河南省洛阳市瀍河区2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷
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这是一份河南省洛阳市瀍河区2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷,共11页。试卷主要包含了认真填空,判断对错,慎重选择,细心计算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省洛阳市瀍河区五年级(下)期末数学试卷一、认真填空。(每空1分,共24分)1.(2分)把3米长的绳子平均分成8段,每段占全长的,每段长米。2.(3分)的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再添上 个这样的分数单位就是最小的质数。3.(4分)在横线上填上最简分数。45分= 小时30厘米= 米600立方分米= 立方米250毫升= 升4.(1分)五年级(1)班同学做广播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好排完.这个班不到50人.这个班有 人.5.(1分)有8瓶水,其中7瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其它水略重一些,至少称 次能保证找出这瓶糖水.6.(3分)在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。 0.4 7.(3分)18的因数有 ,其中质数有 ,合数有 .8.(2分)如果a=7b(a、b均是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数是 。9.(1分)一个三位数35□,□中填 时,它既是2的倍数又是3的倍数。10.(2分)用一根36分米长的铁丝焊成一个正方体框架(接头处忽略不计),它的表面积是 平方分米,体积是 立方分米.11.(2分)一个底面为正方形的长方体,高是20厘米,侧面展开后正好是正方形,这个长方体的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.二、判断对错。(5分)12.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数. .13.体积相等的正方体,表面机积也一定相等. 14.做同样的作业,小明用小时,小勇用小时,小明的效率高。 15.因为15÷5=3,所以15是倍数,5是因数. .16.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也扩大到原来的2倍. .三、慎重选择。(5分)17.图形1从( )看到的形状是2。A.正面 B.上面 C.左面18.把两个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2。A.108 B.90 C.5419.的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该( )A.加上20 B.加上6 C.乘220.下面分数中,能化成有限小数的是( )A. B. C.21.五一班女生占全班人数的,五二班女生也占全班人数,两个班的女生人数相比( )A.一班多 B.二班多 C.一样多 D.无法比较四、细心计算。(共31分)22.(10分)直接写出得数。+=5﹣=+0.4=0.62=3﹣﹣=﹣=﹣0.5=+=33=++=23.(12分)简便计算。﹣﹣=8﹣﹣=﹣(+)=﹣+0.4=24.(9分)解方程。X+=―X=X―=五、操作题。(3+4=7分)25.将下图绕O点顺时针旋转90度,用实线画出旋转后的图形。26.甲、乙两车同时从A地出发,向B地行驶的时间和路程情况如图所示。 (1)出发4分钟后,甲乙两车相距 千米。(2)甲车的速度是每分 千米。(3)行驶6千米的路,甲车比乙车少用 分钟。(4)如图,甲车从A地到达B地用了8分钟,那么乙车从A地到B地一共需要 分钟。(乙车速度不变)六、解决问题。(4+5+5+5+6=25分)27.“端午节”是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日,赛龙舟和吃粽子是端午节的两大习俗。今年端午节前夕,为民百货超市新进一批粽子共300个,第一天生意特别好,上午卖掉了这批粽子的,下午又卖了这批粽子的。此时还剩这批粽子的几分之几?28.小明做20道口算题,错了2道,做对的题数占总题数的几分之几?29.在做“排水法”求物体体积的实验中,小林在一个长4分米、宽3分米的玻璃缸里倒入2分米深的水,再把一块石头完全浸没在水中,这时水面上升到2.8分米,求石头的体积是多少立方分米?30.五年级环保小分队收集废纸,第一小队收集千克,第二小队比第一小队少收集千克,两个小队一共收集了多少千克?31.一名金属制品设计工匠将一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长4厘米的小正方形,然后做成一个盒子。这个盒子实际使用了多少铁皮?它的容积是多少?(铁皮厚度忽略不计)
2022-2023学年河南省洛阳市瀍河区五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、认真填空。(每空1分,共24分)1.解:1÷8=3÷8=(米)把3米长的绳子平均分成8段,每段占全长的,每段长米。故答案为:;。2.解:的分数单位是,它有7个这样的分数单位,最小的质数是2,2﹣=,所以再添上9个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:,7,9。3.解:45分=小时30厘米=米600立方分米=立方米250毫升=升故答案为:;;;。4.解:12=2×2×3,16=2×2×2×2,所以12和16的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48,因为50以内的12和16的公倍数只有48,所以这个班有48人;答:这个班有48人;故答案为:48.5.解:(把装有糖水的看做是次品)第一次从8瓶水中取出6瓶,在天平两边各放3瓶水,可能出现两种情况:(1)如果天平平衡,则次品在剩余的两瓶水之中,则进行第二次称量,即把剩余的两瓶水放到两盘中,托盘下降者为次品;(2)如果天平不平衡,次品在托盘下降那边的三瓶水里面,则进行第二次称量:取托盘下降的三瓶水中的两瓶分别放到左、右盘中,如果天平平衡,则剩余的那个是次品,如果不平衡,下降者为次品.答:总的来说,称2次就可以找出次品.故答案为:2.6.解:<>0.4<故答案为:<,>,<。7.解:18的因数有1、2、3、6、9、18,18的因数中质数有:2、3,合数有:6、9、18;故答案为:1、2、3、6、9、18,2、3,6、9、18.8.解:a÷b=7(a、b是不为0的自然数),可知a和b是倍数关系,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数的a。故答案为:b,a。9.解:一个三位数35□,□中填4时,它既是2的倍数又是3的倍数。故答案为:4。10.解:棱长:36÷12=3(分米)表面积:3×3×6=54(平方分米)体积:3×3×3=27(立方分米)故答案为:54,27.11.解:底面边长:20÷4=5(厘米),表面积:5×5×2+20×20=50+400=450(平方厘米);体积:5×5×20=500(立方厘米);答:这个长方体的表面积是450平方厘米,体积是500立方厘米.故答案为:450,500.二、判断对错。(5分)12.解:3+4+5=12,12÷3=4,所以不论怎么排列,各个数位上数的和是都是12,是3的倍数,组成的三位数也就是3的倍数.所以用数字3、4、5排成的任意三位数都一定是3的倍数说法正确.故答案为:√.13.解:体积相等的正方体,表面积一定相等.故答案为:√.14.解:=,=>,即>小勇用的时间少,所以小勇的效率高。原题说法错误。故答案为:×。15.解:因为15÷3=5,所以15是3和5的倍数,3和5是15的因数,所以原题说法错误.故答案为:×.16.解:因为,一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也扩大到原来的4倍.所以,一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也扩大到原来的2倍,这种说法是错误的.故答案为:×.三、慎重选择。(5分)17.解:图形1从上面看到的形状是2。故选:B。18.解:3×3×(6×2﹣2)=9×10=90(平方厘米)答:这个长方体的表面积是90平方厘米。故选:B。19.解:分子:3+6=9,9÷3=3,说明分子扩大到原来的3倍,要想分数的大小不变,那么分母也要扩大到原来的3倍,10×3=30,30﹣10=20。故选:A。20.解:=10÷15≈0.667=9÷16=0.5625=5÷6≈0.833能化成有限小数的是。故选:B。21.解:五一班学生人数和五二班学生人数不确定多少,所以虽然两个班的女生都占全班人数,也无法确定哪个班的女生人数多。故选:D。四、细心计算。(共31分)22.解:+=5﹣=4+0.4=10.62=0.363﹣﹣=2﹣=﹣0.5=0.2+=33=27++=123.解:(1)﹣﹣=(+)﹣(+)=1﹣= (2)8﹣﹣=8﹣(+)=8﹣1=7 (3)﹣(+)=﹣﹣=1﹣= (4)﹣+0.4=+0.4﹣=1﹣=24.解:X+=x+﹣=﹣x= ―X= ﹣x+x=+x+x=+x﹣=﹣x= X―=x﹣+=+x=五、操作题。(3+4=7分)25.解:26.解:(1)甲车4分钟行驶4千米,乙车4分钟行驶2千米。4﹣2=2(千米)答:出发4分钟后,甲、乙两车相距2千米。(2)从图中可以看出,甲车的速度是1千米/分。(3)从图中可以看出,甲车行驶6千米,用6分钟;乙车行驶6千米,用12分钟。12﹣6=6(分钟)答:甲车比乙车少用6分钟。(4)根据乙车4分钟行驶2千米。8÷(2÷4)=8÷0.5=16(分钟)答:乙车在速度不变的情况下从A地行驶到B地一共需要16分钟。故答案为:2;1;6;16。六、解决问题。(4+5+5+5+6=25分)27.解:1﹣﹣=﹣=答:还剩这批粽子的。28.解:(20﹣2)÷20=18÷20=答:做对的题数占总题数的。29.解:4×3×(2.8﹣2)=12×0.8=9.6(立方分米)答:石头的体积是9.6立方分米。30.解:﹣+=﹣+=(千克)答:两个小队一共收集了千克。31.解:(1)20×30﹣4×4×4=600﹣64=536(平方厘米)(2)(30﹣4×2)×(20﹣4×2)×4=(30﹣8)×(20﹣8)×4=22×12×4=1056(立方厘米)答:这个盒子实际使用了536平方厘米铁皮,它的容积是1056立方厘米。
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