小学英语Unit 6 Meet my family! Part A完美版ppt课件

课题

PA Let’s learn

单元

Unit 6

学科

英语

年级

四上

学习

目标

1. 能听说读parents, uncle, aunt, cousin, baby brother等单词。

2. 能够正确运用句型本节课单词和句型Meet my family. This is my ... He/She is...并介绍家庭成员及对其特征进行描述。

3. 能够完成play部分， 通过游戏，音视频，课堂练习等巩固单词和句型等。

重点

能听说读写parents, uncle, aunt, cousin, baby brother等单词

难点

能够在创设的情境中正确运用句型本节课单词和句型Meet my family. This is my ... He/She is...并介绍家庭成员及对其特征进行描述。

Warm-up

歌曲：I love my family song

歌曲热身并引入主题

Presentation and practice

1. Role play：呈现图片，Hi. I’m Sarah. Meet my family. 讲解单词meet， 然后角色办呀Sarah介绍自己的家庭成员。再呈现Mike 的family tree， 然后同样进行介绍， 复习已经学过的家庭成员单词和句型。
2. Lead in：呈现图片，Hi.  Meet my family. Amy is going to introduce her family to us today. Who are they?
3. Presentation: 呈现图片和单词parents， 音频跟读， 纠正发音， 规范书写，parents = father + mother。原形parent， parent:父亲(或母亲)单数时只指其中一个， 要指双方， 用复数形式，parents
4. Presentation:再次呈现图片， 大头儿子的父母， 运用句型， 问答巩固。
5. Presentation: 类似方法讲解其他单词， 通过生词讲解， 书写规范， 音标拼读， 音频跟读， 等， 帮助学生理解和记忆单词， 通过句型帮助学生巩固， 学以致用。
6. Game time： 打地鼠，快速读出单词， 巩固单词。
7. Game time：安全岛：正确翻译出石墩上的单词， 就能帮助小松鼠安全前进一步哦
8. 播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。
9. Listen and number：听音给图片标序， 听音标序并说出中文意思.
10. 听音频补全learn部分句子。巩固句型。
11. Pair work：两人一组， 练习问答。
12. Let’s play: 播放动画， 熟悉， 跟读模仿。

Practice：呈现部分对话， 讲解句型， 巩固句型等。Hi. Meet my family.

This is my uncle.

 He's tall and thin.

13. Practice： 呈现图片， 先听音补全句子； 画一画， 说一说

1.画出5个任意家庭成员图片在5个手指上。

2. 两人一组进行互相介绍自己的家庭成员。（有表情、语气、动作表演对话。）

14. Show time：拿出课前准备好的照片像大家介绍你的家庭成员。要包括今天所学的单词哦
15. Game time： 击鼓传花
16. Practice： 根据图片补全单词。
17. Practice: 选出不同类的单词。
18. Practice: 选出正确的答案
19. Let’s sing: aunt and uncle song.

导入话题， 呈现新知

结合多种方式

学习新知

图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知

游戏提高学习兴趣

情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容

听力练习

小组合作，练习对话

游戏， 让学生保持学习热情

课堂巩固

在旋律中巩固句型

Summary and Homework

summary

学习词汇：parents, uncle, aunt, cousin, baby brother

句型：Meet my family.

This is my...

He/she is ....

Homework

1. 听录音跟读learn 部分单词和句型。

2. 抄写本节课5个单词每个一行并默写。

3. 画一画， 模仿play部分介绍你的家人。

4.  完成配套练习

对本课堂知识点的总结

对学习成果的巩固。