2022-2023学年辽宁省沈阳市沈北新区七年级(下)期末生物试卷(含解析)
展开这是一份2022-2023学年辽宁省沈阳市沈北新区七年级(下)期末生物试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省沈阳市沈北新区七年级(下)期末生物试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共12.0分)
1. “十月怀胎,一朝分娩。”这是母爱的伟大,胎儿在母体内发育的场所和精卵结合的部位分别是( )
A. 输卵管和子宫 B. 卵巢和子宫 C. 子宫和阴道 D. 子宫和输卵管
2. 下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类
②脂肪
③无机盐
④水
⑤蛋白质
⑥维生素
A. ①②⑤ B. ①②⑥ C. ②③⑥ D. ①⑤⑥
3. 如图是人体心脏解剖示意图,请根据图示判断下列叙述正确的是( )
A. 10是右心室,其腔壁最厚
B. 肺循环:4→7→肺毛细血管→2→3
C. 10中的血液经6泵出流向全身各处
D. 7是肺动脉,流动脉血;8是肺静脉,流静脉血
4. 如图为血液循环示意图,实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,其中④代表左心室,下列哪项正确地表示了体循环的途径?( )
A. ③→⑤→⑥→⑦→② B. ④→⑩→⑨→⑧→①
C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D. ④→②→①→③→⑩→⑨→⑧
5. 《中国居民膳食指南(2022)》特别提出“每天吃一个鸡蛋”,主要有助于人体补充( )
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素
6. 肾单位中,与肾小囊相连通的是( )
A. 入球小动脉 B. 出球小动脉 C. 肾小管 D. 肾小球
7. 太空空间站有一种复杂的水回收系统,该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液,将转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的( )
A. 葡萄糖、蛋白质 B. 无机盐、维生素 C. 脂肪酸、尿素 D. 无机盐、尿素
8. 如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
A. 幼年时期①分泌的生长激素过少易患呆小症
B. ②为甲状腺,若饮食中长期缺碘会引起它的肿大
C. 因④分泌的激素不足而引起的疾病可以通过口服胰岛素进行治疗
D. 青春期开始后,男生出现第二性征与③分泌的雄性激素有关
9. 下列关于神经系统组成的叙述,正确的是( )
A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
B. 中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干三部分
C. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
D. 周围神经系统包括脊髓和脊神经
10. 当同学们全神贯注阅读此套试卷时,形成视觉的部位是( )
A. 视网膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 大脑皮层
11. 同学们要科学用眼,保护视力,若使用耳机,也不要时间过长。如图是人的眼球和耳的结构示意图,相关叙述正确的是( )
A. 休息时眺望远方,结构5收缩,结构3和6曲度变大
B. 屏幕上的光线主要经4折射,在9处形成视觉
C. 不良用眼习惯会导致近视,近视可配戴凸透镜加以矫正
D. 听觉感受器位于d,长时间戴着耳机高分贝听音乐容易损伤a
12. 2022年世界环境日中国主题——“共建清洁美丽世界”,旨在引导大家从小事做起,保护环境,珍惜资源。下列行为中不符合该主题的是( )
A. 尽量使用一次性筷子 B. 用微信发布通知
C. 大力提倡种草植树 D. 纸张回收利用
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共5小题,共15.0分)
13. 阅读下列资料,回答相关问题:
未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯的蛋白质含量相对高,拥有人体必需的氨基酸比较齐全。维生素的含量也比较高,特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍左右。马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯,即使不补充其他任何食品,身体也能摄取10倍于传统食品中含有的维生素和1.5倍的铁。营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免中毒。
(1)马铃薯作为我国的第四大粮食作物,其含有的主要营养物质是 ______ ,它是人体内主要的供能物质,初步消化该物质的场所在 ______ 中。
(2)马铃薯的蛋白质在 ______ 等消化液的参与下分解成氨基酸,被人体吸收利用。
(3)人体内消化和吸收的主要器官是 ______ 。
(4)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成 ______ ,能有效地预防夜盲症、干眼症等病症。马铃薯中的维生素C也比较丰富,多吃马铃薯也可预防 ______ 。
14. 如图A、B、C表示人体不同部位的气体交换过程,其中①②表示相应的生理过程,a、b表示相应的气体。请根图分析回答问题:
(1)人体内的气体交换包括 ______ (填字母)两个过程,该过程都是通过气体扩散实现的。
(2)外界空气通过①吸气和②呼气过程进出肺泡,促进了人体与外界的气体交换,该过程可用图中 ______ (填字母)来表示。当人体处于①吸气时肋间肌和膈肌处于 ______ 状态。
(3)气体在血液中运输时,其中气体a需要与 ______ 结合,并由红细胞运送。
(4)气体a最终达到组织细胞的 ______ 内参与呼吸作用,并释放能量。
15. 如图为泌尿系统的示意图和概念图,请据图回答问题:
(1)图泌尿系统中暂时贮存尿液的C器官是 ______ 。A的结构和功能单位E是 ______ 。它是由 ______ (填字母)和肾小管组成。
(2)健康人的尿液不含葡萄糖是由于标号 ______ (填序号)所示的作用。
(3)当血液流经肾小球时,除血细胞和 ______ 外,血液中其他成分都能在肾小球滤过作用下在肾小囊中形成原尿。
16. 网课期间的学习很多同学的运动量急速下降,开学之后学校开展了很多趣味活动,如球拍传递乒乓球、拔河比赛、趣味足球和广播操比赛等体育活动。图甲是神经系统的基本单位,图乙是完成反射的结构示意图,图丙是脑结构示意图,请据图回答问题:
(1)趣味足球需要人体各个系统的协同作用,其中神经系统结构和功能的基本单位是 ______ 。图乙的A主要由图甲的结构② ______ 组成。
(2)球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性,这说明参赛同学的 ______ 比较发达。
(3)同学们听到广播体操音乐响起时,同学们开始一系列动作的展示,这属于 ______ 反射,由图丙中位于 ______ (填字母)神经中枢参与完成。
(4)神经系统的研究离不开人体生理学的研究。牛蛙原产于北美洲和墨西哥等地,常用于神经生物学的实验。为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,科研人员进行了如下实验:
步骤
实验材料处理
施加刺激
实验结果
1
先破坏牛蛙的脑部
用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖
有屈膝反射
2
继续破坏牛蛙的脊髓
用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖
无屈膝反射
由实验结果可知,控制牛蛙屈膝反射的神经中枢位于 ______ 。
17. 人体是一个统一的整体,人体需要摄取食物补充物质和能量的消耗,同时要排出代谢废物维持身体内的稳定。如图为维持人体正常生命活动的相关物质和结构示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)人体肾脏能将细胞内产生的尿素排出体外,图中能将尿素排出体外的途径有 ______ (填序号)。
(2)图中人体的呼吸系统包括 ______ 。①②的完成主要是通过 ______ 实现的。
(3)如果食物是蛋白质,它的起始消化器官是 ______ ,它则经过消化系统消化后,能被人体吸收进入循环系统的物质为 ______ 。该物质进入心脏时最先进入心脏的 ______ 。
(4)图中②③④⑤四个生理过程中,不属于排泄的是 ______ (填序号)。
(5)当血液流经肾脏时,要经过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的 ______ 作用后形成尿液。
三、实验探究题(本大题共1小题,共3.0分)
18. 患有胆囊炎或胆囊摘除后的人,短时间内怕吃油腻的食物(脂肪),这是为什么呢?胆汁与油腻的食物(脂肪)有什么关系?某同学学习了食物的消化等相关知识后进行了相关探究,主要参照“馒头在口腔中的消化实验”进行探究。请你利用所学知识分析回答下列问题:
材料用具:解剖针、小烧杯、水槽、热水、量筒、试管(2支)、清水、花生油、新鲜的动物胆囊。
实施步骤:
①取新鲜鸡(或鱼或猪)的胆汁放在小烧杯中备用。
②准备好两支干净的小试管并贴上标签A、B。
③向A、B两支试管中分别加入1毫升花生油。
④向A、B两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。
⑤充分振荡后,将两支试管放入37℃的温水中静置10分钟,如图所示。
分析回答下列问题:
(1)该同学在探究过程中,他提出的探究问题是: ______ ?
(2)如果实验探究的是“胆汁是否对脂肪具有消化作用”,那么试管B的目的是设置 ______ 。
(3)方案④要求加入的胆汁和清水是等量的,这是遵循 ______ 原则。
(4)请预测本实验中试管A的现象是花生油被 ______ ,说明胆汁对脂肪具有消化作用。
(5)人体分泌胆汁的器官是 ______ ,它分泌的胆汁 ______ 消化酶。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。可见胎儿在母体内发育的场所是子宫,精卵结合的部位是输卵管。
故选:D。
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。
2.【答案】A
【解析】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,但糖类是主要的能源物质;水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。
故选:A。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
此题考查了食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质。
3.【答案】C
【解析】解:A、10是左心室,A错误;
B、肺循环:4→7→肺毛细血管→8→9,B错误;
C、10左心室中的血液泵入6流向全身各处。C正确;
D、7是肺动脉,流静脉血,流经肺部毛细血管,进行气体交换,由静脉血变成动脉血,流入8肺静脉。D错误。
故选:C。
1、心脏各腔与血管的连接如图所示:即:左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。
2、由图可知:6主动脉,7肺动脉,2和8肺静脉,1上腔静脉,5下腔静脉,3右心房、4右心室、9左心房、10左心室。
掌握心脏的结构及与心脏四腔连连的血管。
4.【答案】B
【解析】解:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。因此,体循环的途径:④→⑩→⑨→⑧→①。
故选:B。
分析图可知:①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺部毛细血管、⑦肺静脉、⑧上、下腔静脉、⑨身体各部毛细血管、⑩主动脉。据此答题。
解题关键是熟练掌握血液循环的途径。
5.【答案】A
【解析】解:A、鸡蛋里含量最高的是蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,A符合题意。
B、糖类:①食物来源:谷类、豆类和根茎类等食物中含有较多的糖类。②功能:糖类是人体主要的供能物质,B不符合题意。
C、脂肪:①食物来源:猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类和硬果类等食物等。②功能:人体内重要的备用能源,C不符合题意。
D、维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取,D不符合题意。
故选:A。
合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要要保持平衡。鸡蛋里含量最高的是蛋白质。
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。
6.【答案】C
【解析】解:肾小管首端膨大凹陷,包在肾小球的外面叫肾小囊。因此与肾小囊腔相连通的是肾小管。
故选:C。
肾单位是肾脏的结构和功能单位,是形成尿液的基本单位。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。肾小管对原尿起重吸收作用。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构以及尿液的形成过程。
7.【答案】D
【解析】解:人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要是二氧化碳和少量的水蒸气;皮肤能产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐、尿素和尿酸等通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。所以汗液成分中的水被人体利用之后,去除的成分有无机盐、尿素等;尿液成分中的水被人体利用之后,去除的成分有无机盐、尿素、尿酸等。可见D符合题意。
故选:D。
代谢废物是指新陈代谢的产物,人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,排尿和排汗都属于人体的排泄。
本题考查汗液和尿液的成分。
8.【答案】B
【解析】解:A、图中的①表示垂体,可分泌生长激素和促激素,促进生长发育,幼年时期①分泌的生长激素过少易患侏儒症,A错误。
B、图中②表示甲状腺,分泌甲状腺激素,碘是合成甲状腺激素的原料,当饮食中长期缺碘时,会引起甲状腺肿大,B正确。
C、图中④是胰岛,能够分泌胰岛素,人体分泌的胰岛素过少时,人体尿液中会出现葡萄糖,得糖尿病,胰岛素是一种特殊的蛋白质,因此通过注射胰岛素进行治疗,C正错误。
D、⑤睾丸能够产生精子和分泌雄性激素,青春期开始后,男生出现第二性征与⑤分泌的雄性激素有关,D错误。
故选:B。
图中的①是垂体,②是甲状腺,③是肾上腺,④是胰岛,⑤是睾丸。
解答此题的关键是明确激素的作用和人体主要的内分泌腺。
9.【答案】C
【解析】解:A、脑神经和脊神经构成了周围神经系统,A错误;
B、中枢神经系统包括脑和脊髓,脑又包括大脑、小脑、脑干三部分,B错误;
C、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,C正确;
D、周围神经系统包括脑神经和脊神经,脊髓属于中枢神经系统,D错误。
故选:C。
神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。
解题的关键是知道神经系统的组成。
10.【答案】D
【解析】解:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,形成视觉的部位是视大脑皮层。
故选:D。
图像的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上。
熟悉眼球的结构和视觉的形成是解题的关键。
11.【答案】D
【解析】解:A、休息时眺望远方,结构5睫状体舒张,结构3晶状体曲度变小,A错误。
B、屏幕上的光线主要经4晶状体折射,在9视网膜处形成物像,B错误。
C、不良的用眼习惯会导致近视,近视可配戴凹透镜矫正,远视可配戴凸透镜矫正,C错误。
D、听觉感受器位于d耳蜗,如果长时间戴着耳机高分贝听歌,强烈的声波刺激会损伤a鼓膜,从而影响听觉的正常形成,D正确。
故选:D。
图示表示人的眼球和耳的结构示意图,图中1是虹膜,2是瞳孔,3是晶状体,4是角膜,5是睫状体,6是玻璃体,7是巩膜、8是脉络膜、9是视网膜,10是视神经;a鼓膜、b是听小骨,c是半规管、d是耳蜗。
解题的关键是熟悉眼球、耳的结构以及视觉和听觉的形成过程。
12.【答案】A
【解析】解:A.使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,不利于保护环境,A符合题意。
B.用微信发布通知、文件,可以减少对植物的破坏,降低能源的消耗,有利于保护环境,B不符合题意。
C.植树绿化,美化环境,减少污染,有利于保护环境,C不符合题意。
D.纸张回收利用可以减少对植物的破坏,降低能源的消耗,有利于保护环境,D不符合题意。
故选:A。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
掌握环保的措施是解题的关键。
13.【答案】淀粉 口腔 胃液、肠液、胰液 小肠 维生素A 坏血病
【解析】解:(1)马铃薯作为我国的第四大粮食作物,其含有的主要营养物质是淀粉。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
(2)胃液、肠液、胰液都能够消化蛋白质。马铃薯的蛋白质在胃液、肠液、胰液(消化液)的参与下分解成氨基酸,被人体吸收利用。
(3)人体内消化和吸收的主要器官是小肠。小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
(4)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效地预防夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症。马铃薯中的维生素C也比较丰富,多吃马铃薯也可预防坏血病。
故答案为:
(1)淀粉;口腔
(2)胃液、肠液、胰液
(3)小肠
(4)维生素A;坏血病
(1)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。
(2)维生素需要量很少,但人体的生长发育、生命活动离不开,人体缺乏就会患病,例如:缺维生素A会患夜盲症,缺维生素C会患坏血病,缺乏维生素D儿童会患佝偻病,成人会患骨质疏松症。
正确识记并理解消化系统的组成和功能、营养物质的消化吸收过程是解题的关键。
14.【答案】BC A 收缩 血红蛋白 线粒体
【解析】解:(1)人体内的气体交换包括B肺泡与血液的气体交换和C血液与组织细胞之间的气体交换。该过程都是通过气体扩散实现的,气体进出肺泡的过程是通过吸气动作完成的,原理是呼吸运动。气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,这是气体扩散实现的。
(2)图中A肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的,外界空气需通过过程①吸气与②呼气进出肺泡,促进了人体与外界的气体交换,该过程可用图中A来表示。吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(3)红细胞含血红蛋白,血红蛋白的特性在氧气浓度高的地方容易与氧结合,在氧气浓度低的地方容易与氧分离,肺泡处的氧气浓度最高,氧气与血红蛋白结合并运输。图中气体在血液中运输时,其中气体a氧气需要与血红蛋白结合,并由红细胞运送。
(4)a氧气在组织细胞的线粒体内通过呼吸作用释放能量,供人体生命活动的需要。
故答案为:
(1)BC
(2)A;收缩
(3)血红蛋白
(4)线粒体
人体的呼吸过程包括肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输和B血液与组织细胞内的气体交换四个环节。如图A、B、C表示人体不同部位的气体交换过程,其中A表示肺与外界的气体交换,B表示肺泡与血液的气体交换,C表示组织细胞内的气体交换,①表示吸气过程,②表示呼气过程,a、b分别表示氧气和二氧化碳。
解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程及其原理。
15.【答案】膀胱 肾单位 ab ② 大分子蛋白质
【解析】解:(1)图泌尿系统中暂时贮存尿液的C器官是膀胱。A肾脏的结构和功能单位是E肾单位。它是由a肾小球、b肾小囊和肾小管组成。
(2)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,所以,健康人的尿液不含葡萄糖是由于标号②所示的肾小管的重吸收作用。
(3)当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其他成分都能在肾小球滤过作用下在肾小囊中形成原尿。
故答案为:(1)膀胱;肾单位;ab。
(2)②。
(3)大分子蛋白质。
(1)泌尿系统的组成和功能:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时储存尿液)、尿道(排出尿液)。
(2)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。
②肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
(3)图中A是肾脏、B是输尿管、C是膀胱、D是尿道、E是肾单位、a是肾小球、b是肾小囊、①表示肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、②表示肾小管的重吸收作用。
解题关键是掌握泌尿系统的组成与功能及尿液的形成过程。
16.【答案】神经元(或神经细胞) 细胞体 小脑 条件(或复杂) a 脊髓
【解析】解:(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图乙中A灰质是胞体集中的地方,主要由图甲的②胞体组成。B白质是神经纤维集中的地方。
(2)脑包括大脑、小脑和脑干三部分,b小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性,这说明参赛同学的b小脑比较发达。
(3)复杂反射是高级的反射活动,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。听到音乐响起时,运动员开始一系列动作的展示,此反射应属于复杂反射,是由a大脑神经中枢参与完成的。
(4)实验证明屈腿反射属于非条件反射,非条件反射的中枢位于脊髓中,且受大脑控制。
故答案为:(1)神经元(或神经细胞);细胞体。
(2)小脑
(3)条件(或复杂);a。
(4)脊髓。
图甲是神经元的结构图中:①是神经末梢,②是细胞体,③是树突,④是轴突。乙图是反射弧的结构图,由a是感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器组成。A是灰质,B是白质。图丙中:a是大脑,b是小脑;c是脑干。
解题的掌握神经元的组成和功能、反射及反射弧的组成等相关知识点。
17.【答案】④⑤ 呼吸道和肺 呼吸运动 胃 氨基酸 右心房 ③ 重吸收
【解析】解:(1)排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。所以,人体肾脏能将细胞内产生的尿素排出体外,图中能将尿素排出体外的途径有④排尿、⑤排汗。
(2)图中人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,①②表示气体进出过程的完成主要是通过呼吸运动实现的。
(3)如果食物是蛋白质,它的起始消化器官是胃,它则经过消化系统消化后,能被人体吸收进入循环系统的物质为氨基酸。该物质被吸收进入的是人体的体循环,所以,氨基酸进入心脏时,最先进入心脏中体循环的终点——右心房。
(4)图中②③④⑤四个生理过程中,过程③表示食物残渣排出体外,食物残渣不是人体的代谢产物,是人体排遗的过程,所以,不属于排泄的是③。
(5)当血液流经肾脏时,要经过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用后形成尿液。
故答案为:(1)④⑤。
(2)呼吸道和肺;呼吸运动。
(3)胃;氨基酸;右心房。
(4)③。
(5)重吸收。
(1)排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。
(2)食物的消化过程:从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。
(3)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环。
(4)图中,过程①表示吸气,过程②表示呼气,过程③表示食物残渣排出,过程④表示排尿,过程⑤表示排汗。
解题关键是掌握人体消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统等相关知识点。
18.【答案】胆汁对脂肪具有消化作用吗 对照实验 单一变量 乳化 肝脏 不含
【解析】解:(1)根据题目信息可知,要探究胆汁与油腻的食物有什么关系,所以可提出问题:胆汁对脂肪具有消化作用吗?
(2)该实验要探究胆汁与油腻食物的关系,向A、B两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。设置试管B的目的是形成对照。
(3)在设计对照实验时,遵循单一变量原则,要特别注意除了设计的变量不同外,其他条件都应完全相同。所以实验中加入的胆汁和清水是等量的。
(4)(5)肝脏是人体内最大的消化腺,能分泌胆汁乳化脂肪。胆汁能够乳化脂肪,所以本实验中,试管A的现象是花生油被乳化。说明胆汁对脂肪具有乳化作用,胆汁不含消化酶,但能够乳化脂肪,帮助消化脂肪。
故答案为:
(1)胆汁对脂肪具有消化作用吗。
(2)对照实验。
(3)单一变量。
(4)乳化。
(5)肝脏;不含。
在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,该实验为探究唾液对淀粉的消化作用,以唾液为变量设置了一组对照实验。
解答此题的关键是明确各种消化腺的位置和功能及探究发生在口腔内的化学消化。
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