初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成导学案及答案

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成导学案及答案，共8页。学案主要包含了氢气，探究水的组成——电解水，单质等内容，欢迎下载使用。
水的组成课程要求1. 了解氢气的物理性质；2. 掌握氢气的化学性质----可燃性；3. 掌握电解水的实验现象和结论；4. 初步了解化学变化的实质一、氢气1. 氢气的性质（1）物理性质颜色常温下的状态气味水溶性密度     气体无臭    于水氢气最轻的气体，密度     空气（2）化学性质——可燃性①混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生     。②氢气在空气中燃烧时．产生          。2. 氢气在空气中燃烧（1）装置：（2）原理：氢气+氧气水                       （3）现象：烧杯            生成，烧杯变热；发出            火焰。（4）实验结论：氢气在空气中能燃烧，生成水，放出热量；水中含有            。3. 氢气的验纯如图所示，   集一试管氢气，用拇指   住管口，管口向下，   近火焰，   开拇指，如   到尖锐爆呜声表明气体不纯，如声音很小则表示气体较纯。　　　　　　    　　Ⅰ.用拇指堵住集满         Ⅱ.靠近火焰，移开氢气的试管口拇指点火4. 氢气的用途（1）      ——填充探空气球。（2）      ——作燃料。二、探究水的组成——电解水1. 水的电解实验实验原理：水氢气+氧气                      。（1）实验装置：或（2）实验现象：通电一段时间后，与电极相连的试管中都收集到了一定量的气体，与正极相连的试管内收集到的气体体积小，与负极相连的试管内收集到的气体体积大，且体积比约为1:2。（3）检验气体：b（   ）管中产生的气体能使                ，则是   ；a（   ）管中产生的气体能   ，火焰呈   ，则是   。（4）实验结论：水在通电条件下能分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。（5）注意事项：纯水不导电，为增强水的导电性，常常在水中加入少量       或       。规律小结：根据以上实验分析，可将电解水的规律巧记为：                。2. 水的组成通过氢气的燃烧实验和水的电解实验可知：（1）宏观：水是由              组成的。（2）微观：水是由水分子       的，每个                            构成的。如图所示。三、单质、氧化物和化合物类别单质氧化物化合物概念由       元素组成的       由       元素组成，且其中一种元素是       元素的化合物由两种或两种以上       判断依据①必须是纯净物；②只含一种元素①必须是化合物；②含两种元素且其中一种元素为氧元素①必须是纯净物；②至少含有两种元素类别单质氧化物化合物关系注意：（1）由                            ，也可能是混合物，如O2和O3、金刚石和石墨。（2）含有氧元素的化合物统称为含氧化合物，氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。1．（2023·山东青岛·统考二模）水是生命之源，人类生活离不开水。下列有关水的说法正确的是A．长期饮用硬水对人体没有影响 B．水是由氢原子和氧原子构成的C．水分子是保持水的化学性质的最小微粒 D．冰水是混合物2．（2023·山东青岛·统考二模）用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U形管中预先加入少量的氢氧化钠，c、d两支试管容积相等)，下列说法不正确的是A．U形管的a管应连接电源的正极B．试管c中的气体先收集满C．U形管中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性D．该实验说明水中含有氢、氧两种元素3．2023年“中国水周”主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”，下列做法不符合这一主题的是A．对饮用水水源的环境质量进行实时监测 B．铺设透水路面增加地下水储量C．革新工艺提高工业用水重复利用率 D．水体有自净能力，生活污水可任意排放4．（2022年上海中考化学模拟）在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液，通直流电一段时间，现象如图所示。则下列说法正确的是（　 　）A.与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH-B.在此反应中化学能转化为电能C.气体a和气体b的质量比为1：2D.此反应说明水是由氢气和氧气组成5．（2022·山东日照·中考真题）用如图所示装置电解水，下列说法错误的是（    ）A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯6．（2022•济源模拟）2022年北京冬奥会秉持绿色环保理念，交通工具、火炬等都使用液氢作燃料。液氢作燃料的优点是　                      　；液氢和氢气都具有可燃性，从微观角度分析，原因是 　                     　；相同质量的氢气比液氢体积大很多，原因是 　                　。1. （2022·湖北孝感·中考真题）如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度B．实验②a，b两管上方生成气体的体积比的为2：1C．两个实验中发生的反应都是分解反应D．两个实验均可证明水的组成2. （2022·江苏南通·中考真题）下列有关“水”的叙述中，正确的是A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．水是由氢气和氧气组成C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍3. 运用物质的分类可以推测物质的性质及其变化规律。下列物质的分类正确的是A．冰水混合物—混合物 B．碘酒—化合物C．纯碱—碱 D．生石灰—氧化物4．（2022·内蒙古通辽·中考真题）下列物质属于氧化物的是A．海水 B．四氧化三铁 C．氧气 D．氢氧化铝5．（2022·辽宁大连·中考真题）下列物质中，属于单质的是A．Mg B．CO C．CaSO4 D．Cu（OH）2 6．（2022湖南邵阳中考）“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是A.      B.      C.      D. 7．（2022陕西中考A）化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是A. 红色的葡萄酒                 B. 紫色的高锰酸钾C. 淡蓝色的液氧                 D. 银白色的不锈钢8. （2022·江苏·九年级专题练习）1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1．下列说法错误的是已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；②常温常压时，1L水可溶解0.031L O2、0.57L O3。A．水在通电时能发生化合反应B．实验中若加入少量NaOH溶液，则导电性增强C．从实验结果可以确定，相同条件下，H2在水中的溶解度比O2的小D．若右侧试管内产生少量O3，也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2：19. 某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液（Na2SO4溶液呈中性且不参与反应），至充满管A和管B。通直流电一段时间后现象如图所示，电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。下列说法不正确的是（　　）A．硫酸钠在水中解离出Na+和SO42﹣，可增强导电性 B．电解过程中化学能转化为电能 C．电解过程中，电极M附近产生的微粒有O2和H+ D．管A中的气体与管B中的气体体积比1：210．如图所示是表示气体粒子的示意图，其中表示化合物的是（　　）（图中和分别表示两种不同元素的原子）A．       B．       C．       D．　11．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是（　　）A．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 B．与电源正极相连的一端产生氧气 C．可证明水由氢、氧元素组成 D．正、负极产生的气体质量比是1：212．经测定某物质中只含一种元素，该物质（      ）            A. 一定是纯净物                  B. 一定是单质                 C. 不可能是化合物               D. 不可能是纯净物13. （2022·湖南邵阳·中考真题）水是生命之源。(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度最高的是_______；(2)下图是电解水的示意图，图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是_______；(3)生活中我们常用_______区分硬水和软水；(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列防治水体污染的措施正确的有_______(填序号)。①大量使用含磷洗衣粉                    ②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放   ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生14．（2021•建邺区二模）水是生命之源，是地球上最普遍、最常见的物质之一。（1）图1中的陆地淡水属于　    　（填“纯净物”或“混合物”）。除去海水中难溶性杂质的操作是　    　。（2）图2中水发生的是　    　（填“物理”或“化学”）变化。（3）用燃着的木条检验图3试管b内气体，观察到的现象是　    　。电解水的化学方程式为　    　；在此反应过程中没有发生变化的微粒是　    　（填符号）。15．（2022天津中考）人类生命活动离不开水。（1）地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。如图所示，其中陆地淡水约占全球水储量的______。（2）下列有关水的说法正确的是______（填序号）。A. 过滤可以降低水的硬度B. 大量开采地下水可缓解水资源短缺C. 农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水（3）如图为电解水实验的示意图。若b试管中产生3mL气体，则a试管中产生气体约为______mL。试管______（填“a”或“b”）中产生的气体使燃着的木条燃烧更旺。电解水的化学反应方程式为______。16．科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。（1）图1是电解水的实验装置，实验中所用电源是          （填“交流电”或“直流电”）。（2）在实验过程中，试管a产生的气体是          ，若a中的气体体积是20mL，则b中的气体体积是          mL 检验a管中产物的方法是          。（3）科学家通过验证氢气燃烧产物的方法，也证实了水的组成。电解水产生的氢气中会混有水蒸气（会对后续实验产生干扰），先将其缓缓通过装有足量无水硫酸铜（具有吸水性，且遇水变蓝）的仪器c，在导管口d处点燃，然后把干冷的烧杯罩在火焰上（如图2所示）。实验过程中可以观察到的现象是          、          。17．请回答下列问题。（1）下图所示的3个实验，B中水发生了________（填“物理”或“化学”）变化，B中试管2内得到的气体为________，用什么检验_______，该实验说明水是由_____组成的，水是由______构成。还可以说明该反应还说明在化学变化中_______可分，______不可分：写出水电解的符号表达式_______。（2）C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用______，经过此净水器得到的水_____（填“是”或“不是”）纯水，原因是是______。某同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用____，在实验室中要把硬水转化为软水最好的方法是_______。若加入后发现烧杯中泡沫丰富，则说明该井水是____（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是______。A．水的沸腾B．水的电解C．水的净化（3）下图是表示气体微粒的示意图，图中的“ ”和“●”分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是______，表示单质的是________，表示化合物的是_________。（4）用下列序号填空：A、自来水；B、二氧化碳；C、空气；D、冰水混合物；E、金刚石；F、铁粉；G、液氧，其中属于混合物的是______，属于纯净物______，属于化合物的是______，属于单质的是______。18. （2022云南中考）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。(3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。     吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。(5)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。
一、1. （1）无色  难溶（2）①爆炸  ②淡蓝色火焰2.（2）2H2+O22H2O  （3）内壁有水珠  淡蓝色  （4）氢元素和氧元素3.收  堵  移  松  听4. （1）密度小  （2）可燃性二、1. 2H2O2H2↑+ O2↑ （3）正极  带火星的木条复燃  氧气   负极 被点燃  淡蓝色 氢气（5）NaOH   Na2SO4   正氧负氢、氢二氧一。2. （1）氢元素和氧元素 （2） 构成  水分子是由2个氢原子和1个氧原子三、同种  纯净物   两种  氧   元素（1）同种元素组成的物质不一定是单质1．C2．A3．D4．A5．A6．产物无污染（或燃烧放出热量多等）；分子构成相同（或同种分子性质相同）；分子间的间隔不同。1. C2. A3. D4．B5．A6．D7．B8. A9. B10．B11．D12． C   13. (1)蒸馏            (2)氢气或H2             (3)肥皂水        (4)③④或④③14．（1）混合物；过滤；（2）物理；（3）木条燃烧更旺；2H2O2H2↑+ O2↑；H、O。15．（1）2.53%       （2）C        （3）6  ； b  ；2H2O2H2↑+ O2↑16．（1）直流电   （2）氢气    10   点燃，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯   （3）c中的无水硫酸铜变蓝   d处产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾17．（1）C    （2）①过滤    引流    ②AB    （3）Ⅰ①C    ②B    Ⅱ煮沸    18. (1)混合物(2)防止暴沸     肥皂水(3) b     氢元素和氧元素(4)活性炭     消毒杀菌(5)地球上淡水资源有限，应节约用水