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2024届高考数学第一轮复习：文科数学2010-2019高考真题分类训练之专题一集合与常用逻辑用语第一讲集合

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这是一份2024届高考数学第一轮复习：文科数学2010-2019高考真题分类训练之专题一集合与常用逻辑用语第一讲集合，共10页。试卷主要包含了已知集合，则，已知全集，，则，已知集合，，则，设集合，，，则，设集合，则=，已知集合，，则中元素的个数为等内容，欢迎下载使用。
专题一集合与常用逻辑用语第一讲集合2019年1．（2019全国Ⅰ文2）已知集合，则A． B． C． D．2.（2019全国Ⅱ文1）已知集合，，则A∩B=A．(–1，+∞) B．(–∞，2) C．(–1，2) D．3.（2019全国Ⅲ文1）已知集合，则A． B． C． D．4.（2019北京文1）已知集合A={x|–1<x<2}，B={x|x>1}，则A∪B=（A）（–1，1）（B）（1，2）（C）（–1，+∞）（D）（1，+∞）5.（2019天津文1）设集合，，，则（A）{2} （B）{2，3} （C）{-1，2，3} （D）{1，2，3，4}6.（2019江苏1）已知集合，，则 .7.(2019浙江1) 已知全集，集合，，则=A． B． C． D． 2010-2018年一、选择题1．(2018全国卷Ⅰ)已知集合，，则A． B． C． D．2．(2018浙江)已知全集，，则A． B．{1，3} C．{2，4，5} D．{1，2，3，4，5}3．(2018全国卷Ⅱ)已知集合，，则A． B． C． D．4．(2018北京)已知集合，，则A．{0，1} B．{–1，0，1} C．{–2，0，1，2} D．{–1，0，1，2}5．(2018全国卷Ⅲ)已知集合，，则A． B． C． D．6．(2018天津)设集合，，，则 A． B． C． D． 7．(2017新课标Ⅰ)已知集合，，则A． B．C． D．8．（2017新课标Ⅱ）设集合，则=A． B． C． D．9．（2017新课标Ⅲ）已知集合，，则中元素的个数为A．1 B．2 C．3 D．410．（2017天津）设集合，，，则A． B． C． D．11．（2017山东）设集合则A． B． C． D．12．（2017北京）已知，集合，则=A． B． C． D．13．（2017浙江）已知集合，，那么=A． B． C． D．14．（2016全国I卷）设集合，，则A．{1,3} B．{3,5} C．{5,7} D．{1,7}15．（2016全国Ⅱ卷）已知集合，则A． B． C． D．16．（2016全国Ⅲ）设集合，则=A． B． C． D．17．（2015新课标2）已知集合，，则=A． B． C． D．18．（2015新课标1）已知集合，则集合中的元素个数为A．5 B．4 C．3 D．219．（2015北京）若集合，，则=A． B．C． D．20．（2015天津）已知全集，集合，集合，则集合A． B． C． D．21．（2015陕西）设集合，，则=A．[0，1] B．(0，1] C．[0，1) D．(－∞，1]22．（2015山东）已知集合，，则A． B． C． D． 23．（2015福建）若集合，，则等于A． B． C． D．24．（2015广东）若集合，，则A． B． C． D．25．（2015湖北）已知集合，，定义集合，则中元素的个数为A．77 B．49 C．45 D．3026．(2014新课标)已知集合A={|}，B={|－2≤＜2}，则=A．[2, 1] B．[1,1] C．[1,2） D．[1,2）27．（2014新课标）设集合=，=，则=A．｛1｝ B．｛2｝ C．｛0，1｝ D．｛1，2｝28．（2014新课标）已知集合A={2，0，2}，B={|}，则A． B． C． D．29．（2014山东）设集合则A． [0,2] B．(1,3) C． [1,3) D． (1,4) 30．（2014山东）设集合，则 A． B． C． D． 31．（2014广东）已知集合，，则A． B． C． D．32．（2014福建）若集合，，则等于A． B． C． D．33．（2014浙江）设全集，集合，则=A． B． C． D． 34．（2014北京）已知集合，则A． B． C． D．35．（2014湖南）已知集合，则A． B． C． D．36．（2014陕西）已知集合，则A． B． C． D．37．（2014江西）设全集为，集合，则A． B． C． D．38．(2014辽宁)已知全集，则集合A． B． C． D．39．（2014四川）已知集合，集合为整数集，则A． B． C． D．40．（2014湖北）已知全集，集合，则A． B． C． D． 41．（2014湖北）设为全集，是集合，则“存在集合使得，”是“”的A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 42．（2013新课标1）已知集合A={x|x2－2x＞0}，B={x|－＜x＜}，则A．A∩B= B．A∪B=R C．B⊆A D．A⊆B43．（2013新课标1）已知集合，,则A． B． C． D．44．(2013新课标2)已知集合，，则=A． B． C． D．45．(2013新课标2)已知集合，，则A． B． C． D．46．（2013山东）已知集合均为全集的子集，且,,则A．{3} B．{4} C．{3,4} D．47．(2013山东)已知集合A={0，1，2}，则集合B=中元素的个数是A．1 B．3 C．5 D．948．（2013安徽）已知，则A． B． C． D．49．（2013辽宁）已知集合A． B． C． D． 50．(2013北京)已知集合，，则A． B． C． D．51．（2013广东）设集合，，则A． B． C． D．52．(2013广东)设整数,集合，令集合，且三条件恰有一个成立，若和都在中，则下列选项正确的是A．, B．, C．, D．, 53．（2013陕西）设全集为R, 函数的定义域为M, 则为A． [－1,1] B． (－1,1) C． D．54．（2013江西）若集合中只有一个元素，则=A．4 B．2 C．0 D．0或455．（2013湖北）已知全集为，集合，，则A． B．C． D．56．(2012广东)设集合；则A． B． C． D．57．（2012浙江）设全集，设集合，，则=A． B． C． D．58．（2012福建）已知集合，，下列结论成立的是A． B． C． D．59．（2012新课标）已知集合，，则A． B． C． D．60．（2012安徽）设集合A={}，集合B为函数的定义域，则AB=A．（1，2） B．[1，2] C．[ 1，2） D．（1，2 ]61．（2012江西）若集合，，则集合中的元素的个数为A．5 B．4 C．3 D．262．(2011浙江)若，则A． B． C． D．63．（2011新课标）已知集合M={0，1，2，3，4}，N={1，3，5}，，则的子集共有A．2个 B．4个 C．6个 D．8个64．（2011北京）已知集合=，．若，则的取值范围是A．(∞, 1] B．[1, +∞） C．[1，1] D．（∞，1][1，+∞）65．（2011江西）若全集,则集合等于 A． B． C． D．66．（2011湖南）设全集，，则= A．{1,2,3} B．{1,3,5} C．{1,4,5} D．{2,3,4}67．（2011广东）已知集合A=为实数，且，B=为实数且，则AB的元素个数为 A．4 B．3 C．2 D．168．（2011福建）若集合=｛1，0，1｝，=｛0，1，2｝，则∩等于 A．｛0，1｝ B．｛1，0，1｝ C．｛0，1，2｝ D．｛1，0，1，2｝69．（2011陕西）设集合，，则为 A．（0,1） B．（0,1] C．[0,1） D．[0,1]70．（2011辽宁）已知M，N为集合I的非空真子集，且M，N不相等，若，则A．M B．N C．I D．71．（2010湖南）已知集合，，则A． B．C． D．72．（2010陕西）集合A=，B=，则=A． B． C． D．73．（2010浙江）设P=｛x︱x<4｝，Q=｛x︱<4｝，则A． B． C． D．74．（2010安徽）若集合，则A． B．C． D．75．（2010辽宁）已知均为集合={1,3,5,7,9}的子集，且，，则=A．{1,3} B．{3,7,9} C．{3,5,9} D．{3,9}二、填空题76．(2018江苏)已知集合，，那么．77．（2017江苏）已知集合，，若，则实数的值为____．78．(2015江苏)已知集合,,则集合中元素的个数为．79．(2015湖南)已知集合=,=,=,则()= ．80．（2014江苏）已知集合A={}，，则．81．（2014重庆）设全集，，，则= ．82．（2014福建）若集合且下列四个关系：①；②；③；④有且只有一个是正确的，则符合条件的有序数组的个数是_________．83．(2013湖南)已知集合,则= ．84．(2010湖南)若规定的子集为的第个子集，其中=，则（1）是的第____个子集；（2）的第211个子集是_______．85．(2010江苏)设集合，，，则实数=__．