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八年级上册物理期中考声的利用知识参考
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这是一份八年级上册物理期中考声的利用知识参考,共2页。试卷主要包含了定义,回声的概念,区分回声与原声的条件,回声应用等内容,欢迎下载使用。
八年级上册物理期中考声的利用知识参考 初中的学习意味着新的开始,新的冲刺,学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,下文为您整理八年级上册物理期中考声的利用知识。声音的物理特征有三个:音调,响度,音色.我们按照一定的规律来改变这三个特征中一种或几种属性,就会使声音带着一定的信息内容传播出去.比如,说话,就是在改变着声音的音调和响度来传播信息.声音是一种纵波,一种波必然有振幅、频率和谐波成分,我们说话的声音就包含了这些成分,所以声音中就有不同的信息.不同的人说同样的话,其声音信息也不同,那是因为人的声带长短粗细,发音方式和共鸣腔位置不同.因而有些人声音尖,有些人声音粗,有些人则有娘娘腔.所以及时说得是同样的话,听多了,我们也能分辨出到底是谁说的.这些都说明声音是包含信息的.回声1、定义:声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射,人们把声音遇到障碍物反射回来的声音叫回声2、回声的概念:回声是由于声音被高墙、山崖反射而产生的,对着远处的高墙、山崖呼喊能够听到回声3、区分回声与原声的条件:若回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能把回声和原声区分开来。在空气中,讲话人与反射物间距离必须在17m以上,否则,回声与原声混在一起,使原声加强4、回声应用:根据s=vt,可以测距离或测深度.小编为大家提供的八年级上册物理期中考声的利用知识就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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