2024年高考语文复习解决方案现代文阅读--第1讲　文体基础课 (2)课件PPT

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专题二　小说阅读第一讲　文体基础课
一、小说的分类小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
二、小说的“三要素”1．人物形象。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手法。小说中的人物形象多是虚构的，往往选取多个人物的性格特点，合成一个人物形象。小说中的人物具有典型性，因为是从生活中许多同类原型中撷取典型因素而创造出来的角色，必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样，其中外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写、神态描写以及侧面烘托是作者刻画人物形象的重要手段。2．故事情节。小说通过故事情节来展示人物性格，表现主题。作者往往根据人物性格的变化、人物与人物之间的关系和矛盾冲突，来选择或虚构事件，组成小说完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局四个部分，有的小说还包括序幕和尾声。
3．典型环境。小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、场景，用以烘托气氛、表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里，一定的人物总是和一定的环境联系着，离开了环境，人物就没有了活动的天地，人物的思想性格就失去了社会根源。
三、小说常见主题小说的主题就是小说通过对现实生活的叙述和描写、对艺术形象的塑造所表现出来的主题思想，是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。
四、小说三要素与主题之间的关系
1．填写下面的表格，分析鲁迅小说《祝福》中祥林嫂的形象特征。
社会最底层被侮辱、被损害的妇女
一寡，再寡；丧夫，失子；在鲁四老爷家两次帮工，最后被赶出门，沦为乞丐
勤劳、善良、质朴、顽强，不断挣扎与抗争
希望、恐惧、迷惑、质疑
2.《祝福》的线索是_______________，属于________线。3．《林教头风雪山神庙》采用的是双线结构，明线是_____________________，暗线是___________________，明暗线交汇地点是在_________。
4．孙犁的《荷花淀》中，几个妇女到马庄探夫未遇，摇船回家，此时正午，作者细腻地描绘了淀上优美的风光，“已经快到晌午了，万里无云……水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银”。此处是____________描写，既暗示了湖面情况的异常，勾画出白洋淀伏击战的典型环境，也为下面即将到来的激烈战斗蓄势，使读者感受到紧张的战斗气氛，推动着情节的发展。