中职政治 (道德与法治)第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪第九课 预防一般违法行为试讲课课件ppt

这是一份中职政治 (道德与法治)第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪第九课 预防一般违法行为试讲课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了杜绝不良行为等内容，欢迎下载使用。
一、自觉维护社会公共秩序
违反治安管理的行为要受到法律处罚
违法行为具有社会危害性
自觉依法规范自己的行为
凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务，都是违法行为。根据违法行为的性质，可以把违法行为分为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。
违宪行为通常指有关国家机关制定的某种法规及国家机关、社会组织或公民的某种活动、行为与宪法的规定相抵触。
刑事违法行为是违反刑法应受刑罚处罚的行为，也就是犯罪，是一种严重违法行为。
民事违法行为是违反民事法律法规的行为，要承担民事责任。
行政违法行为是违反行政管理法律法规的行为，应受到行政制裁。
民事违法行为和行政违法行为的违法情节较为轻微，对社会危害性不大，这两种违法行为是一般违法行为。
违反治安管理的行为，是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚，由公安机关依照治安管理处罚法给予治安管理处罚的行为。
治安管理处罚的种类分为：（1）警告；（2）罚款；（3）行政拘留；（4）吊销公安机关发放的许可证
第十二条 已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 第十三条 精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候违反治安管理的，应当给予处罚。 第十四条 盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，可以从轻、减轻或者不予处罚。 第十五条 醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚。 醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。 --《中华人民共和国治安管理处罚法》
根据治安管理处罚法的规定，治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。
中职学生自觉依法规范自己的行为，要认识到遵纪守法是每一个公民的义务，牢固树立法治观念，做到知法、懂法、守法。
中职学生自觉依法规范自己的行为，要从小事做起，从自我做起。
全社会保护未成年人的健康成长保护未成年人的方式主要有家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护
严重不良行为危及未成年人健康成长
第三十八条 本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为:(一)结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;(二)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具;(三)殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体;(四)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;(五)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;(六)卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演;(七)吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品;(八)参与赌博赌资较大;(九)其他严重危害社会的行为。-《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法治观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
加强自我防范，杜绝不良行为 第二十八条本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为: (一)吸烟、饮酒; (二)多次旷课、逃学; (三)无故夜不归宿、离家出走; (四)沉迷网络; (五)与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙; (六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所; (七)参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动; (八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等; (九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。 --《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》