小学英语沪教牛津版(五四制)五年级上册unit 3 Seeing the doctor导学案
展开Seeing the doctor
【学习目标】
能听懂有关看医生的对话;能就医生和病人关系展开对话。
【学习重难点】
养成健康生活的好习惯。
【学习过程】
一、课前预习
I根据汉语意思默写单词及短语
咳嗽,咳嗽声___________ 发烧,发热___________
头痛___________ 胃痛____________
牙痛____________ 不健康的,生病的___________
健康_________ 自…以来;自…以后 ____________
感冒___________ 太多_________________
II. 在文中找出下列短语并记忆。
没发烧_________________ 量体温______________________
快餐__________________ 太多的时间___________________
对......有害__________________ 一天三次_____________________
事实上不是的_________________没什么严重的__________________
二、课内操作
I 完成课堂作业
Ⅱ 翻译下列句子,并背熟。
1.我胃疼和头痛。________________________________________
2.你得了感冒了?_________________________________________
3.How can I help you? _______________________________________
4.这可能对你的健康是非常有害的。___________________________
5.停止吃快餐,每天吃早饭。__________________________________
6.进行一些锻炼,如跑步。____________________________________
7.你这样有多久了?__________________________________________
8.已经持续三天了_____________________________________________
【达标检测】
I. 单项选择题
( )1.— ______ . — I have a bad headache.
A.What’s the wrong with you? B.What’s the matter with you?
C.What’s the trouble for you? D.Are you OK?
( )2.—Oh,I have a bad cold.I ache all over. — ______
A.Thank you. B.Congratulations C.What good news! D.Have a good rest.
( )3.How long are you going to stay here? ---_________________
A.Five days ago B.Since five days ago C.For five days D.In five days
( )4.Miss Lin_______ a lot of work for the poor area sine 2010.
A.does B.did C.has done D.will do
( )5.He ____________for ten years.
A.has been married B.married C.got married D.has married
II. Tom有点头晕,咳嗽,医生建议他卧床休息,按时吃药,多喝水。他给李老师写了一张病假条,请补充完整。
April 10th, 2014
Dear Mr. Li,
I had a headache and a ________ last night. The doctor ________ me to stay in bed, drink ________ ________ water. I have to ________ you ________ two days of sick leave. I hope you can ________ it. Thank you very much.
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