初中数学冀教版九年级上册26.3 解直角三角形课堂检测
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这是一份初中数学冀教版九年级上册26.3 解直角三角形课堂检测,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
26.3解直角三角形基础练习-冀教版数学九年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点E是边AB的中点,点P是边BC上一动点,设PC=x,PA+PE=y.图2是y关于x的函数图象,其中H是图象上的最低点.那么a的值为( )A.6 B.7 C. D.142.取一张矩形的纸片进行折叠,具体操作过程如下:第一步:先把矩形ABCD对折,折痕为MN,如图(1);第二步:再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为B′,得Rt△AB′E,如图(2);第三步:沿EB′线折叠得折痕EF,如图(3).若AB=,则EF的值是( ).A.1 B.2 C.3 D.43.如图,中, ,点在上,.若,则的长度为( )A. B. C. D.4.如图,是的高,若,,则边的长为( )A. B. C. D.5.如图,为了测量学校操场上旗杆的高度,在距旗杆米的处用测倾器测得旗杆顶部的仰角为,则旗杆的高度为( ) A.米 B.米 C.米 D.米6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,sin∠A=,O是AC边上一点,以OA为半径的⊙O交AB于点D,若BD=2,AD=AC,则线段OB的长为( )A.2 B.3 C.2 D.7.已知正六边形ABCDEF的边心距为 cm,则正六边形的半径为( )cm.A.2 B.2 C. D.48.如图,以的顶点O为坐标原点,所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,若,,,,则点A的坐标是( )A.(,) B.(,)C.(,) D.(,)9.如图,中,,,,则的长为( )A. B. C.5 D.10.如图,在边长为12的等边中,D为边上一点,,点E是上一动点,连接,将线段绕点E顺时针旋转60°得到线段.当点F恰好落在边上时,则的面积是( )A.4 B. C.8 D. 二、填空题11.如图,在中,高与中线相交于点,,,则 .12.如图,点A在射线OP上,将线段OA绕点O按逆时针方向旋转30°得到线段OB,延长线段OB到C,使.若点C到OP的距离为3cm,则 cm.13.在直角坐标系中,等边如图放置,点A的坐标为,每一次将绕着点O逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,…,以此类推,则点的坐标为 .14.如图,已知点C处有一个高空探测气球,从点C处测得水平地面上A,B两点的俯角分别为30°和45°.若AB=2km,则A,C两点之间的距离为 km.15.勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.l955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边_PQ上,那么△PQR的周长等于 16.如图,在平行四边形中,,,其高,沿虚线将纸片剪成两个面积相等的部分,若,则的长为 .17.图中∠A,∠B,a,b,c即为直角三角形的五个元素.(1)三边之间的关系:a2+b2= (2)锐角之间的关系:∠A+∠B= ;(3)边角之间的关系:sinA= ,cosA= ,tanA= .18.如图,在中,,,,用含和的代数式表示的值为: .19.如图是由6个形状、大小完全相同的菱形组成的网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O)为120°,A、B、C都在格点上,则tan∠ABC的值是 .20.如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE=cm, 且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周长 cm. 三、解答题21.某校机器人兴趣小组在如图①所示的矩形场地上开展训练.机器人从点A出发,在矩形ABCD边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,到达点D时停止移动.已知机器人的速度为1个单位长度/s,移动至拐角处调整方向需要1s(即在B、C处拐弯时分别用时1s).设机器人所用时间为t(s)时,其所在位置用点P表示,P到对角线BD的距离(即垂线段 PQ的长)为d个单位长度,其中d与t的函数图象如图②所示.(1)求AB、BC的长;(2)如图如图②,点点M、N分别在线段EF、GH上,线段MN平行于横轴,M、N的横坐标分别为t1、t2.设机器人用了t1(s)到达点P1处,用了t2(s)到达点P2处(见图①).若CP1+CP2=7,求t1、t2的值.22.如图1,四边形中,,,,于点H.,,将与该四边形按如图方式放在同一平面内,使点P与A重合,点B在上,其中,, (1)求证:;(2)若从图1的位置出发,沿着方向向右平移,当点P到达点D后停止平移.在平移过程中,当边恰好经过点B时(如图2),求此时平移的距离.(3)若在(2)中的平移结束后开始绕点D逆时针旋转,如图3,与交与点E,与交与点F,当时,请直接写出旋转的度数.23.如果四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,且两个等腰三角形的顶角顶点重合,则称此四边形为环绕四边形,此顶点称为该四边形的环绕点.例如,有一个角为的菱形就是环绕四边形,菱形钝角顶点式环绕点.(1)在网格的格点上找出所有的点,使四边形是环绕四边形;(2)如图1,四边形是环绕四边形,且为环绕点,,,,求;(3)如图2,为正方形内部一点,四边形为环绕四边形,为环绕点,,过点作直线的垂线,垂足为点,连结,,求△的面积.24.如图1,在矩形ABCD中,AD=2AB,点P在AD边上,连接BP,过点D作BP的垂线交BP的延长线于点E,连接BD.(1)连接AE,过点A作AF⊥AE交BE于点F.①若,求sin∠DBE的值;②求证:DE=2BF.(2)如图2,在BE的延长线上取一点G,连接DG,若∠GDE=∠ADB,取BG的中点M,连接AM,求证:AM=(BE-GE).25.如图所示的是某种升降机示意图,处由可转动零件连接.如图,在初始状态时,四边形为正方形,与均为等腰直角三角形,且.(上下置物板厚度忽略不计) (1)求初始状态时货物距地面的高度.(结果保留根号)(2)如图2,当货物上升至指定高度时,,求货物相对于初始状态上升的高度.(结果保留一位小数,参考数据:)
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