人教版八年级上册第4节 密度与社会生活随堂练习题

这是一份人教版八年级上册第4节 密度与社会生活随堂练习题，共12页。试卷主要包含了4 密度与社会生活》同步练习，下列说法正确的是，5kg/m3等内容，欢迎下载使用。
 人教版物理八年级上册《6.4 密度与社会生活》同步练习 一 、单选题（本大题共10小题，共30分）1.（3分）下列说法正确的是A. 一块铁块磨掉一个角，它的质量不会发生变化
B. 石墨烯具有优良的导电性和导热性，所以可以用来制作保温隔热材料
C. 常用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”是因为塑料泡沫的密度小
D. 能盛水的瓶子，一定盛不下的酒精2.（3分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是A. 冰与水的密度相等
B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D. 节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大3.（3分）南昌西汉海昏侯墓曾发掘出一把玉具剑，该剑约有长，由玉饰和剑组合而成，该剑的材质还未确定，根据同学们现有的知识，如果要确定它的材质可以从哪些方面研究A. 体积 B. 密度 C. 温度 D. 质量4.（3分）如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象，由图象可知
 A. 甲物质的密度小于乙物质的密度
B. 乙物质的密度为
C. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小
D. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小5.（3分）古人称黄河是“一石水，六斗泥”．其中，石和斗是我国古代使用的体积单位，1石=10斗，泥沙的密度约为2.2×103kg/m3，请据此求出黄河水中含沙的质量比为（  ）A. 60% B. 40% C. 76.7% D. 23.7%6.（3分）两实心物体质量之比为4：5，体积之比为3：4，密度之比为（    ）A. 16：15 B. 3：4 C. 15：16 D. 4：37.（3分）如图甲所示，柱形容器内的盐水和冰刚好将容器装满，随着温度升高，冰会熔化，冰从开始熔化图乙中点到完全熔化成水图乙中点，盐水的密度随熔化冰的体积关系如图乙所示。小明发现冰完全熔化后液面下降，若加入的水，液面刚好与容器口相平，不考虑水的蒸发，且冰熔化成水与盐水混合后总体积不变，下列说法正确的是A. 冰未熔化时的体积 B. 冰完全熔化成水时减少的体积为
C. 未熔化前冰和盐水混合物质量为 D. 冰未熔化时的质量是8.（3分）下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是A. 质量 B. 热量 C. 密度 D. 体积9.（3分）下列跟密度有关的说法中，正确的是（    ）。A. 燃烧天然气的家庭报警装置应放在灶台上方，因为天然气的密度比空气小
B. 调配鸡尾酒时，质量大的一种酒沉在下面
C. 水和冰是同一种物质，所以密度相同
D. 在测量油的密度实验时，测量空烧杯的质量是必不可少的10.（3分）密度是物质的重要特性，利用密度可以鉴别物质，但对物质的鉴别，我们还可以应用其他科学知识，做进一步的鉴定。从密度表上我们知道，一些不同物质的密度是相同的。例如，酒精和煤油都是液体，它们的密度都是。下列关于鉴别物质的方法中不正确的是A. 通过它们的气味不同鉴别 B. 通过它们的颜色、透明度鉴别
C. 通过它们能否燃烧、硬度等性质的差异鉴别 D. 通过它们的质量大小鉴别二 、填空题（本大题共4小题，共16分）11.（4分）某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是。放入装有水的量筒中，水面升到，这块岩石的密度是                       ，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度                      选填“相等”或“不相等”。12.（4分）一个质量为54g的铝球，它的体积为 ，则该铝球是空心部分的体积为__________ 。若把空心部分注满某种液体，测得铝球的总质量为58g，则该液体的密度为__________ 。（已知13.（4分）现有体积相同的铁和铜块各一块，你将从什么角度加以鉴别，写出三种方法： ______ ．14.（4分）一容器加满水后容器和水总质量为，若在容器内放一质量为的小金属块后再加满水，总质量为，若在容器内放一质量为的实心小金属块和一质量也为的实心小金属块后再加满水，总质量为，已知水的密度为，则金属块的密度为 ______ ，金属块和的密度之比为 ______ 。三 、实验题（本大题共3小题，共18分）15.（6分）小林正在测量小石块的密度，实验过程如图所示。 
 
小林使用的托盘天平所配备的砝码规格有：、、、、，在测量小石块质量的过程中，他用镊子由大到小的加减砝码，当他把的砝码加入右盘后，天平指针偏转如图甲，则他接下来的操作是： ______ ； 
小林正确测得小石块的质量和体积分别如图乙、丙所示，则该小石块的密度为 ______ 。若小石块具有吸水性，则上述方法测得小石块的密度会 ______ 选填“偏大”或“偏小”。16.（6分）为了判断一个铜球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如表数据：铜球的质量量筒内水的体积量筒内水和铜球的总体积通过计算判断该铜球是空心的，还是实心的？ 
若铜球是空心的，则空心部分的体积是多大？ 
若将铜球的空心部分注满某物质，用天平称得总质量为，则铜球内所注物质可能是什么？铜的密度为17.（6分）有一个形工件，如图所示。根据你的观察，上面一横的长度______下面一竖的高度填“大于”“小于”或“等于”；你用什么来检验观察结论是否正确？ 
答______ 
检验结果是：上面一横的长度______下面一竖的高度填“大于”“小于”或“等于”；从以上的经历中，你能悟出什么道理？ 
答：______。
 
答案和解析1.【答案】C;【解析】解：、当铁块磨掉一个角，所含的铁减少了，所以它的质量变小了，故A错误； 
B、隔热材料保温，要求导热性能差，而石墨烯具有优良的导电性和导热性，故不适合做保温隔热材料，故B错误； 
C、塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，砸在人身上，不会对人体造成伤害，故C正确； 
D、质量相同的水和酒精，由于，根据可知，酒精的体积大于水的体积，若瓶子正好盛满的水，则盛不下的酒精；若水不满，则可能盛下的酒精，故D错误． 
故选C． 
物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少． 
石墨烯是一种新发现的材料，它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等，根据它的这些特性我们就能知道它的用途 
相同体积时，物质的密度越小，质量越小． 
质量相同的水和酒精，由于水的密度大，所以水的体积小． 
这道题主要考查学生对质量、密度及其属性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题．
 2.【答案】B;【解析】解：、根据可知，冰与水，质量相同时，冰的体积大，故密度小，故该选项错误；  
B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，质量不变，体积变小，故密度变大，故该选项正确；  
C、自行车的体积一定，由可知，材料的密度越小，自行车的质量越小，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故该选项错误；  
D、气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气小，故该选项错误；  
故选B  
利用密度公式分析；  
制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的．  
该题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象．
 3.【答案】B;【解析】解：密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，而体积、质量、温度不是物质的特性，和物质的种类没有关系，所以鉴别物质的种类应该利用密度的不同。 
故选：。 
密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质。 
能够用来鉴别物质种类的物理量有密度、比热容、热值、熔点、沸点等，但是也不能单纯只看这几个量的大小，还要结合多方面的知识，如：气味、颜色等来判断。
 4.【答案】C;【解析】解：、由图象可知，当两者的体积相同时，甲物质的质量大于乙物质的质量，则甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大，所以甲物质的密度大于乙物质的密度，故错误； 
、由图象可知，体积为时，乙的质量为，则乙的密度为：，故错误； 
、由图象可知，当两者的质量相等时，甲物质的体积小于乙物质的体积，故正确； 
、由图象可知，当两者的体积相同时，甲物质的质量大于乙物质的质量，故错误。 
故选：。 
根据图象分析，对选项做出判断； 
在质量体积图象中，可根据取相同的体积比较质量来判断密度大小，也可取相同质量比较体积来判断密度大小； 
由图象可知：体积为时，乙的质量为，据此利用密度公式计算乙物质的密度。 
此题主要考查密度的计算与公式的应用，属于常考题目，解答该题的关键是读懂图象，并能从图象中获取相关信息加以计算。
 5.【答案】C;【解析】解： 
由题知，1石=10斗，而1斗=10升=10L， 
则1石=100L， 
“一石水，六斗泥”是指一石黄河水中有六斗泥沙，即100L黄河水中含有60L的泥沙、40L的水， 
由ρ=mV得1石黄河水： 
=ρ水V水=1×103kg/×40×10-3=40kg， 
=ρ泥沙V泥沙=2.2×103kg/×60×10-3=132kg， 
总质量： 
m=+=40kg+132kg=172kg， 
黄河水中含沙的质量比： 
：m=132kg172kg×100%≈76.7%． 
故选C．
 6.【答案】A;【解析】略
 7.【答案】C;【解析】解：冰熔化成水后质量不变，，即， 
因为，所以， 
， 
，，故错误； 
冰完全熔化成水时减少的体积为： 
，故错误； 
， 
由知冰的质量为： 
，故错误； 
由于冰熔化成水后质量不变，所以盐水的总质量也是不变的， 
， 
由图乙中的数据可得： 
， 
解得：， 
冰和盐水的总质量为： 
，故正确。 
故选：。 
冰熔化成水后质量不变，根据冰完全熔化成水时减少的体积，求出图甲中冰未熔化时冰的体积； 
冰完全熔化成水时减少的体积等于加入的水的体积； 
由密度公式算出冰未熔化时的质量，由于冰熔化成水后质量不变，所以盐水的总质量也是不变的，据此求出盐水的体积，最后求出图甲中冰和盐水的总质量。 
此题主要考查了的是密度计算公式的应用，解答本题的关键是知道冰熔化成水后质量不变。
 8.【答案】C;【解析】解：密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，而热量、质量、体积不是物质的特性，和物质的种类没有关系，所以可以用密度来鉴别物质。 
故选：。 
密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质。 
能够用来鉴别物质种类的物理量有密度、比热容、热值等，但是也不能单纯只看这几个量的大小，还要结合多方面的知识，如：气味、颜色等来判断。
 9.【答案】A;【解析】略
 10.【答案】D;【解析】解：不同物质的密度一般不同，因此我们可以利用密度来鉴别物质，但是有些物质的密度是相同的，光凭密度大小不能具体判断，因此还可以通过气味、颜色、透明度，以及能否燃烧、硬度等性质的差异鉴别物质，故正确； 
质量是物体所含物质的多少，不同物质的质量可能相同，所以通过质量的大小不能鉴别物质，故错误。 
故选：。 
密度是物质的重要特性，利用密度可以鉴别物质，但有一些不同物质的密度是相同的，我们可以通过它们气味、颜色、透明度的不同，以及能否燃烧、硬度等物理性质的差异来区分它们。 
此题主要考查了物质的鉴别方法，要知道密度能鉴别物质，但不是唯一方法，还应掌握其他方法。
 11.【答案】2.7 ×           相等;【解析】该题考查对密度公式的熟练运用，同时考查了密度是物质的一种特性，物质相同，密度就相同。岩石的体积，岩石的密度 。小块岩石的密度与大块岩石的密度是相等的。  
考点：密度与社会生活
 12.【答案】5;0.8;【解析】略
 13.【答案】用天平称量两块金属片，质量大的是铜块，质量小的是铁块；拿其中一块去另一块上刻画，若痕迹明显，则有明显痕迹的为铜块，另一片为铁块；紫红色是铜，银白色的是铁;【解析】解：根据金属铜的密度比金属铁大，可以区分铜块和铁块的．用天平称量两块金属片，质量大的是铜块，质量小的是铁块．  
根据铁的硬度比铜大区分铜块和铁块，方法：拿其中一块去另一块上刻画，若痕迹明显，则有明显痕迹的为铜块，另一片为铁块；  
因为铜和铁的颜色不同，其中铜是紫红色的金属，而铁是银白色的金属．所以可根据颜色来区分铜块和铁块，方法：其中紫红色是铜，银白色的是铁．  
故答案为：用天平称量两块金属片，质量大的是铜块，质量小的是铁块；拿其中一块去另一块上刻画，若痕迹明显，则有明显痕迹的为铜块，另一片为铁块；紫红色是铜，银白色的是铁．  
可以从它们的密度、硬度、颜色、熔点等方面进行分析、判断．  
该题考查我们对物质性质的了解和掌握程度，会利用物质的基本性质来鉴别物质，属于基础题．
 14.【答案】;【解析】解：假设密度，体积；的密度，体积，杯子体积，则有 
，，； 
对于放进的情况： 
， 
， 
即， 
即----① 
同样对第二种情况计算，可得： 
------② 
由①可得， 
则金属块的密度； 
由①②可得： 
， 
根据可得： 
， 
故答案为：；。 
先设出物体的密度和体积，根据密度公式分别表示出、和水的质量；当放进的情况，容器的总质量等于容器的质量、水的质量和金属块的质量之和，根据密度公式表示出其大小，同理得出容器放入后容器的总质量，联立等式即可得出物体的体积之比，再根据密度公式得出物体的密度。 
此题主要考查了密度公式的灵活应用，关键是根据题意得出分别放入物体时容器的总质量，进一步得出两者的体积之比。
 15.【答案】;【解析】解：调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码，当放入的砝码时，天平指针偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取下的砝码，放入的砝码，如指针向左偏转，应移动游码，直到横梁恢复平衡；如放入的砝码，天平指针仍偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取下的砝码，移动游码，直到横梁恢复平衡； 
由图乙知，标尺的分度值为，游码对应的刻度值为，小石块的质量：； 
由图丙知，量筒的分度值为，水的体积为：，小石块和水的总体积为：，小石块的体积：， 
小石块的密度：； 
若小石块吸水，则会造成测得小石块的体积偏小，由可知，所测小石块的密度会偏大。 
故答案为：应取下的砝码，放入的砝码，如指针向左偏转，应移动游码，直到横梁恢复平衡；如放入的砝码，天平指针仍偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取下的砝码，移动游码，直到横梁恢复平衡；；偏大。 
①天平放在水平桌面上，应先将游码移至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平在水平位置平衡；②测量时，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码，当放入的砝码时，天平指针偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取下的砝码，放入的砝码，如指针向左偏转，应移动游码，直到横梁恢复平衡；如放入的砝码，天平指针仍偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，应取下的砝码，移动游码，直到横梁恢复平衡； 
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值，根据量筒分度值分别读出水的体积和水及小石块的总体积，从而得出小石块的体积，用公式计算出其密度； 
若石块吸水，则会造成体积测量偏小，根据公式可判断密度的测量值。 
本题测量一个形状不规则小石块的密度，考查天平的调节、天平的使用、排水法测体积、密度公式的运用与误差分析等。
 16.【答案】解：（1）由ρ=可得，178g铜的体积： 
V铜===20c， 
铜球的体积： 
V球=70ml-40ml=30ml=30c＞20c， 
所以，该铜球是空心的； 
（2）空心部分的体积： 
V空=V球-V铜=30c-20c=10c； 
（3）将铜球的空心部分注满某物质，物质的体积： 
V物=V空=10c， 
物质的质量： 
=-=188g-178g=10g， 
物质的密度： 
ρ物===1.0g/c， 
铜球内所注物质可能是水。 
答：（1）通过计算可知该铜球是空心的； 
（2）空心部分的体积是10c； 
（3）铜球内所注物质可能是水。;【解析】 
根据铜的质量和密度求出其体积，然后与实际体积比较，如果等于其实际体积则为实心，如果大于其实际体积则为空心； 
用实际体积减去实心体积即为空心部分的体积； 
将铜球的空心部分注满某物质后物质的体积和空心部分的体积相等，总质量减去球的质量即为物质的质量，根据求出物质的密度，然后判断物质的种类。 
该题考查了有关空心问题的计算和物质的鉴别，要注意空心部分装满物质时物质的体积和空心部分的体积相等，计算过程要注意单位的换算。
 17.【答案】小于   用刻度尺测量或用圆规比较   等于   有时感觉是不可靠的或要准确判断需进行量  ;【解析】解：如图所示，对于形工件，根据观察，上面一横的长度小于面一竖的高度。  
检验观察结论是否正确的方法是：用刻度尺测量或“刻度尺”或用圆规比较或“圆规”。  
检验结果是：上面一横的长度等于下面一竖的高度；从以上的经历中，能悟出的道理是：有时感觉是不可靠的或要准确判断需进行测量。  
故答案为：小于；用刻度尺测量或用圆规比较；等于；有时感觉是不可靠的或要准确判断需进行量。 
本题主要是通过对观察和测量的对比，突出测量的重要地位，引起学生对精确测量的足够重视。 
本题是一道关于观察和测量并用的习题，解答该题的关键是通过测量对比，发现问题。