【分析】本文以“灯”为线索，讲述了从小到大陪伴“我”的不同的三盏灯，这三盏灯分别给了“我”不同的启示，从中“我”学会了许多做人做事的道理，表达了“我”对往事的怀念之情。

【解答】（1）本题考查内容理解概括。联系“在我心中。它教给我认真，善良地对人对事，面对选择时推己及人”可知由父亲在小油灯下仔细核对算错的账目得到启示：它教给我认真、善良地对人对事、面对选择时推己及人，自己站起来走出了教室，因为在那个年代。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的。那一刻。

（2）本题考查段落作用分析。联系文章内容可知：文章第②段叙写夏日的夜晚看到城市迷人的夜光，在内容上，突出小油灯对“我”的影响，引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，从而突出文章的主旨。

（3）本题考查文章语言赏析。①联系“（她）把手里的东西一扔，写出母亲被扎伤时的疼痛，表现了母亲坚韧能干的品格。

②联系“一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前。白天辛苦一天，想劝她去睡觉”中的“搂住”即抱住，表现了“我”对母亲的关心。

（4）本题考查文章题目。本文的标题“灯如红豆”，构成文章的叙事线索，含蓄地表达了作者对“小油灯”的相思之情；“灯如红豆”运用比喻手法，吸引读者，使题目富有诗意，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情，题目“灯如红豆”也设置了悬念。

（4）本题考查标题的赏析。“灯如红豆”这个题目，化用诗句“灯如红豆最相思”，生动形象，吸引读者阅读兴趣，“灯”贯穿全文的始终，题目中的“红豆”暗示了文章的主旨，是对往事的回忆和怀念。

答案：

（1）①认真、公道，遇有疑难。②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）。

（2）①城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比，突出了小油灯对“我”影响之大。②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆。

（3）①攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应。

②搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛。

（5）①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意，全文围绕“灯”组织材料，叙事集中，“灯如红豆”运用比喻的修辞手法。

5．（15分）阅读下面的文言文，完成小题。

（一）

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他

（二）

碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

（注释：①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

（1）解释下列句子中加点词的含义。

①尝射于家圃 　曾经　

②尔安敢轻吾射 　轻视　

③康肃忿然曰 　生气的样子　

④子乃曰可教射 　你　

⑤而不以善息　休息　

（2）下列各组句子中加点词意思不同的一项是 　D　

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①见其发矢十中八九，但微颔之。

②岂汝先人志邪？

（4）对陈尧咨卖油翁“但微颔之”，而陈尧咨的母亲为什么“杖之”？

【答案】（1）①曾经；②轻视；③生气的样子；④你；⑤休息。

（2）D

（3）①老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

②难道是你死去的父亲的心意吗？

（4）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已；陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。

【分析】参考译文：

【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬地笑着把老翁打发走了。

【乙】陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。

【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。

①句意为：他曾在自家的园圃里射箭。尝：曾经。

②句意为：你怎么能够轻视我射箭（的本领）！轻：轻视。

③句意为：陈尧咨气愤地说。忿然：生气的样子。

④句意为：你却偏要叫我去训练他人箭术。子：你。

⑤句意为：而不会适时休息。息：休息。

 （2）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。

A.相同，怎么；

B.相同，说；

C.相同，离开；

D.不同，罢了/你。

故选：D。

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。

①中重点词语有：发，射。但，只。句意为：老翁见到他射出的箭十支能中八九支。

②中重点词语有：岂，难道。志。句意为：难道是你死去的父亲的心意吗？

（4）本题考查对文言文内容的理解和分析能力。第一问：阅读甲文，但手熟尔”可知，卖油翁觉得陈尧咨射技高超，根据陈尧咨母亲的话“汝父教汝以忠孝辅国家，岂汝先人志邪”可以看出，是因为陈尧咨只顾自己的玩乐。

答案：

（1）①曾经；②轻视；④你。

（2）D

（3）①老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

②难道是你死去的父亲的心意吗？

（4）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已，辜负了父母对他忠君报国的期盼。

三、写作（35分）

6．（35分）人们常说，父爱如山。是因为父亲的爱深沉稳重如山一般伟大。其实“父爱如山”是针对“母爱如水”来描述的。因为父爱往往深沉严格；母爱往往细腻温柔。如果你细心体察

请你静心细想，以“父爱亦如水”为题，写一篇文章。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为；（3）不少于600字。

【答案】见解答

【分析】这是一篇命题作文。以“父爱亦如水”为题，写一篇文章。审题可知，这是一篇歌颂父爱的文章。人们常说，父爱如山。是因为父亲的爱深沉稳重如山一般伟大。其实“父爱如山”是针对“母爱如水”来描述的。因为父爱往往深沉严格；母爱往往细腻温柔。如果你细心体察，父爱粗犷但也不乏细腻。因此写作的中心应落在“父爱”上。根据审题，这样的“父爱”不是一般的，而是有意义的或有趣的，是温柔细腻的，是让人难以忘怀的。“如水”是一种心理体验，是一种心理体会，所以，文章中要有相应的心理的细节描写，其他描写可以做补充。写记叙文时，可以以记叙文字为主，但要用议论、抒情文字来点睛。

【解答】

父爱亦如水

时光的流逝冲淡了许多美好的记忆。每每回想起那一幕。

记得那是仲秋时节，天还没有黑下来，只一会儿功夫就铺满了整个天空。要下雨了，把忙碌了一天才挤出来的枣皮和掰下来的香菇往家里拿，为了不使这些堆积在一起的，就必须今晚把它们全部烘干，但烘干的责任就责无旁贷地落在了爸爸的肩上，劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了，早早就进入我的房间入睡了。

第二天，我起来上厕所，一股清新的空气扑面而来。正要踏出大门。是爸爸忘了关灯吗！难道烘干那些贵重的东西需要这么长时间吗！

我走过去。那情景使我心头一热。爸爸靠在椅子上，炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔，但已熄了火的烟头，已耷拉下去，可他实在已是疲惫不堪了，正想把他手中的柴禾取下，他把柴填了进去，立刻装出一幅精神饱满的样子说：“孩子，快去睡觉，你爸爸我呀还结实着呢，可我却已是泪流满面，你快去休息吧。我来照护吧！快去睡！”“快去吧。都说父爱如山，可是在这里我要说，父爱粗犷但也不乏细腻。

爸爸呀！身体是革命的本钱！