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    1.5利用三角形全等测距离同步练习-鲁教版(五四制)初中数学七年级上册

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    初中鲁教版 (五四制)5 利用三角形全等测距离随堂练习题

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    这是一份初中鲁教版 (五四制)5 利用三角形全等测距离随堂练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    1.5利用三角形全等测距离同步练习-鲁教版(五四制)初中数学七年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图,DACEBC均是等边三角形,AEBD分别与CDCE交于点MN,且ACB在同一直线上,有如下结论:ACE≌△DCBCMCNACDNPC平分APB⑤∠APD60°,其中正确结论有(  )A5 B4 C3 D22.如图,RtABC中,过点AEA⊥AC,PQ分别在EAAC上运动,运动的过程中线段QP始终保持与AB相等,若RtABCRtAPQ全等时,应满足的条件是(       )AAP=CB BAP=CA CQA=AC DAP=CBAP=CA3.已知如图所示的两个三角形全等,则∠1=    A B C D4.如图,已知中,,且BC上,则图中共有多少对全等的直角三角形(  )A1 B2C3 D45.若在△ABC△A′B′C′,,则不正确的结论是(    A△ABC≌△A′B′C′ B.三边对应相等C.三对角对应相等 D△ABC△A′B′C′不全等6如图,△ABC≌△CDA,AB=5,BC=7,AC=6,则AD边的长为(    A5 B6 C7 D不确定7.如图,OA=OBA=∠B,有下列3个结论:①△AOD≌△BOC②△ACE≌△BDEEO的平分线上;其中正确的结论是(    A.只有 B.只有 C.只有 D.有8.如图是两个全等三角形,图中字母表示三角形边长,的度数是(    A B C D9.如图所示,在中,,直线过点,并交边于点,点到直线的距离,点到直线的距离,则线段的长是(    A2 B3 C5 D710.如图,已知∠DCE=90°∠DAC=90°BE⊥ACB,且DC=EC,若BE=8AB=3,则AD的长为(  )A3 B5 C4 D.不确定 二、填空题11.如图,在四边形ABCD中,为线段BC上的一动点,且和点BC不重合,连接PA,过点PCD所在直线于点E,将沿PE翻折至的位置,连接AG,若,则线段BP的长为      12.如图,在△ABC中,F是高ADBE的交点,且AD=BDAC=8cm,则BF的长是          13.等腰梯形的两条对角线          .14中,,则中线AD之长的范围      .15.如图,∠C=90°AC=BC,直线经过点C,过点AB分别作AE⊥BF⊥,垂足分别为EF.AE=5BF=8,则EF=       16.如图,在四边形ABCD中,ABBC∠ABC∠CDA90°BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为12,则BE的长为      17.已知AC平分∠DAB,CE⊥ABE,AB=AD+2BE,则下列结论:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180;③CD=CB;④SS =S.其中正确结论的是                         .18.如图,平分,则      . 19.如图是由四个完全相同的小正方形排成的正方形网格,正方形的顶点叫格点,以其中的格点为顶点可以构成不全等的三角形共有          .20.在ABC中,点DBC边的中点,∠BAD=75°∠CAD=30°AD=3,则AC的长为        .  
    参考答案:1B2D3D4B5D6C7D8B9B10B112128cm13.相等1415313.1617181.5195206 

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