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2022-2023学年新疆维吾尔自治区塔城市第三中学高二下学期7月期末数学试题含答案
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这是一份2022-2023学年新疆维吾尔自治区塔城市第三中学高二下学期7月期末数学试题含答案,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年新疆维吾尔自治区塔城市第三中学高二下学期7月期末数学试题 一、单选题1.( )A.1 B. C. D.【答案】A【分析】利用特殊角三角函数值求解.【详解】由特殊角的正切值知,故选:A2.已知,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】代入函数式计算即可得.【详解】.故选:D.3.已知集合,,则A. B.C. D.【答案】C【详解】由题知,,则,故选C.4.如图所示,在平行四边形中成立的是( ) A. B.C. D.【答案】D【分析】根据平行四边形的性质及相等向量的定义判断即可.【详解】在平行四边形中且,且,所以,.故选:D5.函数的定义域是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据对数中真数大于0求解即可.【详解】函数有意义的条件为,所以,故定义域为.故选:C6.半径为1的球的表面积等于( )A.4 B.8 C. D.【答案】C【分析】直接利用球的表面积公式求解即可【详解】半径为1的球的表面积为.故选:C.7.已知两点,,则( )A.3 B.5 C.9 D.25【答案】B【分析】根据两点间的距离公式计算可得.【详解】因为,,则.故选:B8.,是( )A.最小正周期为的偶函数 B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为的偶函数 D.最小正周期为的奇函数【答案】D【分析】根据正弦函数的性质判断即可.【详解】因为,所以的最小正周期,又,所以为奇函数.故选:D9.已知复数,为虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】根据复数代数形式的乘除运算化简,再根据复数的几何意义判断即可.【详解】因为,所以复数在复平面内对应的点为,位于第四象限.故选:D10.若直线是平面的一条斜线,则在平面内与垂直的直线( )A.有且只有一条 B.有无数条C.有且只有两条 D.不存在【答案】B【分析】依题意画出图形,即可判断.【详解】如图设斜线与平面交于点,在平面内过点作直线,则在平面内所有与直线平行的直线均与直线垂直,故在平面内与垂直的直线有无数条.故选:B11.若,则( )A. B.C. D.【答案】D【分析】利用函数的单调性即可求解.【详解】因为函数在上单调递减,在上单调递增,所以,则与没法比较大小,因为函数在上单调递增,且,所以,故选:D12.下列命题中,既是真命题又是存在量词命题的是( )A.存在一个,使B.存在实数,使C.对一切,D.【答案】A【分析】根据存在量词命题排除C、D,根据三角函数值判断A、B.【详解】根据全称量词命题的定义知,选项C、D为全称量词命题,不合题意排除;根据存在量词命题的定义知,选项A、B为全称量词命题,对于A,当时,,为真命题;对于B,因为,所以不存在实数,使,为假命题.故选:A13.函数f(x)=x+的零点个数为( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【解析】令,解方程的根即得结果.【详解】令,即,显然该方程无解,即函数的零点个数为0个.故选:A.14.在“世界读书日”前夕,为了了解某地名居民某天的阅读时间,从中抽取了名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,名居民的阅读时间的全体是A.总体 B.个体C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本【答案】A【详解】试题分析:从5000份中抽取200份,样本的容量是200,抽取的200份是一个样本,每个居民的阅读时间就是一个个体,5000名居民的阅读时间的全体是总体.所以选A.【考点定位】统计基本概念. 15.某公司员工义务献血,在体检合格的人中,型血的有2人,型血的有2人,型血的有2人,型血的有1人,从四种血型的人中各选1人去献血,不同的选法种数为( )A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【分析】按照分步乘法计数原理计算可得.【详解】依题意不同的选法种数有种.故选:C16.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是A. B. C.5 D.6【答案】C【详解】由已知可得,则,所以的最小值,应选答案C. 二、填空题17.已知,,则 .【答案】【详解】试题分析:由得,所以,解得,故答案为.【解析】指数方程;对数方程.18.若五个数1,2,3,4,的平均数是3,则 .【答案】【分析】利用平均数公式计算即可.【详解】由题意,,解得,故答案为:19.设i为虚数单位,,若复数是纯虚数,则实数 .【答案】1【分析】先化简复数,再利用纯虚数的概念求解.【详解】复数,因为复数是纯虚数,所以,解得.故答案为:1.20.在锐角△中,角所对应的边分别为,若,则角等于 .【答案】【详解】试题分析:利用正弦定理化简,得,因为,所以,因为为锐角,所以.【解析】正弦定理的应用.【方法点晴】本题主要考查了正弦定理的应用、以及特殊角的三角函数值问题,其中解答中涉及到解三角形中的边角互化,转化为三角函数求值的应用,解答中熟练掌握正弦定理的变形,完成条件的边角互化是解答的关键,注重考查了分析问题和解答问题的能力,同时注意条件中锐角三角形,属于中档试题. 三、解答题21.同时掷两个质地均匀且完全相同的骰子.(1)求向上点数之和是5的概率;(2)求向上点数之和是3的倍数的概率.【答案】(1)(2) 【分析】(1)(2)由题掷两个质地均匀且完全相同的骰子,为古典概型.通过列表可得:共有36个基本事件,再求出相应事件所包含的基本事件个数,结合古典概型的公式可得结果.【详解】(1)所有情况列表如下: 1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4) 5 (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5) 6 (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6) 共36种不同的情况,向上点数之和是5包含了4个基本事件,所以 P=(2)(2)由(1)知向上点数之和是3的倍数包含了12个基本事件所以 P=22.已知,.(1)若为与的夹角,求的值;(2)若与垂直,求实数k的值.【答案】(1).(2). 【分析】(1)根据平面向量的坐标运算,结合数量积以及模长公式,利用夹角公式,可得答案;(2)根据平面向量的垂直关系,建立坐标方程,可得答案.【详解】(1)由题意,,,,,,,由,则.(2)由(1)可知:,,由,则,,解得.23.某中学有高一年级学生600人,高二年级学生400人参加知识竞赛,现用分层抽样的方法从中抽取100名学生,对其成绩进行统计分析.得到如下图所示的频率分布直方图. (1)求从该校高一年级、高二年级学生中各抽取的人数;(2)根据频率分布直方图,估计该校这1000名学生中竞赛成绩在60分(含60分)以上的人数.【答案】(1)人、人(2)人 【分析】(1)根据分层抽样计算方法计算可得;(2)由频率分布直方图求出竞赛成绩在分(含分)的频率,即可估计人数.【详解】(1)依题意从高一年级学生中抽取人,从高二年级学生中抽取人,(2)由频率分布直方图可得竞赛成绩在分(含分)的频率为,所以估计该校这名学生中竞赛成绩在分(含分)以上的人数为人.24.已知函数.(1)求的值;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.【答案】(1)(2), 【分析】(1)利用辅助角公式将函数化简,再代入利用诱导公式计算可得;(2)由的取值范围求出的取值范围,再结合正弦函数的性质计算可得.【详解】(1)因为,所以.(2)因为,所以,所以当,即时取得最大值,即,当,即时取得最小值,即,即函数在区间上的最大值为,最小值为.25.如图所示,在正方体中,,分别为,的中点. (1)求证:平面;(2)求证:平面平面.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)连接,根据,,可得,再由线面平行的判定可得证;(2)依题意可得、,即可得到平面,从而得证.【详解】(1)连接, 因为,分别为,的中点,所以,又在正方体中,且,所以为平行四边形,所以,所以,而平面,平面,所以平面;(2)在正方体中,平面,又平面,所以,又四边形为正方形,则,,所以,而,平面,平面,所以平面,又平面,则平面平面.26.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若函数的最大值为2,求实数a的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用对数的真数大于零可得出关于实数的不等式组,即可解得函数的定义域;(2)求得,求出的取值范围,利用对数函数的最值可得出关于实数的等式,结合可求得实数的值.【详解】(1)对于函数,有,解得,因此,函数的定义域为.(2)因为且,则,因为,则函数为上的增函数,故,可得,又,解得.
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