2022-2023学年北京市化学九年级上册期末试题知识点汇编-32水、质量守恒定律（填空题）

2022-2023秋学年北京市化学九年级上册期末试题知识点汇编-32水、质量守恒定律（填空题）

一、水

1．（2022秋·北京门头沟·九年级统考期末）水是生命之源。

(1)生活中将硬水软化的方法是       。

(2)请任举 1 例生活中节约用水的具体做法：       。

(3)判断下列说法是否正确：

①冰块与水混合得到混合物       。

②自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附       。

(4)北京是极度缺水的城市，特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源。下列做法与之相符的是_______（填字母序号）。

A．将园林的漫灌改为喷灌、滴灌 B．“南水北调”缓解北京缺水难题

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，保证达标排放

2．（2022秋·北京朝阳·九年级统考期末）根据下图所示实验回答问题。

(1)实验1，品红在热水中扩散比冷水中快，说明影响分子运动速率的因素是       。

(2)实验2，电解水的化学方程式为       ；一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到       ，说明有O2生成。

(3)实验3不能验证质量守恒定律，其原因是       。

3．（2022秋·北京·九年级统考期末）下图是与水有关的实验，请回答以下问题。

(1)实验1中发生反应的化学方程式为           。

(2)           号试管中收集的气体能使带火星的木条复燃。

(3)一段时间后，实验2量筒中水的质量会           ，请用微粒观解释           。

4．（2022秋·北京大兴·九年级统考期末）用如图装置探究水的组成及变化。

(1)电解水反应的化学方程式为       。

(2)检验管b中气体的操作是       。

5．（2022秋·北京房山·九年级统考期末）下图是电解水的示意图。

(1)该反应的化学方程式为           。

(2)在图2横线处补全相应微粒的图示           。

6．（2022秋·北京房山·九年级统考期末）“生命吸管”（如图）可直接将污水净化为饮用水。

(1)“生命吸管”的塑料外壳在空气中完全燃烧后生成水和二氧化碳，则塑料中一定含有的元素为           。

(2)活性炭的作用是           。

(3)纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截           （填“大于”或“小于”）网眼直径的颗粒。

7．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）我国北方的水比南方的更“硬”一些，烧水时易产生水垢。

(1)水质“硬”是由于水中含有较多钙、镁离子。镁离子的符号是      。

(2)常用来区分硬水和软水的试剂是      。

(3)降低水硬度的方法是______（填序号）。

A．蒸馏 B．煮沸

8．（2022秋·北京昌平·九年级统考期末）电解水实验如图所示。

(1)该反应中，与负极相连的电极上产生的气体为      。

(2)该实验证明水是由      组成的。

9．（2022秋·北京密云·九年级统考期末）野外生存可以采用如图方法获取饮用水。

(1)此过程发生的是        （填“物理”或“化学”）变化

(2)上述方法获得的水还需进行杀菌处理。下列三种物质都有杀菌作用，你会选择的杀菌剂是 ______。

A．高锰酸钾溶液

B．硫酸铜溶液

C．过氧化氢溶液

10．（2022秋·北京昌平·九年级统考期末）如图所示为净水实验，回答下列问题。

(1)图中缺少一种仪器，其作用是      。

(2)图中还有一处错误，这样操作会出现的结果是      。

(3)若要得到纯度更高的水，还可以采用的净化方法是      。

二、质量守恒定律

11．（2022秋·北京东城·九年级统考期末）2022年2月4日，第二十四届冬奥会将在北京开幕。仪式火种台（如图）采用丙烷作燃料。丙烷燃烧生成和，则丙烷中一定含有的元素是           。

12．（2022秋·北京昌平·九年级统考期末）2022年10月31日，梦天实验舱发射成功。

(1)搭载梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭使用的燃料是液氢，助燃剂是液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为       。

(2)中国空间站内有一套非常完备的再生式环控生保系统来保障航天员的正常生活。二氧化碳还原子系统中，二氧化碳和氢气反应生成水和气体X，气体X中一定含有碳元素，从元素守恒的角度说明理由       。

13．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）科学家已经实现将二氧化碳转化为甲烷。

(1)下列化石燃料主要成分为甲烷的是______（填序号，下同）。

A．煤 B．石油 C．天然气

(2)甲烷完全燃烧的化学方程式是      。

(3)已知：相同反应物在不同条件下，可以生成不同的物质。下列物质在一定条件下与CO2反应，不可能产生甲烷的是______。

A．水 B．氢气 C．碳

14．（2022秋·北京海淀·九年级统考期末）用下图装置进行实验验证质量守恒定律。

(1)A中，红磷燃烧的化学方程式为     ，能够验证质量守恒定律的现象是     。

(2)B中，观察到     现象时说明反应发生，可以再次观察天平是否平衡。

(3)C中，将盐酸加入碳酸钙中，反应的化学方程式为     。反应后测得总质量减少，其原因是     。

15．（2022秋·北京通州·九年级统考期末）利用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。

(1)活动1的电子秤示数减小，从微粒的角度解释其原因是      。

(2)活动2中电子秤示数减小的部分      （填“大于”“等于”或“小于”）蜡烛燃烧后生成物的总质量。

参考答案：

1．(1)煮沸

(2)淘米水浇花

(3)     错误     正确

(4)ABCD

【详解】（1）生活中可通过煮沸的方法将硬水软化。

（2）生活中的节约用水的做法有：淘米水浇花、随时关水龙头等。

（3）①冰块与水混合后，其中仍只含水一种物质，属于纯净物，说法错误；

②活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，说法正确。

（4）A、将漫灌改为喷灌、滴灌，能节约水资源，该选项符合题意；

B、“南水北调”能改善水资源情况，该选项符合题意；

C、合理使用化肥、农药，能减少水体污染，该选项符合题意；

D、加强工业废水的排放监控，处理合格后再排放，能保护水资源，该选项符合题意。

故选ABCD。

2．(1)温度

(2)     2H2O2H2↑+O2↑     木条复燃

(3)装置不密闭，生成的二氧化碳气体逸散到空气中

【分析】（1）根据影响分子运动速率的因素进行分析解答；（2）根据电解水的实验原理及产物检验进行分析解答；（3）根据验证质量守恒定律的方法进行分析解答。

【详解】（1）温度能够影响分子运动的速率，温度越高，分子运动速度越快，所以品红在热水中扩散比冷水快。

（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积比为1：2，氧气具有助燃性，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到木条复燃，证明该气体是氧气。

（3）稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成，该装置不密闭，生成的二氧化碳气体逸散到空气中，导致反应后剩余物质的质量减轻，天平不平衡，因此不能验证质量守恒定律。

【点睛】有气体参加或生成的实验需要在密闭容器中才能验证质量守恒定律。

3．(1)2H2O2H2↑ +O2↑

(2)2

(3)     减少     水分子不断运动到空气中

【详解】（1）实验1中发生反应为水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O 2H2↑ +O2↑

（2）电解水正极产生氧气，负极产生氢气，故2号试管中收集的气体为氧气，能使带火星的木条复燃。

（3）一段时间后，实验2量筒中水的质量会减少，由于水分子不断运动到空气中。

4．(1)

(2)将带火星的木条放在b管口，打开活塞，带火星的木条复燃，说明是氧气

【详解】（1）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；

（2）在电解水实验中，“正氧负氢”，b管与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，检验该气体的操作是：将带火星的木条放在b管口，打开活塞，带火星的木条复燃，说明是氧气。

5．(1)

(2)

【详解】（1）电解水生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。

（2）根据质量守恒定律，从微观上看，两个水分子发生反应后生成两个氢分子和一个氧分子，所以图中应该补充一个氧分子，故填：。

6．(1)碳、氢

(2)吸附

(3)大于

【详解】（1）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应后有氢、氧、碳元素，塑料中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素；

（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；

（3）纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截大于网眼直径的颗粒。

7．(1)Mg2+

(2)肥皂水

(3)AB

【详解】（1）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故镁离子表示为：Mg2+；

（2）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；

（3）蒸馏可除去所有杂质，可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故蒸馏和煮沸均可降低水的硬度。

故选AB。

8．(1)氢气/H2

(2)氢元素和氧元素

【详解】（1）水电解实验中，与负极相连的电极上产生的气体为氢气，与正极相连的电极上产生的气体为氧气，故填：氢气；

（2）水电解生成氢气和氧气，宏观角度可以证明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢元素和氧元素。

9．(1)物理

(2)C

【详解】（1）化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，所以用如图方法获取饮用水，属于物理变化；

（2）高锰酸钾溶液和硫酸铜溶液对人体有害，过氧化氢溶液杀毒后，时间一长就会完全分解为水和氧气，对人体无害。

故选C。

10．(1)引流

(2)滤液飞溅

(3)蒸馏

【详解】（1）过滤时用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒，图中缺少一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，防止液体飞溅或冲破滤纸。

（2）过滤操作注意事项：一贴、二低、三靠，图中漏斗下管口与烧杯内壁没有紧靠，会引起液滴飞溅。

（3）过滤后的水比较纯净，若要得到纯度更高的水，还可以采用的净化方法是蒸馏，通常蒸馏后的水中几乎不含杂质，是净化程度最高的。

11．C、H

【详解】二氧化碳和水共含有碳元素、氢元素、氧元素三种元素，反应前后元素种类不变，故反应物中一定含有碳元素、氢元素、氧元素三种元素，氧气中不含碳元素和氢元素，丙烷一定含碳元素和氢元素，故填：C、H。

12．(1)2H2+O22H2O

(2)反应物中含有碳、氢、氧三种元素，而生成物水中只含有氢元素和氧元素

【详解】（1）液氢在液氧中燃烧生成水，反应的化学方程式为2H2+O22H2O，故填：2H2+O22H2O；

（2）气体X中一定含有碳元素，是因为反应物中含有碳、氢、氧三种元素，而生成物水中只含有氢元素和氧元素，根据化学反应前后元素种类不变，气体X中一定含有碳元素，故填：反应物中含有碳、氢、氧三种元素，而生成物水中只含有氢元素和氧元素。

13．(1)C

(2)

(3)C

【详解】（1）天然气的主要成分是甲烷。

故选C；

（2）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；

（3）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含C、H元素，反应物中含C、O元素，故另一种反应物应含氢元素，水由H、O元素组成，氢气由氢元素组成，碳由碳元素组成。

故选C。

14．(1)          反应结束、冷却后，天平仍然平衡

(2)铁钉表面有红色固体产生（或溶液由蓝色变为浅绿色）

(3)     CaCO3 +2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O     装置没有密闭，产生的二氧化碳气体逸出装置未称量

【详解】（1）红磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，化学反应方程式为：；

反应前后物质的总质量不变。能够验证质量守恒定律的现象是反应结束、冷却后，天平仍然平衡；

（2）当观察到B中铁钉表面有红色固体产生或溶液由蓝色变为浅绿色时，有新物质生成，说明反应发生；

（3）盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3 +2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O；

装置没有密闭，产生的二氧化碳气体逸出装置未称量，故反应后测得总质量减少。

15．(1)酒精分子运动到空气中

(2)小于

【详解】（1）活动1的电子秤示数减小，是因为酒精分子运动到空气中。故填：酒精分子运动到空气中。

（2）因为蜡烛燃烧有氧气参与，反应生成二氧化碳和水，因此电子秤示数减小的部分小于蜡烛燃烧后生成物的总质量。故填：小于。