小学英语牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home学案

Unit 5 Our new home

【学习目标】

1．能听懂、会说、会读、会写单词bedroom, living room, clock, table, bathroom.

2．能听懂、会说、会读、会写句型Where’s/Where are…? It’s/ They’re…How are you?

3．能听懂、会说、会读单词及词组home, sofa, come, kitchen, fridge, hungry.

4．能听懂并学唱歌曲《I love my bedroom》

5．能听懂、会说字母k在单词中的读音，并发音准确。

【学习重难点】

1．句型：Where’s/ Where are…? 及其回答It’s/ They’re…

2．词汇：bedroom, living room, bathroom, fridge, kitchen, hungry等单词的发音。

【学习过程】

一、    判断下列各组单词划线部分的读音是否相同，相同的打"√"，不相同的打"×"。

(  ) 1．have horse

(  ) 2．ruler  rubber

(  ) 3．tiger good

(  ) 4．robot  cap

(  ) 5．breakfast  lake 

二、英汉互译

1．在客厅里                              

2．一台冰箱

3．我们的新家                            

4．试一试

5．去看看                                

6．How are you?

7．in the bedroom                          

8．In the kitchen

9．what about you                         

10．I’d like two basketballs.

三、判断下列单词划线部分读音是否相同，相同的写S，不相同的写D。

1．bike cake ( )                       2．orange good (   )

3．nice cap ( )                        4．dog bag    ( )

5．book clock ( )                      6．father elephant ( )

四、选出下列各组中不属于同一类的单词。

(  )1．A．desk     B．pen    C．pencil

(  )2．A．bathroom B．football  C．bedroom

(  )3．A．blue     B．skirt    C．yellow

(  )4．A．bathroom B．skirt    C．kitchen

(  )5．A．bike     B．like     C．love

(  )6．A．wake    B．clock    C．come