中考数学一轮复习考点过关练习第4课时《分式》（含解析）

这是一份中考数学一轮复习考点过关练习第4课时《分式》（含解析），共11页。试卷主要包含了 分式eq \f可变形为， 在下列分式中，是最简分式的是， 计算eq \f÷)的结果为等内容，欢迎下载使用。
第一单元  数与式第4课时　分　式 10分钟1. (2019扬州)分式可变形为(　　)A. 　 B. －　 C. 　 D. －2. (2019衡阳)如果分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是(　　)A. x≠－1  B. x＞－1C. 全体实数  D. x＝－13. (2019贵港)若分式的值等于0，则x的值为(　　)A. ±1  B. 0  C. －1  D. 14. (2018莱芜)若x，y的值均扩大为原来的3倍，则下列分式的值保持不变的是(　　)A.   B. C.   D. 5. 在下列分式中，是最简分式的是(　　)A. 　　B. 　　C. 　　D. 6. (2019天津)计算＋的结果是(　　)A. 2  B. 2a＋2  C. 1  D. 7. (2019江西)计算÷(－)的结果为(　　)A. a  B. －a  C. －  D. 8. (全国视野创新题推荐·2019甘肃省卷)下面的计算过程中，从哪一步开始出现错误(　　)A. ①  B. ②  C. ③  D. ④9. (2019武汉)计算－的结果是________．10. (2019山西)化简－的结果是________．30分钟1. (2019大连)计算：÷＋.        2. (2019成都改编)化简：(1－)÷.          3. (2019泸州)化简：(m＋2＋)·.        4. (2019重庆B卷)计算： m－1＋÷.         5. 化简：(－)÷.      6. (2019宜宾)化简：÷(＋)．     7. (2019西安交大附中模拟)化简：(－x＋1)÷.         8. 先化简，再求值：－，其中x＝－2.         9. (2019资阳)化简求值：(－1)÷，其中x＝2.       10. (2019抚顺)先化简，再求值：÷(a－)，其中a＝2，b＝2－.   11. (2019荆州)先化简(－1)÷，然后从－2≤a＜2中选出一个合适的整数作为a的值代入求值．          12. (2019河南)先化简，再求值：(－1)÷，其中x＝.                                    参考答案第4课时　分　式点对点·课时内考点巩固1. D　【解析】 ＝－，故选D.2. A　【解析】要使分式在实数范围内有意义，只需x＋1≠0，解得x≠－1.3. D　【解析】∵分式的值为0，∴，解得x＝1.4. D　【解析】将x、y的值均扩大为原来的3倍，变成3x、3y，A选项中式子可写成，不等于原式子，故错误；B选项中式子可写成＝，不等于原式子，故错误；C选项中式子可写成＝，不等于原式子，故错误；D选项中式子可写成＝，等于原式子，故正确．5. B6. A　【解析】原式＝＝2.7. B 　【解析】原式＝·(－)＝－a.8. B　【解析】根据去括号规则，第②步应为，故选B.9.  　【解析】原式＝－＝＝.10. 　【解析】原式＝＋＝.点对线·板块内考点衔接1. 解：原式＝·＋＝－＝.2. 解：原式＝÷＝·＝.3. 解：原式＝·＝·＝m＋1.4. 解：原式＝m－1＋·＝m－1＋·＝m－1＋＝.5. 解：原式＝÷＝÷＝·＝x－4.6. 解：原式＝÷＝·＝y.7. 解：原式＝÷＝÷＝·＝－x(x－1)．8. 解：原式＝－＝－＝.当x＝－2时，原式＝＝2.9. 解：原式＝·x(x＋1)＝·x(x＋1)＝.当x＝2，原式＝＝2.10. 解：原式＝÷＝·＝.当a＝2，b＝2－时，原式＝＝＝.11. 解：原式＝·＝·＝.∵a(a－1)≠0，∴a≠0，a≠1，当a＝－2时，原式＝＝－1.12. 解：原式＝÷＝·＝.当x＝时，原式＝＝.