岭南版二年级上册9. 我家的菜篮子教案

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欣赏感受

新课讲解

提出问题:

你喜欢吃妈妈买的、烧的哪些蔬菜?

教师出示蔬菜图片，有西红柿、黄瓜、土豆、萝卜、芹菜、南瓜等。

蔬菜分析 (蔬菜的名称，形状，色彩，质感，味道，营养):

1、它们都有不同形状基本结构

2、不同的蔬菜，有着不同的色彩。

欣赏齐白石大师笔下的蔬菜表现方法:

1、大师的画里面画了什么蔬菜？

2、大师用怎么样的线和色表现出白菜和萝卜

3、大师画里的蔬菜是怎么摆放的？这样的摆好看吗？

画中的大白菜红萝卜，用笔简练，色彩明快，遒劲的线条勾勒出大白菜的菜帮，再在浓浓有致的白菜叶上，勾勒几笔长短疏密交错的叶脉，生动的表现了白菜的形态特征。一上一下放置的白菜，稍微左倾的动势，产生了动态的构图，有突出的作品题目。与萝卜在形态色彩与大小上，形成对比，产生一种绝妙的艺术效果。

齐白石，原名纯芝，湖南湘潭人。近现代中国画大师 。善画花鸟虫鱼，山水人物，笔墨浑厚滋润，色彩浓艳，造型简练生动，意境淳厚朴实，所画鱼虾天趣横生。他将中国画的精神与时代的精神统一到完美无瑕，使中国画得到国际的重视。

教师演示萝卜的画法:

先画出基本型，然后涂色。

画法步骤:

1、画出蔬菜的主体外形。

2、画出蔬菜的柄部

3、画出蔬菜的叶或其它部位。

4、画出蔬菜颜色

5、反光修饰

学生练习:

用线描方法画几个喜欢吃的蔬菜。

要求：

1、根据老师演示的方法，并涂上颜色。

2、保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。

教师巡回指导让学生

提出问题:

围裙妈妈买的蔬菜放在哪里带回家的?

图片欣赏:

放在筐篮里的蔬菜

欣赏画家笔下的筐篮与蔬菜的表现方法

教师演示筐篮与蔬菜的画法:

注意蔬菜与筐篮的关系,先画什么，后画什么，被挡住的部分如何处理。

画法步骤:

1、画出筐篮与蔬菜的主体外形。

2、画出筐篮与蔬菜的纹理

3、涂抹色彩

学生练习:

用线描法画一个丰富的菜篮子。

要求：

1、根据老师演示的方法 ,并涂色。

2、保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。

教师巡回指导让学生

思考并回答问题。

欣赏大师画作。

学习画法。

练习作画。

学习画法。

练习作画。

通过提问，引领学生走进生活，激发学生对蔬菜瓜果的热爱情感，感受生活的美好,体会父母的关怀。

感受齐白石大师笔下用笔简练，高度概括的表现方法。

了解中国近现代伟大的中国画大师

引导学生认识蔬菜的外形特点,色彩特征,培养学生的想象力和创造力。

引导学生进行大胆想象，画出筐篮与蔬菜的外形和色彩特征。

作品展示与评价

评价:

1、谁画菜篮子的方法最独特，最美

2、谁画的蔬菜色彩最美

3、谁家的菜篮子构图最美

参与展示，欣赏与评价

引导学生总结菜篮子的形态特征，和不同表现手法。

课堂小结

通过教师演示、PPT欣赏, 让学生掌握菜篮子的画法.

对菜篮子的画法进行归纳

课后延伸

观察家中的菜篮子 ,并使用彩泥试着塑造自己喜爱的蔬菜。

培养学生观察体验生活的能力及探究的习惯。