小学综合实践活动沪科·黔科版五年级上册学会自我保护二、远离暴力侵害获奖课件ppt

这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版五年级上册学会自我保护二、远离暴力侵害获奖课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了了解暴力侵害的危害，掌握自我保护的技巧，培养拒绝暴力的意识，暴力侵害的定义，暴力侵害的危害，暴力侵害的后果，了解暴力侵害的形式，学习寻求帮助的途径，学习自我保护的技巧，提高警惕避免危险等内容，欢迎下载使用。
学习应对暴力侵害的方法
暴力侵害是指以肢体、语言、心理等方式对他人进行伤害、威胁和恐吓的行为。暴力侵害会给人们的生活和身心健康带来严重危害。
暴力侵害会对受害者的身体造成伤害，甚至导致残疾或死亡。同时，受害者在遭受暴力侵害后可能会出现恐惧、焦虑、抑郁等心理问题，影响其正常的学习和生活。
暴力侵害会对受害者的自尊心和自信心造成打击，使其产生自卑感和无助感。受害者可能会变得孤僻、内向，对人产生不信任感，甚至影响其人际关系和社交能力的发展。 以上是关于"了解暴力侵害的危害"这个章节的内容点。通过学习了解暴力侵害的定义、危害和后果，可以增强小学生对暴力侵害的认识，从而更好地学会自我保护，远离暴力侵害。
学生需要了解什么是暴力侵害，包括体罚、欺凌、性侵等不同形式的暴力行为。通过案例分析和讨论，让学生认识到暴力侵害对个人身心健康的危害，并引导学生明确暴力侵害是不被接受的行为。
学生需要了解在遇到暴力侵害时，应该及时向信任的成年人寻求帮助，如家长、老师、辅导员等。通过角色扮演和情景模拟，让学生学会如何向他人寻求帮助，并强调寻求帮助不是胆怯，而是勇敢和明智的行为。
学生需要学习一些简单的自我保护技巧，如遇到陌生人的时候要保持警惕、不随便透露个人信息、学会喊叫求助等。通过实际操作和模拟练习，让学生掌握这些技巧，并培养自信和勇敢面对暴力侵害的能力。
学习基本的自我防护技巧
孩子们应该随时保持警惕，注意观察周围环境，尤其是在陌生的地方或者人群密集的地方，要时刻保持警惕，避免潜在的危险。如果发现可疑人员或者异常情况，应该及时向周围的人或者家长求助。
孩子们应该学会辨别陌生人，并且不要随意与陌生人交谈或者接受陌生人的帮助。如果有陌生人接近或者搭讪，孩子们应该迅速离开并向周围的人求助，确保自己的安全。
孩子们应该学习一些基本的自我防护技巧，例如如何应对被人推搡、抓捏或者拉扯等暴力侵害行为。可以学习一些简单的防身术，例如踢腿、反扭手腕等，以提高自己的自我保护能力。 以上是掌握自我保护的技巧的三个要点。通过学习这些技巧，孩子们可以更好地保护自己，远离暴力侵害的威胁。
学会解决冲突的积极方式
培养尊重他人的价值观念
学会拒绝暴力游戏和影视作品
学会尊重他人的观点、喜好和权益，不轻易嘲笑或歧视他人。在与他人交流时，要倾听对方的意见，尊重他人的选择，并且不以自己的标准评判他人。通过理解和尊重他人的差异，培养拒绝暴力的意识。
面对与他人的冲突，要学会用积极的方式解决问题，而不是采取暴力的手段。可以通过沟通、妥协和寻求帮助来解决冲突。培养解决问题的能力，以避免使用暴力或被暴力侵害。