高中化学沪科技版(2020)必修第一册自然界中的氮循环课后作业题
展开3.3.2自然界中的氮循环同步练习-沪科版高中化学必修第一册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.利用氨气制备硝酸主要涉及以下反应:①;②;③。实验室利用类似原理制备硝酸,图中装置能达到相应实验目的的是
A | B | C | D |
生成NO | 收集NO | 吸收尾气 | 使NO充分转化为 |
A.A B.B C.C D.D
2.下列说法不正确的是
A.常温下钠和钾的合金呈液态,可用作快中子反应堆的导热剂 B.铁粉和氧化铝可用于焊接铁轨
C.硫酸可用于金属材料表面的清洗 D.极少量的能促进血管扩张,防止栓塞
3.下列物质中,氮元素显示的化合价相同的一组是
A.N2和NH3 B.NO2和N2O4 C.NO和NH4NO3 D.N2O5和HNO2
4.依据下列实验操作和现象得出的结论正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用排水法收集浓硝酸与铜反应生成的气体 | 集气瓶中收集到无色气体 | 浓硝酸与铜反应生成难溶的NO |
B | 将通入稀NaOH溶液(滴有酚酞)中 | 溶液红色褪去 | 具有漂白性 |
C | 向含X的溶液中滴入溶液 | 生成淡黄色沉淀 | X一定为溴化物 |
D | 向含有水垢(主要成分是)的暖水壶中加入少量食醋,浸泡,振荡 | 水垢消失 | 乙酸酸性比碳酸强 |
A.A B.B C.C D.D
5.我国积极启动“蓝天工程”和“绿水工程”,是保护生态环境、提高全体人民生活质量的重要举措。下列环境问题与氮氧化物无关的是
A.酸雨 B.光化学烟雾 C.温室效应 D.臭氧层空洞
6.下列说法正确的是
A.二氧化硅、生石灰均可以与水反应,都能用作干燥剂
B.、、均属于酸性氧化物,都能与水发生化合反应
C.检验治疗缺铁性贫血的约物是否变质可用KSCN溶液
D.CO、NO、均是大气污染物,在空气中都能稳定存在
7.周期表中ⅤA族元素的化合物应用广泛。可以形成多种含氮化合物,强碱条件下能被氧化生成肼具有较大的燃烧热,可用作火箭燃料。磷矿[主要成分为]可与浓硫酸反应制备磷肥[有效成分]。700~900℃下,与通过化学气相沉积可制得半导体材料砷化镓晶体。下图是氮元素的转化示意图。下列说法不正确的是
A.反应①是自然界中氮固定的一种途径
B.反应②的现象是气体由无色变红棕色
C.为使全部转化为X,反应③中
D.X是一种强氧化性酸,常温下其浓溶液可用铝槽车贮运
8.不能区分某红棕色气体是溴蒸气还是 NO2 气体的试剂是
A.AgNO3 溶液 B.KI-淀粉试纸 C.氯化钠溶液 D.四氯化碳
9.已知某物质X能发生如下转化:
下列有关上述转化关系中物质及其反应的叙述错误的是
A.若X为,则A为硝酸
B.若X为S,则A为硫酸
C.反应①和②一定为氧化还原反应,反应③一定为非氧化还原反应
D.若X为非金属单质或非金属氢化物,则A不一定能与金属铜反应生成Y
10.下列有关应用与物质性质没有关联的是
选项 | 应用 | 性质 |
A | 液氨可用作制冷剂 | NH3极易溶于水 |
B | 实验室用NH4Cl和Ca(OH)2共热制取NH3 | 铵盐与强碱反应会放出氨 |
C | 工业上利用NO2与H2O反应制HNO3 | NO2与H2O反应会生成HNO3和NO |
D | 硝酸一般保存在棕色试剂瓶中 | 光照会使HNO3分解 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.一氧化氮、二氧化氮的性质探究
操作一:在一支50mL的注射器里充入20mLNO,观察颜色,然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器。
现象:一氧化氮为无色气体,注射器内无明显变化。
结论:NO难溶于水
操作二:打开弹簧夹,快速吸入10mL空气,夹上弹簧夹。
现象: 。
结论:NO和O2反应生成 。
操作三:振荡注射器
现象:气体红棕色 ,得到 溶液。
结论:NO2和H2O反应生成了 。
写出下列转化的化学方程式:
(1)NO→NO2: 。
(2)NO2→NO: ,该反应中NO2既表现 ,又表现 。
12.氨气(NH3)是一种重要的化工原料,其中约80%用来生产各种氮肥。其中利用NH3生产NH4NO3的主要转化途径如下(转化所需试剂及条件已略去):
(1)的化学方程为 。
(2)的化学方程式为 。
(3)列举两种不同类别的将HNO3转化为NH4NO3的化合物M: 、 。
(4)NH4NO3常作为水培植物营养液的氮肥来源。若要配制0.2mol·L-1的NH4NO3溶液500 mL,则需要NH4NO3固体的质量为 g。
13.汽车尾气主要含有CO2、CO、SO2、NOx等物质,逐渐成为城市空气主要污染源。
(1)写出CO2的电子式 ;CO2带来的主要环境问题是 。
(2)汽车尾气中的CO来自于 ,NO来自于 。
(3)NOx能形成酸雨,写出NO2转化为HNO3的化学方程式 。
(4)在适宜温度下采用合适催化剂,CO和NO相互反应生成参与大气循环的无毒气体。写出反应化学方程式 。
(5)在催化剂作用下,可用氨气将NO和NO2转化为无毒气体,写出NO2和NH3反应生成无毒气体的化学方程式 。
(6)当燃油中含硫量较高时,尾气中SO2在O2作用下与氨气形成(NH4)2SO4,用化学方程式表示(NH4)2SO4的形成 。
14.Br2(g)和NO2的都是红棕色气体,怎么用实验区分开来 ?
15.一氧化氮、二氧化氮的物理性质
氧化物 | 颜色 | 状态 | 气味 | 水溶性 |
NO | 色 | 气态 | 味 | 溶 |
NO2 | 色 | 气态 | 气味 | 溶 |
16.“价—类”二维图是元素化合物知识结构化的良好工具,如图是氮元素的“价—类”二维图。回答下列问题:
(1)N2的电子式为 。
(2)若物质B为NO2,实验室制备NO2不能用排水法收集的原因是 。
(3)A是重要的化工原料,可以合成C,写出工业上以A为原料制取C的第一步反应的化学方程式: 。
(4)实验室中,检验D溶液中所含阳离子的实验操作和现象是 。
(5)铜和足量的C的稀溶液反应,当生成11.2L(标准状况)气体时,转移电子的数目为 ;反应中C表现的性质为 (填字母)。
A.只有还原性B.还原性和酸性C.只有氧化性D.氧化性和酸性
(6)把盛有48mL由NO和NO2组成的混合气体的容器倒置于水中(保持同温同压),待液面稳定后,容器内气体的体积变为24mL,则原混合气中NO的体积是 mL。
17. 非金属单质A经下图所示的过程可转化为含氧酸D,已知D为强酸。请回答下列问题。
ABCD
(1)若A在常温下为气体,C是红棕色的气体。
①A、C的化学式分别是 。
②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,该反应的化学方程式为 ;体现D的什么性质 。
(2)氮化硅Si3N4)可由石英与焦炭在高温的氮气流中通过以下反应制备:
3SiO2+ 6C+ 2N2Si3N4 + 6CO
①请写出氮化硅中氮元素的化合价是 ,以上反应中的氧化剂是 ,还原剂是 。
②若该反应生成11.2L一氧化碳(标准状况),则生成氮化硅的质量是 ( 保留小数点后一位)。
18.氮是生命体的重要组成元素。氮在自然界中的循环示意图如下。回答下列问题:
(1)图中属于自然固氮的过程是 (填序号)。
(2)过程②中合成氨的化学方程式为 。
(3)自然界中产生硝酸的过程③涉及多种含氮物质的转化,其中的化学方程式为 。
(4)在图中找出一条氮循环的完整路径: (用序号表示)。
(5)过程⑦在硝化细菌的作用下实现转化,在碱性条件下,被氧化为的总反应的离子方程式为 。
(6)用化学方法检验: (写出简要的操作步骤、试剂、现象和结论)。
19.单质、氧化物、酸(或碱)和盐的转化关系
(1)金属单质及其化合物的转化:金属单质碱性氧化物碱盐,如:NaNa2ONaOHNa2SO4,符合上述转化关系的常见金属有Na、K、Ca、Ba等,但 、 、 、 不符合上述转化。
(2)非金属单质及其化合物的转化:非金属单质酸性氧化物酸盐,如:SSO2H2SO3Na2SO3,符合上述转化关系的常见非金属有C、S、P等,但 、 等不符合上述转化。
20.工业或机动车尾气中的会造成环境问题,可用多种方法脱除。
(1)碱液吸收:石灰乳可吸收硝酸工业的尾气(含NO、),获得副产品。
①等物质的量NO与被吸收,反应的化学方程式为 。
②采用气—液逆流接触吸收(尾气从塔底进入,石灰乳从塔顶喷淋),其目的是 。
③该工艺需控制NO和的物质的量之比接近,若,则会导致 ;若,则会导致 。
④生产中需保持弱碱性,在酸性溶液中会发生分解,产物之一是NO,其反应的离子方程式为 。
(2)还原法:尿素水溶液热解产生的氨气发生催化反应可去除尾气中的。与转化生成的反应中,当生成时,转移的电子数为 mol。
(3)氧化法:“”试剂可将NO氧化为可溶的。
①催化分解产生有很强的氧化性的,将NO氧化为的机理如图所示,Y的化学式为 。
②NO脱除率随温度的变化如题图所示,温度高于120℃时,NO脱除率随温度升高呈现下降趋势的主要原因是 。
三、实验题
21.某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选药品:浓硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳。已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应。
2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O
(1)实验应避免有害气体排放到空气中。装置③④⑥中盛放的药品依次是:
、 、 。
(2)装置①中发生反应的化学方程式是 。
(3)装置②的作用是 ,发生反应的化学方程式是 。
(4)若①中消耗铜片12.8g,产生的氮氧化物与O2完全反应转化为硝酸,试计算消耗标准状况下O2的体积为 L。
(5)该小组得出的结论所依据的实验现象是 。
(6)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是(选填序号字母) 。
A.加热该绿色溶液,观察颜色变化 |
B.加水稀释该绿色溶液,观察绿色变化 |
C.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化 |
D.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化 |
22.亚硝酸钠广泛用于印染、漂白等行业,在建筑行业用作防冻剂,在食品工业作防腐剂和增色剂,它是一种潜在致癌物质,过量或长期食用对人产生危害,由于亚硝酸钠有咸味,外观与NaCl相似,曾多次发生被当食盐误食的事件。某化学兴趣小组以碳和浓硝酸为起始原料,设计如下装置,利用一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠。(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)
查阅资料:
①HNO2为弱酸,室温下存在反应3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②NO能被很多常见的强氧化剂氧化,如在酸性溶液中可将MnO还原为Mn2+且无气体生成。
③NO不与碱反应,可被酸性KMnO4溶液氧化为硝酸
④HNO2在酸性溶液也是一种氧化剂,如能把I-氧化成I2。
⑤AgNO2是一种难溶于水易溶于酸的白色化合物。
(1)写出C中制备亚硝酸钠反应的化学方程式(反应物的物质的量之比为2:1) 。
(2)D装置的作用是 。
(3)经检验C产物中亚硝酸钠含量较少。甲同学认为C中产物不仅有亚硝酸钠,还有碳酸钠和氢氧化钠。为排除干扰甲同学在B、C装置间增加装置E,E中盛放的试剂应是 (写名称)。
(4)人体正常的血红蛋白中含Fe2+。若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是___________。
A.亚硝酸盐是还原剂
B.维生素C是还原剂
C.维生素C将Fe3+还原Fe2+
D.亚硝酸盐被还原
(5)能用来鉴别NaNO2和NaCl的方法是
A. 测溶液pH法
B.加酸法
C.AgNO3和HNO3两种试剂法
D.加KI淀粉(酸性)法
E.以上四种方法都可
(6)某同学把溴水加到NaNO2溶液观察到溴水褪色,请写出此反应的离子方程式 。
23.亚硝酸钙是一种重要的化工原料,可作为水泥添加剂,防锈剂等。某兴趣小组拟利用以下装置制备Ca(NO2)2并测定产品的纯度(夹持及加热装置略)。
已知:①Ca(OH)2+NO+NO2=Ca(NO2)2+H2O
②2Ca(OH)2+4NO2=Ca(NO2)2+Ca(NO3)2+2H2O
(1)仪器a的名称是 ,B的作用是 ,F中盛放的试剂是 。
(2)A中发生反应的离子方程式为 。
(3)C中通入的O2的量应为X的,若<,会导致 ;若>,会导致 。
(4)实验中可通过调节气体X流速来控制其与O2通入量的比,调节流速的方法有 (任答一种)。
(5)充分反应后,经分离提纯得到Ca(NO2)2,设计如下方案测定产品中Ca(NO2)2的纯度(杂质不参与以下反应):准确称取mgCa(NO2)2样品放入锥形瓶中,加适量水溶解,加入过量的c1mol·L-1的KI溶液、淀粉溶液,然后滴加稀硫酸,用c2mol·L-1的Na2S2O3溶液滴定,平行滴定3次,平均消耗VmL的Na2S2O3溶液。
(在酸性条件下:2NO+4H++2I-=2NO↑+I2+2H2O,I2+2S2O=2I-+S4O)
①滴定至终点的现象是 。
②Ca(NO2)2的纯度为 。
参考答案:
1.D
2.B
3.B
4.D
5.C
6.C
7.C
8.B
9.C
10.A
11. 注射器内气体变为红棕色 NO2 消失 无色 HNO3和NO 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 氧化性 还原性
12.(1)
(2)
(3) NH4HCO3
(4)8.0
13. 温室效应 燃料不完全燃烧 在汽车气缸内的高温下N2、O2反应产生 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2CO+2NO2CO2+N2 6NO2+8NH37N2+12H2O 2SO2+O2+2H2O +4NH3=2(NH4)2SO4
14.方法一:加有机溶剂(如汽油,苯,四氯化碳等) 有机层变橙红色的是溴蒸气,无变化的是二氧化氮。
方法二:加水 能使水变黄的是溴蒸气,水溶液无色的是二氧化氮。
方法三:加硝酸银溶液 产生淡黄色沉淀的是溴蒸气,无明显现象的是NO2。
15. 无 无 难 红棕 刺激性 易
16.(1)
(2)NO2易溶于水,且会与水反应生成NO
(3)4NH3+5O24NO+6H2O
(4)取少量D溶液于试管中,加入适量NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝
(5) 1.5NA D
(6)12
17.(1) N2;NO2 Cu+ 4HNO3=2NO2+Cu(NO3)2+2H2O 氧化性、酸性
(2) -3 N2 C 11.7
18.(1)①③
(2)
(3)3NO2+2H2O=2HNO3+NO
(4)②④⑥⑧或②④⑤⑦⑧
(5)
(6)取少许溶液于试管中,滴加浓NaOH溶液,加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明含有
19. Mg Fe Al Cu N Si
20.(1) NO+NO2+Ca(OH)2═Ca(NO2)2+H2O 有利于尾气中NO、NO2与石灰乳的充分接触,从而提高吸收效率 产品中含有Ca(NO3)2 NO会随尾气排放污染空气 3NO+2H+=NO+2NO↑+H2O
(2)
(3) Fe3+ H2O2受热分解
21.(1) 3 mol/L稀硝酸 浓硝酸 氢氧化钠溶液
(2)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(3) 将NO2转化为NO 3NO2+H2O=2HNO3+NO
(4)2.24L
(5)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色
(6)A、B、D
22.(1)2NO + Na2O2 =2NaNO2
(2)除去未反应的NO,防止污染空气
(3)碱石灰
(4)A
(5)E
(6)NO+Br2 +H2O=NO+2Br-+2H+
23.(1) 恒压滴液漏斗 除HNO3,将NO2转化为NO NaOH溶液
(2)3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O
(3) NO反应不完全 产品中混有Ca(NO3)2杂质
(4)调节滴液漏斗的滴加速率
(5) 滴入最后半滴标准溶液后,溶液由蓝色恰好变为无色,且半分钟内不变色 ×100%或%
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