小学信息技术通用版四年级上册全一册授课课件ppt

这是一份小学信息技术通用版四年级上册全一册授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了智能目标，观察思考，智能体验，知识宝典，交流讨论，智能故事，课后实践，综合评价，非对称加密等内容，欢迎下载使用。
了解密码的多种加密方法
体验对密码进行多重加密
体验对密码进行加密
在上一课中，我们使用不同的电子元器件来代替不同的字母进行加密，除此之外，你能想到其他的加密方法吗？
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1. 观察下面的第一张规则表，你发现了什么（倒位）
3. 观察下面的明文与密文，你发现了什么？
2.试着用上面的规则表对明文“HELLO WORLD”进行加密。
明文：HELLO WORLD 密文：KHOOR ZRUOG
5. 观察下面的明文与密文，你发现了什么？
明文：HELLO WORLD密文：EHLLWORODL
4. 将你的发现整理成规则表，并对明文“HELLO AI”进行加密。
6. 试着用相似的方式对明文“GOOD MORNING”进行加密。
7. 从上面的三种加密方法中任选两种，对一串你想要加密的文字进行两重加密。
你找到明文与密文之间的联系了吗？仅仅是26个字母，就有那么多的加密方法，是不是很神奇呢？
在第一张规则表中，我们将A-Z与Z-A一一对应，咋一看，是一些杂乱的字符，巧妙地隐藏了真实的信息。而第二种规则表则是将字母进行移位：每一个字母被都向右移动三位的字母取代，这是一种传统的加密方法，据传由古罗马帝国的皇帝凯撒所发明，用在与远方将领的通讯上。我们把这两种密码加密方法都称作替代法，即每一个字符都有着相应的字符来替代。第三张规则表中，每两个字母的顺序被交换，这种方法叫做移位法。当然，除了以上三种加密方式，还有更多复杂的加密方法，一起来看一下吧！栅栏加密法：栅栏加密法就是把要被加密的文件按照一上一下的写法写出来，再把第二行的文字排列到第一行的后面。如单词beautiful被加密成batfleuiu。维吉尼亚密码：维吉尼亚密码由凯撒密码扩展而来，引入了密钥的概念。即根据密钥来决定用哪一行的密表来进行替换，具体的加密规则比较复杂，有兴趣的同学可以在课后进行了解。
你还知道有哪些加密方法吗？
非对称加密算法需要两个密钥：公开密钥（publickey:简称公钥）和私有密钥（privatekey:简称私钥）。公钥与私钥是一对，如果用公钥对数据进行加密，只有用对应的私钥才能解密。因为加密和解密使用的是两个不同的密钥，所以这种算法叫作非对称加密算法。非对称加密算法实现机密信息交换的基本过程是：甲方生成一对密钥并将公钥公开，需要向甲方发送信息的其他角色(乙方)使用该密钥(甲方的公钥)对机密信息进行加密后再发送给甲方；甲方再用自己私钥对加密后的信息进行解密。甲方想要回复乙方时正好相反，使用乙方的公钥对数据进行加密，同理，乙方使用自己的私钥来进行密。另一方面，甲方可以使用自己的私钥对机密信息进行签名后再发送给乙方；乙方再用甲方的公钥对甲方发送回来的数据进行验签。
甲方只能用其私钥解密由其公钥加密后的任何信息。非对称加密算法的保密性比较好，它消除了最终用户交换密钥的需要。非对称密码体制的特点：算法强度复杂、安全性依赖于算法与密钥但是由于其算法复杂，而使得加密解密速度没有对称加密解密的速度快。对称密码体制中只有一种密钥，并且是非公开的，如果要解密就得让对方知道密钥。所以保证其安全性就是保证密钥的安全，而非对称密钥体制有两种密钥，其中一个是公开的，这样就可以不需要像对称密码那样传输对方的密钥了。这样安全性就大了很多。
创造一种自己的规则，对任意密码进行加密