初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活学案

人教版八年级物理导学案

                 6.4 密度与社会生活

学习目标

1.了解密度在社会生活中的重要价值.

2.知道物质的密度随温度的变化而变化的现象.

3.理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,能用密度公式及变形公式进行有关的计算.

学习重点

密度的应用

课堂预习

一、密度与温度

1.　　　　能改变物质的密度,原因是物质的　　　　一定时,　　　　使物质的体积发生了变化,即一般物质有　　　　的性质,即在　　　　一定时,　　　　升高,体积　　　　,密度　　　　;　　　　降低,体积　　　　,密度　　　　. 

2.气体的　　　　最显著,它的　　　　受温度的影响最大,一般固体、液体的　　　　不明显,故　　　　受温度的影响比较小. 

3.温度低于4℃时,随着温度的降低,水的体积　　　　,密度　　　　;温度高于4℃时,随着温度的升高,水的体积　　　　,密度　　　　. 

4.根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理:　. 

二、密度与物质鉴别

1.可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质的　　　　,不同的物质密度一般　　　　,其基本思路:先求出该物质的密度数值,再查密度表确定属于哪种物质.此法可以来判断物质的真伪,如阿基米德判断皇冠的真伪. 

2.地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油.由于地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,某同学找到质量为0.6 kg的地沟油,测出其体积为0.65 L.试计算该地沟油的密度ρ;能否用密度这一指标来鉴别地沟油?[已知正常食用油的密度约为(0.91~0.93)×103 kg/m3]

练一练

1空心铜球的质量为m1，空心部分注满水时整个铜球的质量为m2，则m2−m1表示（）

2一个盛满水的杯子质量为m1m1，放入石块后总质量为m2m2，拿出石块后，水和杯子的总质量为m3m3，则石块的体积等于溢出水的体积，溢出水的体积根据溢出水的质量和水的密度计算（ ）

3取出小样的密度和原物体的密度一定相等。（）

4丹丹想知道一个质量为79g的铁球是空心还是实心的，因铁球放不进量筒而做了如下探究：把铁球放入装满水的烧杯，收集溢出的水，然后把溢出的水全部倒入量筒中，测出溢出水的体积如图所示．请你帮丹丹同学判断铁球是空心还是实心？若是空心，空心部分的体积是多少？（　　）．

A空心，=10cm3

B空心，=20cm3

C空心，=30cm3

D实心

5分别由A、B两种物质构成的两物体，其质量之比mA:mB=2：3，体积之比VA:VB=1：3，则A、B两物体的密度之比为___1___：___2___

6 水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（　　）

7下面列举了现象：

①冬天自来水管有时会冻裂；

②谚语“下雪不冷化雪冷”；

③为了便于发射，我国最新研制“玉兔”号月球车要选用高强度、低密度的合金材料．

其中，须用物质密度随温度或状态变化的知识解释的是（　　）

8小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶玻璃瓶装雪碧．雪碧瓶标签上有“净含量200ml”字样，则该瓶雪碧的质量约为___1___kg．若喝完后把该瓶装满水放入冰箱冰冻，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，则水变成冰的过程中密度___2___（选填“变大”、“变小”或“不变”，雪碧的密度与水相当）．

9甲、乙两种物质的m-V图如图所示，分析可知（ ）

10用质量相同的铁、铜、铅制成体积相同的金属球，可能出现的情况是（　　）（已知：）

①如果铜球是实心的，那么铁球一定是空心的

②如果铁球是空心的，那么铜球、铅球一定是空心的

③如果铅球是实心的，则铁球、铜球可能是空心的

④三个球若都是空心的，则空心部分的体积一定是

参考答案

一、密度与温度

1.温度　质量　温度　热胀冷缩　质量　温度　变大　变小　温度　变小　变大

2.热胀冷缩　密度　热胀冷缩　密度

3.变大　变小　变大　变小

4.暖气周围的空气受热体积膨胀,密度变小而上升;靠近窗户的冷空气密度大,下沉到暖气周围,又受热上升.利用这种冷热空气的流动,可以使整个房子暖和起来.

二、密度与物质鉴别

1.基本性质　不同

2.0.92×103 kg/m3　不能

练一练

1  B

2  A

3  A

4  B

5  2  1

6  D

7  A

8  0.2 变小

9  c

10  B