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    教科版 (2019)必修1 数据与计算第5单元 数据分析与人工智能5.1 走进数据分析教学演示课件ppt

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    这是一份教科版 (2019)必修1 数据与计算第5单元 数据分析与人工智能5.1 走进数据分析教学演示课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,数据分析,平均分析,对比分析,大数据,大数据分析的应用,大数据分析的流程,拓展知识等内容,欢迎下载使用。

    2.体验对比分析和平均分析的一般分析过程。
    1.了解数据分析的几种常用方法。
    3.了解大数据的含义,认识大数据分析在信息社会的重要作用。
    会使用数据分析的几种常用方法分析数据。(重点)
    大数据的含义及大数据分析在信息社会的重要作用。 (难点)
    数据分析是指用恰当的统计分析方法对收集来的数据进行计算、处理,从而得出有意义的结论的技术。
    任务一 体验公交出行活动1 分析公交高峰期 小明每天乘坐公交车往返于家和学校之间。他早晨7:00乘坐27路车去学校,17:00左右放学回家。他觉得每天往返途中,公交车上并不拥挤。而妈妈8:00乘坐49路出发,18:00下班,她却总是抱怨乘车者太多。请尝试进行数据分析。
    数据分析应用对象:现状分析、原因分析和预测分析。 数据分析的过程:首先要根据分析的目标提出假设,然后选择恰当的分析方法进行分析,验证假设是否正确,继而得出相应的结论。 数据分析的方法:对比分析、平均分析等。
    对比分析是指将两个或两个以上的数据进行比较,分析它们的差异,从而揭示这些数据所代表的事物发展变化情况和规律。 对比分为横向对比和纵向对比。 横向对比指的是类似的事物或者同类的事物之间进行比较; 纵向对比指的是和相同事物的不同时期进行比较。
    平均分析就是运用计算平均值的方法,来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。平均分析和对比分析常结合使用,例如比较不同线路的平均客流量。
    以图形、图像和动画等方式更加直观生动地呈现数据及数据分析结果,揭示数据之间的关系、趋势和规律等的表达方式称为数据可视化表达。
    shu ju ke shi hua bia da
    图表是最常用的数据可视化表达方式之一。基本的图表类型有:柱形图、饼图和折线图,利用一般的表格加工软件即可绘制。 常用图表制作方法:选定表格的数据区域——插入图表——应用“图表向导”工具,根据需要选择不同类型的图表。
    柱形图,此图反映了27路车在不同时间点客流量。主要用于数据间大小关系的比较。
    柱形图,此图反映了27、49路车在不同时间点客流量的对比情况主要用于反映事物的发展变化。
    柱形图,此图反映了27、49路车在6点客流量的对比情况 主要用于比例关系。
    数据分析报告是项目研究结果的展示,也是数据分析结论的有效承载形式。通过报告不仅是把数据分析的起因、过程、结果及建议完整的展现出来,更为决策者提供科学、严谨的决策依据。 在数据分析报告中,首先需要明确数据分析的目的和背景,阐述目前存在的问题及通过分析希望解决的问题;其次需要描述数据来源和数据分析的思路、方法和模型;最后需要重点呈现数据分析的过程、结论和建议。
    大数据:是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合,它正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析,从中发现新知识,创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。
    意义:我们有可能从如此庞大的数据中挖掘出有价值的数据,并运用于管理、农业、金融、医疗和教育等各个社会领域,为社会发展服务。
    利用掌上公交、“等车来”软件可以查看相关公交信息。
    健康码除了报备个人健康外,主要是掌握一个人的行动轨迹。 假如有人不幸被查出新冠肺炎,那么把这个人的健康码行动轨迹导出,通过系统后台数据库,把当天所有与这个人到过同一地方的人的健康码免费升级换个颜色,以便找到接触者进行隔离观察,这就是利用了大数据分析技术。
    因为大数据的量大到不能再使用常规的方法进行存储和处理,所以大数据分析和普通的数据分析也有所区别。大数据分析的一般流程可以表示如下图
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