2020-2021学年河南省洛阳市洛龙区、瀍河区一年级（下）期末数学试卷

这是一份2020-2021学年河南省洛阳市洛龙区、瀍河区一年级（下）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会算，我会做，我会用等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河南省洛阳市洛龙区、瀍河区一年级（下）期末数学试卷一、我会填。（第2题2分，第6题共6分，其余每空1分，共29分）1．（3分）看图写数。2．（3分）78是由 　   　个十和 　   　个一组成的，和它最接近的整十数是 　     　。3．（1分）折一折，用做一个，“△”的对面是 　                  　。4．（3分）丁丁买一个冰激凌要用1元5角，可以付 　   　张1元和 　   　张5角；也可以付 　   　张5角。5．（3分）一个数的个位上是0，十位上是7，这个数是 　     　，与这个数相邻的两个数分别是 　     　和 　     　。6．（6分）70角＝　   　元5元1角＝　     　角6元+7元＝　     　元8角＝　     　分29角＝　   　元 　   　角1元﹣9角＝　   　角7．（8分）找规律填数。（1）7、　     　、21、28、　     　、　     　、49（2）80、75、　     　、65、　     　、　     　、50（3）8．（2分）手工小组的同学们做了58个心愿星，如果每10个穿一串，能穿 　   　串；3个小朋友一起折纸飞机，每人折9个，一共折了 　     　个纸飞机。二、我会选。（4分）9．（1分）10个十是（　　）A．1 B．10 C．10010．（1分）按照下面的规律，盒子里有（　　）颗珠子。A．2 B．3 C．411．（1分）一个两位数，个位上的数字比十位上的数字多3，这个数不可能是（　　）A．69 B．25 C．7412．（1分）东东买一个足球付了4张20元，找回的钱比5元多，比10元少。一个足球的价格可能是（　　）元。A．74 B．78 C．80三、我会算。（共27分）13．（12分）直接写得数。 11﹣2＝75﹣70＝15﹣7＝7+（13﹣9）＝60+30＝29+6＝11+20＝59﹣9﹣20＝2+40＝67﹣7＝80﹣8＝43﹣（36﹣30）＝14．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。11﹣7 　   　346+9 　   　49+6100角 　   　7元58+2 　   　7081﹣9 　   　30+434元6角 　   　46角15．（5分）算一算，连一连。26﹣571+980+1032﹣512﹣927321809016．（4分）看图写算式。四、我会做。（24分）17．（4分）下面是1～100百数表的一部分，请根据百数表的顺序填写空格里的数。18．（4分）想一想，选一选。  185890   琪琪可能跳多少下？（在合适的答案下面画“√”）安安可能跳多少下？（在合适的答案下面画“〇”）19．（8分）分一分，填一填。（1）按图形上的数字分一分，填写下表。 123个数   （2）按形状分一分填写下表。 个数     20．（8分）我是购物小能手。（1）买一个和一块，一共要 　   　元 　   　角。（2）上面三样物品各买一个，一共要 　   　元 　   　角。（3）最少要花 　   　元 　   　角，才能买到两样物品。（4）买一个和一支，付给售货员10元钱，应找回 　   　元。五、我会用。（第1题4分，其余每题3分，共16分）21．（4分）一辆玩具汽车要装4个轮子，14个轮子可以装几辆玩具汽车？（圈一圈，算一算）圈一圈：算一算：答：可以装 　   　辆玩具汽车，还剩 　   　个轮子。22．（3分）阳光小学开展集邮活动，林林收集了17枚邮票，东东收集了9枚邮票。东东比林林少收集多少枚邮票？23．（3分）六一儿童节，一年级同学送给幼儿园小朋友38张剪纸作品后，还剩8张剪纸作品。一年级同学原来有多少张剪纸作品？24．（3分）实验小学一年级一班有52人，如果每人1根跳绳，还差8根，现在班里有多少根跳绳？25．（3分）“小百灵”合唱队原来有45名队员，有8名队员毕业离开后，又来了20名新队员。合唱队现在有多少名队员？
2020-2021学年河南省洛阳市洛龙区、瀍河区一年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。（第2题2分，第6题共6分，其余每空1分，共29分）1．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。【解答】解：如图：【点评】本题考查了两位数的组成意义。2．【分析】78这个两位数是由7在十位上，表示7个十，8在个位上，表示8个一，与78最接近的整十数就是往后数2个就是80。【解答】解：78是由7个十和8个一组成的，和它最接近的整十数是80。故答案为：7，8，80。【点评】本题考查了100以内数的组成及数数的方法求接近的数。3．【分析】根据正方体展开图的11种特征，此图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，做成一个正方体后，与相对，与相对，与相对。【解答】解：用做一个，“△”的对面是  。故答案为：。【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题。4．【分析】在解答过程中明确1元＝10角，然后细心解答即可。【解答】解：1元+5角＝1元5角，5角+5角+5角＝1元5角。丁丁买一个冰激凌要1元5角，可以付1张1元和1张5角；也可以付3张5角。故答案为：1；1；3。【点评】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。5．【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出；自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，那么与这个数相邻的两个数分别是（这个数﹣1）和（这个数+1），据此解答。【解答】解：70﹣1＝6970+1＝71答：一个数个位上是0，十位上是7，这个数是70，与这个数相邻的两个数分别是69和71。故答案为：70，69，71。【点评】本题是考查整数的组成以及相邻的自然数相差1。6．【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，解答此题即可。【解答】解：70角＝7元5元1角＝51角6元+7元＝13元8角＝80分29角＝2元9角1元﹣9角＝1角故答案为：7；51；13；80；2；9；1。【点评】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。7．【分析】（1）规律：依次加7；（2）规律：依次减5；（3）规律：上面的数等于下面两个数的和。【解答】解：（1）7+7＝1428+7＝3535+7＝42即：7、14、21、28、35、42、49（2）75﹣5＝7065﹣5＝6060﹣5＝55即：80、75、70、65、60、55、50（3）11﹣8＝312﹣6＝620+3＝23即，故答案为：14、35、42；60、60、55；。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。8．【分析】58个心愿星，如果每10个穿一串，求能穿几串，就是求58里面有几个10，用58除以10即可；每人折9个，3人一共可以折3个9个，用9乘3即可求解。【解答】解：58÷10＝5（串）……8（个）9×3＝27（个）答：能穿5串；一共折了27个纸飞机。故答案为：5，27。【点评】本题考查了乘法的包含意义以及整数乘法的灵活运用。二、我会选。（4分）9．【分析】10个十是100。据此解答。【解答】解：10个十是100。故选：C。【点评】考查了数的组成，根据平时积累完成即可。10．【分析】根据珠子排列的规律，每组1个白色，黑色珠子的颗数依次加1，画图解答即可。【解答】解：如图：答：按照下面的规律，盒子里有3颗黑色珠子。故选：B。【点评】先找到规律，再根据规律求解。11．【分析】根据题意，要求的这个数必须是个位上的数字比十位上的数字多3，也就是个位上的数大3，十位上的数小3，据此解答。【解答】解：A.69的个位上的9比十位上的6多3，符合题意；B.25的个位上的5比十位上的2多3，符合题意；C.74的个位上的4比十位上的7少3，不符合题意。故选：C。【点评】解答此题的关键是理解题目里的关键信息。12．【分析】先算出足球价格的范围，再确定足球的价格即可。【解答】解：20+20+20+20﹣5＝80﹣5＝75（元）20+20+20+20﹣10＝80﹣10＝70（元）70＜足球的钱数＜75所以一个足球的价格可能是74元。故选：A。【点评】先算出足球价格的范围，是解答此题的关键。三、我会算。（共27分）13．【分析】加减法混合运算，有括号的要先算括号里面的，没有括号从左到右依次计算，根据加减法的计算方法进行口算。【解答】解：11﹣2＝975﹣70＝515﹣7＝87+（13﹣9）＝1160+30＝9029+6＝3511+20＝3159﹣9﹣20＝302+40＝4267﹣7＝6080﹣8＝7243﹣（36﹣30）＝37【点评】此题重点考查100以内加减法的口算能力。14．【分析】因为11﹣7＝4，4＞3，所以11﹣7＞3；因为46+9＝55，49+6＝55，55＝55，所以46+9＝49+6；因为100角＝10元，10元＞7元，所以100角＞7元；因为58+2＝60，60＜70，所以58+2＜70；因为81﹣9＝72，30+43＝73，72＜73，所以81﹣9＜30+43；因为4元6角＝40角+6角＝46角，所以4元6角＝46角。【解答】解：11﹣7＞346+9＝49+6100角＞7元58+2＜7081﹣9＜30+434元6角＝46角。故答案为：＞，＝，＞，＜，＜，＝。【点评】算式比较大小，可以先算出算式的结果，再比较，名数比较大小，可以先化成单位相同的名数再比较。15．【分析】根据百以内加减法的计算方法，分别计算出第一行5个算式的结果，再连线。【解答】解：26﹣5＝2171+9＝8080+10＝9032﹣5＝2712﹣9＝3【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。16．【分析】如图，一共有17个蛋糕，减去右边的9个，即可计算出左边有多少个。如图，左边有30根，右边有13根，求一共有多少根，用加法计算。【解答】解：17﹣9＝8（个）30+13＝43（根）故答案为：17，﹣，9，8；30，+，13，43。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。四、我会做。（24分）17．【分析】根据百数图的特点，一个数﹣1＝这个数左边第一格的数，一个数+1＝这个数右边第一格的数，一个数+2＝这个数右边第二格的数，据此解答即可。【解答】解：87﹣1＝86，97+1＝98；44+2＝46，64+2＝66。【点评】本题考查百数图知识点，根据百数图的规律解决问题。18．【分析】根据题意，求比52多一些的数，这个数比52大一点，58符合题意；求比52少得多的数，这个数比52少，且少很多，18符合题意。【解答】解：琪琪可能跳58下，安安可能跳18下。如表：185890〇√ 【点评】本题考查了整数估算的应用。19．【分析】（1）根据1、2、3各数字的多少，数一数填入对应的表格；（2）根据长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，对各个数进行辨识，然后数一数填入对应的表格。【解答】解：（1）按图形上的数字分一分，填表如下： 123个数265（2）按形状分一分，填表如下： 个数42322【点评】本题主要考查了数字的比较与图形的分类，正确的识别图形的形状、数的特征是本题解题的关键。注意数数时不要遗漏。20．【分析】（1）用一个排球的价钱加上一块橡皮的价钱即可；（2）求三种物品的价钱和即可。（3）因为橡皮和铅笔便宜，所以求这两样物品的价钱和即可。（4）用10元减去一个排球的价钱，减去一支铅笔的价钱即可。【解答】解：（1）6元+1元1角＝7元1角答：一共要7元1角。（2）6元+1元1角+2元＝9元1角答：一共要9元1角。（3）1元1角+2元＝3元1角答：最少要花3元1角，才能买到两样物品。（4）10﹣6﹣2＝2（元）答：应找回2元。故答案为：7，1；9，1；3，1；2。【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。五、我会用。（第1题4分，其余每题3分，共16分）21．【分析】一辆玩具汽车要装4个轮子，求14个轮子可以装几辆玩具汽车，用圈一圈的方法是：每4个轮子一圈，可以圈出3个4，还剩2个轮子，用算一算的方法是：从14里每次减去4，可以减去3个4，还剩2个轮子，所以可以装3辆玩具汽车，还剩2个轮子。【解答】解：圈一圈：算一算：答：可以装3辆玩具汽车，还剩2个轮子。故答案为：3，2。【点评】本题考查了20以内连减的的意义和计算方法的应用。22．【分析】用林林收集邮票的数量减去东东收集邮票的数量，即可计算出东东比林林少收集多少枚邮票。【解答】解：17﹣9＝8（枚）答：东东比林林少收集8枚邮票。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。23．【分析】用送给幼儿园小朋友剪纸作品的张数，加上还剩的张数，即可计算出一年级同学原来有多少张剪纸作品。【解答】解：38+8＝46（张）答：一年级同学原来有46张剪纸作品。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。24．【分析】52人需要52根跳绳，用52根减去还差的8根，即可计算出现在班里有多少根跳绳。【解答】解：52﹣8＝44（根）答：现在班里有44根跳绳。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。25．【分析】用合唱队原来的人数减去毕业离开的人数，再加上又来的新队员人数，即可求出合唱队现在有多少名队员。【解答】解：45﹣8+20＝37+20＝57（名）答：合唱队现在有57名队员。【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。