沪教牛津版(五四制)一年级下册unit 1 Look and see导学案及答案

Unit 1 Look and see

【学习目标】

1．听、说本课新词：frog, rabbit, bee, bird

2．用句型 “What do you see? --I see a…”对话

【学习重难点】

1. 能说、理解单词：frog, rabbit, bee, bird

2. 用句型 “What do you see? --I see a…”对话

【学习过程】

一、课前独学

1．听、跟读A、B部分句子三遍。

2．借助单词表，理解课文意思。

二、我的疑问

在课前独学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！                                                

三、课堂合作与探究

1．独学检查：小组成员相互检查或老师检查独学情况。

2．图片导入：Look at the picture. I can see a sheep, a dog…

3．学生组内听一听、读一读、练一练、写一写A, B, C，E部分。

4．解决疑问：师生合作探究，共同解决疑问。

四、课堂展示

1．读的展示：组内展示读单词“frog, rabbit, bee, bird”。

2．演的展示：组内练习A部分中对话。班内展示小组代表表演A部分对话。

【达标检测】

1．读一读，连一连。

What can you see?             She see a rabbit.

What can she see?             I see a bee.

2．抄写句子。

What do you see?

I see a frog.