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    2024版新教材高考英语全程一轮总复习第二讲非谓语动词课件新人教版

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    2024版新教材高考英语全程一轮总复习第二讲非谓语动词课件新人教版

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    这是一份2024版新教材高考英语全程一轮总复习第二讲非谓语动词课件新人教版,共60页。PPT课件主要包含了高考真题练悟,核心考点破析,巩固训练夯提等内容,欢迎下载使用。


    单句语法填空1.________ (cver) an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.[2022·新高考全国卷Ⅰ]2.Henry Tyler made the catch f the year n the weekend.When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny(阳台),Henry ran ne hundred metres,jumped ver a 1.2-metre fence,and held ut his arms t catch the ________ (fall) child.[2022·新高考Ⅱ卷]
    答案与解析:Cvering 考查非谓语动词。cver与句子主语是逻辑上的主谓关系,所以用现在分词形式作伴随状语。
    答案与解析:falling 考查非谓语动词。fall为动词,意为“掉落”,child和fall之间是主动关系,同时表示正在进行。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
    3.________ (strengthen)the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.[2022·全国乙卷]
    答案与解析:T strengthen 考查非谓语动词。根据句意并分析句子结构可知,空处应用不定式表示目的。答案与解析:inviting 考查非谓语动词。本句已有谓语动词“included”,提示词与“the event”之间为逻辑上的主谓关系,故空处用提示词“invite”的现在分词形式作状语。
    4.A visually-challenged man frm Beijing recently hiked (徒步) 40 days t Xi'an, as a first step ________ (jurney) the Belt and Rad rute (路线) by ft.[2022·全国甲卷]5.He flew 4,700 kilmeters frm Xi'an t Kashgar n Sept. 20, ________ (plan) t hike back t Xi'an in five mnths.
    答案与解析:t jurney 考查非谓语动词。分析句子结构可知,本句的谓语动词是hiked,空处应是非谓语动词。名词step前面有序数词first修饰,因此空处应用动词不定式作后置定语。
    答案与解析:planning 考查非谓语动词。分析句子结构可知,本句的谓语动词是flew,空处应是非谓语动词,与其逻辑主语He之间构成主谓关系。
    [感悟] 语法填空四谨记1.巧记三种非谓语动词作状语的基本区别(1)若非谓语动词与逻辑主语之间是主动关系,且正在进行,要想到用动词-ing形式;(2)若非谓语动词与逻辑主语之间是被动关系,且表示完成,要想到用动词-ed形式;(3)若非谓语动词表示将来的动作,作状语表示目的,在喜怒哀乐的形容词后作原因或意料之外的结果等,要想到用动词不定式形式。2.掌握非谓语动词的句型公式It's+形容词+(fr/f sb.+) t d sth.; It's n gd/use/pleasure ding sth.; find/think/believe/cnsider+it+形容词+t d sth.。
    3.牢记用动词-ing形式或动词不定式作宾语的动词4.巧辨谓语动词和非谓语动词(1)一个句子无论是主句还是从句,必须要有谓语,一般空格所在的句子中无其他动词,则填谓语动词。谓语动词要考虑时态、语态和主谓一致等;(2)若句中找到了谓语动词,而又找不到连词(并列连词或从句连词)时,则所给动词一定用非谓语动词。非谓语动词需要确定是动词-ing 形式、动词-ed形式还是动词不定式形式。
    考点一 非谓语动词的时态语态一览表
    1.主动形式、被动形式非谓语动词与逻辑主语(通常是句子的主语)之间往往存在主谓或动宾关系:与逻辑主语之间存在主谓关系时,用主动形式;与逻辑主语之间存在动宾关系时,用被动形式。The meeting t be held tmrrw is f great imprtance.明天举行的会议非常重要。
    2.时间先后关系根据它与谓语动词表示的动作之间的时间先后关系定时态。(1)非谓语动词所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后或同时发生,用非谓语动词的一般式。He heard the sng being sung next dr.他听到隔壁有人在唱这首歌。(2)非谓语动词所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,用非谓语动词的完成式。Having finished his hmewrk, he went t bed.他完成作业之后就去睡觉了。
    考点二 非谓语动词作状语(一)不定式作状语动词不定式作状语,表示目的、结果、原因等。1.作目的状语T enjy the cnvenience f digital payment, many senir citizens started t use smart phnes. 为了享受数字支付的便利,许多老年人开始使用智能手机。2.nly t d sth.为不定式作结果状语,表示出乎意料的结果。We hurried t the statin, nly t be tld that the train had left.我们急匆匆地赶到车站,结果被告知火车已经开走了。
    3.形容词或过去分词作表语时,后面可接不定式作原因状语。常见词有:happy, lucky, glad,srry,anxius,prud,disappinted,angry,surprised,ready,delighted,clever,flish,pleased,frtunate,right等。He was surprised t find his rm thrughly cleaned and everything arranged in perfect rder. 他惊讶地发现他的房间被彻底打扫了,一切都安排得井井有条。4.在“主语+系动词+表语(形容词)+t d”结构中,不定式的主动形式表示被动意义。该结构中常用的形容词有:easy,hard,difficult,imprtant,impssible,interesting,pleasant,nice,cmfrtable,safe,dangerus等。The chair lks rather hard, but in fact it is very cmfrtable t sit n.这把椅子看上去很硬,但实际上坐上去很舒服。
    (二)动词-ing形式作状语动词-ing形式作状语, 常表原因、伴随、时间、结果等,与句子主语之间存在逻辑上的主谓关系。① Seeing a ray f hpe(=When she saw a ray f hpe) , Ms. Burdeyney began raising mney fr the prject with a friend.(作时间状语)[2022·浙江卷1月]看到了一线希望,布尔德尼开始和一个朋友一起为这个项目筹集资金。②Mre highways have been built in China, making it much easier fr peple t travel frm ne place t anther.(作结果状语)中国已经修建了更多的公路,这让人们的出行变得更容易。③ Nt knwing his telephne number, I can't get in tuch with him. (作原因状语)由于不知道他的电话号码,我无法和他取得联系。
    (三)动词-ed形式作状语1.动词-ed形式作状语, 分词与句子主语之间存在逻辑上的动宾关系。Cmbined with gd marketing, technlgical innvatins will prmte the sales f these prducts. 结合良好的市场营销,技术创新将促进这些产品的销售。Translated int English, the sentence was fund t have an entirely different wrd rder. 这个句子被译成英语后,人们发现它有一个完全不同的语序。
    2.某些动词-ed形式已经形容词化, 且往往用于一些系表结构中, 此时这些动词-ed形式既不表示被动, 也不表示完成, 而表示一种状态, 如lst(迷路的), seated(坐着的), hidden(隐藏的), lst/absrbed in(沉溺于), dressed in(穿着……的), tired f(对……感到厌倦的)等。Absrbed in his study, he didn't ntice his classmates had gne hme. 他专心学习,没有注意到同学们都回家了。He hid his face in his hands again, lst in his wn thughts. 他又用手捂住了脸,陷入了沉思。
    (四)独立主格结构1.独立主格结构的特点(1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在;(2)独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词短语等是逻辑上的主谓或动宾关系;(3)独立主格结构一般用逗号与句子分开。
    2.独立主格结构的构成名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语。①Every mrning the ld man walks in the park, his pet dg fllwing him alng(=and his pet dg fllws him alng).每天早上,老人在公园里散步,他的宠物狗跟着他。②She std there, her eyes lking upward int the sky and her hands crssed n her breast.她站在那里,眼睛向上望着天空,双手交叉放在胸前。
    即学即练单句语法填空1.Over the years, the brand has als held varius exhibitins and internatinal art exchanges, ________ (becme) a windw f Chinese traditinal culture t the wrld.[2023·湖南省高三六校联考]2.In 1991, a phtgraph f the then 8-year-ld Su, with a pair f large, crystal-clear eyes ________ (cry) fr knwledge, tuched numerus peple.[2023·济南名校高三交流联考]
    答案与解析:becming 现在分词。分析句子结构可知,该空在句中作结果状语,表示自然而然的结果,且句子的主语the brand与becme之间为逻辑上的主谓关系,故填becming。
    答案与解析:crying 非谓语动词。分析句子结构可知,此处为with复合结构,又因为eyes与cry之间构成逻辑上的主谓关系,故填crying。
    3.Eric wke up a little later when he heard children playing utside.He pushed a chair nt the balcny,and climbed up ________ (see) them.[2022·新高考Ⅱ卷]4.He used t be addicted t electrnic devices and stay up late every night, ________ (trap) in an unhealthy daily rutine.[2023·南通市高三考前练习卷]
    答案与解析:t see 考查非谓语动词。分析句子可知,句中的climbed up为谓语动词,设空处应该使用非谓语动词。根据句意,他要向上爬以看到他们(外面玩闹的孩子们),故应该使用不定式作目的状语,故填t see。
    答案与解析:trapped 考查非谓语动词。句意:他曾经沉迷于电子设备,每晚熬夜,陷于不健康的日常生活中。分析句子结构可知,句中已有谓语动词,空处为非谓语动词作状语,和句子的主语之间为被动关系,故填trapped。
    5.T feed the seven billin peple n Earth, mst farmers tday are grwing nly species f plants that are easy ________(prduce) in large numbers.[2023·江苏省连云港市模拟二]6.Althugh Liu's dance mves lk simple, they are ften t intense fr his audience ________ (fllw ).[2023·汕头市模拟]
    答案与解析:t prduce 考查动词不定式。句意:为了养活地球上70亿人口,今天大多数农民只种植易于大量生产的植物品种。be easy t d sth.做某事是容易的,固定搭配。
    答案与解析:t fllw 考查非谓语动词。分析句意可知,此处为“t+形容词+t d sth.”句型,表示“太……而不能”,故填t fllw。
    考点三 非谓语动词作定语(一)不定式作定语1.动词不定式作定语通常置于所修饰的名词或代词之后, 与所修饰的词之间构成逻辑上的主谓或动宾关系。① He was the last ne t leave schl yesterday.(主谓关系)他昨天是最后一个离开学校的。②She has a lt f wrk t d in the mrning.(动宾关系)她早上有许多工作要做。
    2.当名词或代词被序数词、形容词最高级、the last、 the nly等修饰,且非谓语动词与其逻辑主语为主谓关系时,常用动词不定式作定语。He is always the first t arrive at the schl and the last t leave the schl.他总是第一个到校,最后一个离校。3.当被修饰词是表示抽象意义的名词时,常用不定式作后置定语,且不定式常用主动形式。常见的此类名词有ability,chance,idea,attempt,plan,way,pprtunity等。We shuld develp the students' ability t slve prblems. 我们应该培养学生解决问题的能力。
    (二)动词-ing形式作定语现在分词作定语,分词与被修饰的名词之间为逻辑上的主谓关系或用来表示正在进行的动作时。The lecture, starting at 7:00 p.m. last night, was fllwed by an bservatin f the mn with telescpes.这次演讲开始于昨天晚上7点,紧接着是用望远镜观看月球的活动。【名师指津】 被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示正在进行时,用现在分词的被动式作定语。Stay away frm huses r buildings being built r kncked dwn.远离正在建造或拆毁的房屋或建筑物。
    (三)动词-ed形式作定语过去分词作定语,分词与被修饰的名词之间是逻辑上的动宾关系。Tsinghua University, funded in 1911, is hme t a great number f utstanding figures.始建于1911 年的清华大学培养出了众多杰出人物。【名师指津】 作定语的不及物动词的分词形式有ding和dne两种。ding 表示正在进行;dne 表示已经完成。
    即学即练单句语法填空1.The first eSprts event was the ne ________ (hld) by Stanfrd University in the 1970s, fr the game Spacewar![2023·丽水、湖州、衢州三地市质量检测]2.As darkness falls, the best place ________ (witness)the city is n the wall, where ne can't help but imagine the distant past.[2023·河南省高考适应性练习]
    答案与解析:held 非谓语动词。本句的谓语动词是was, hld在句中为非谓语,与逻辑主语ne之间构成动宾关系,所以空处填held。
    答案与解析:t witness 考查非谓语动词。分析句子结构可知此处用作定语,因其所修饰的名词前有最高级修饰,所以应用不定式作定语。
    3.In histry, Beijing 2022 is the first Games where all venues (场地) are pwered by clean energy and Beijing is the first city in the wrld ________ (hst) bth the Summer and Winter Games.[2023·九江市第二次模拟]
    答案与解析:t hst 考查非谓语动词。句意:北京2022年冬奥会是历史上第一届所有场馆都使用清洁能源的奥运会,也是世界上第一个同时举办夏季和冬季奥运会的城市。设空处在句中作非谓语,当名词被序数词修饰时,应用动词不定式的形式作定语。
    4.“It has really given me the desire t visit China, in particular t explre the traditinal ink artwrk,” said Marianne Simn, an MA (文学硕士) student ________(majr) in publishing and creative writing at Kingstn University.[2023·河北省高考适应性考试]
    答案与解析:majring 考查现在分词。根据句意及句子结构可知,此处应填非谓语动词。Marianne Simn, an MA student与majr是主谓关系,故用现在分词表主动,作后置定语。
    5.As a matter f fact, there is n ________ (fix) ways fr the Duble Ninth cake, but super cakes have as many as nine layers, lking like a twer.[2023·泰安市高考全真模拟]
    答案与解析:fixed 考查形容词。句意:事实上,重阳糕并没有固定的做法,但超级蛋糕有多达九层,看起来像一座塔。空格处用形容词作定语,修饰名词ways,故填fixed, 意为“固定的”。
    考点四 非谓语动词作宾语1.只能跟动词-ing形式作宾语的动词和短语: suggest, imagine, mind, admit, practice, allw, risk, keep, keep n, avid, escape, enjy, cnsider, excuse, finish, miss, insist n, lk frward t, feel like, get dwn t, bject t等。2.只能跟不定式作宾语的动词:agree, intend/plan, demand, prmise, help, prepare, decide, refuse, chse, wish/hpe, want, expect, fail, pretend, manage, determine, beg, arrange, threaten, claim,hesitate, happen等。
    4.不定式作decide, knw, cnsider, frget, learn,remember, shw, understand, see, wnder, hear, find ut,explain, tell等动词或动词短语的宾语时, 前面常带引导词hw, what, whether, where, when, wh等。The father wndered hw t answer his sn's questin.5.need, require, want作“需要”讲, deserve作“应受, 应得”讲时, 其后接动词-ing形式的主动形式表被动意义或不定式的被动结构。①This wrk needs ding/t be dne carefully. ②The by richly deserved punishing.
    6.固定句式d/have/其他动词+sth.+but/except(t) d sth.中的不定式用法。此结构要遵循前有实义动词d, but后则无t,反之则有t的原则。①I have nthing but praise fr the plice.我对警察只有赞扬。②I have a lt f hmewrk every day, and I have n chice but t d it. 我每天都有很多家庭作业,我别无选择,只能做。
    即学即练单句语法填空1.There are nw 1,800 giant pandas living in the wild, a number that fficials credit t the cuntry's devtin t ________(maintain) nature reserves and ther cnservatin initiatives in recent years.[2023·全国优质校高三大联考]
    答案与解析:maintaining 考查非谓语动词。句意: 目前有1800只野生大熊猫,官员们将这一数字归功于中国近年来致力于维护自然保护区和其他保护举措。devtin t奉献于,致力于,其中 t 为介词,后跟动名词作宾语。
    2.He plans t pursue his career in the mainland after ________ (cmplete) his studies.[2023·山东省高三大联考]
    答案与解析:cmpleting 考查非谓语动词。句意:他计划完成学业后到大陆发展。介词after后面应用动名词cmpleting做宾语, 故填cmpleting。
    3.Fr teenagers, sme have learned hw t use a sewing machine and made a cuple f prjects; sme are wrking n a scial studies prject which invlves ________ (cnstruct)a family tree including researching relatives alive in the 1800s.[2023·山东师范大学附中考前打靶]
    答案与解析:cnstructing 考查非谓语动词。句意:对于青少年来说,有些人已经学会了如何使用缝纫机,并做了几个项目;有些人正在从事社会研究项目,其中包括构建一个家谱,包括研究活在19世纪的亲属。invlve ding sth.包括做某事。
    4.Even thugh peple initially laughed at him, he finally managed ________ (give) his hmetwn a path available t the nearby twn.[2023·辽宁县级重点高中协作体一模]5.That apprach brught Cbb's air travel last year dwn by 75%, and she plans ________ (cntinue) the practice.[2022·浙江卷1月]
    答案与解析:t give 考查不定式和固定短语。句意:尽管一开始人们都嘲笑他,但他最终还是为自己的家乡开辟了一条通往附近城镇的道路。manage t d是固定短语,意为“设法完成了某事”,因此空格处是不定式t give,故填t give。
    答案与解析:t cntinue 考查非谓语动词。plan t d sth.意为“计划做某事”,为固定搭配。
    考点五 非谓语动词作宾语补足语1.接带t的不定式作宾补的动词(短语)常见的有:ask, invite, tell, want, encurage, wish, expect, beg, request, require, advise, rder, frce, cause, allw, permit, frbid, warn, remind, teach, send, call n, wait fr, wuld like/lve/prefer等表示劝请、要求类动词。The teacher asked us t finish ur hmewrk.老师叫我们完成家庭作业。The pliceman tld the bys nt t play in the street.警察告诉孩子们别在街上玩耍。
    2.接不带t的动词不定式作宾补的动词·一感:feel·二听:hear, listen t·三让:let, make, have·四看:see, watch, ntice, bserve·半帮助:help sb. t d/d sth.不定式作宾补表示某人做某事的全过程或某事发生的全过程,强调事物的发生和结束。I saw him leave a few minutes ag.我看见他几分钟前离开了。
    3.现在分词作宾补现在分词作宾补,表示动作的过程,即动作正在进行,尚未结束。宾语与宾补之间是逻辑上的主谓关系。I hear smene kncking at the dr.我听到有人在敲门。I'm srry t keep yu waiting fr a lng time.对不起,让你久等了。
    4.过去分词作宾补过去分词作宾补,着重动作完成,表明动作的结果,它与宾语之间是逻辑上的动宾关系。He saw the thief caught by the plice.他看到那个贼被警察抓起来了。The teacher raised his vice in rder t make himself heard.老师提高嗓门以便让别人听到他的话。
    即学即练单句语法填空1.Fu believes it was his scientific apprach t training that enabled him ________(vercme)thse difficulties and reach his destinatin.[2023·武汉市高三模拟]
    答案与解析:t vercme 考查动词不定式。句意:傅认为,正是他的科学训练方法使他能够克服这些困难并到达目的地。固定短语enable sb. t d sth.意为“使某人做某事”,故填t vercme。
    2.Hwever, sme f us ften find urselves ________ (reserve) a table fr ne in a restaurant. But is dining alne really that bad? Maybe nt.[2023·雅礼中学模拟二]
    答案与解析:reserving 考查非谓语动词。句意:然而,我们中的一些人经常发现自己在餐馆里为一个人预定了一张桌子。此处为find+宾语+宾补结构,urselves与reserve构成主动关系,故填reserving。
    3.But that's hw nature is—always leaving us ________ (astnish).[2021·新高考Ⅰ卷]4.They make great gifts and yu see them many times ________ (decrate)with red envelpes and messages f gd frtune.[2020·全国卷Ⅱ]
    答案与解析:astnished 分析句子结构,发现提示词作非谓语,且在动词leave后作宾语补足语,应考虑用-ed分词。
    答案与解析:decrated 考查非谓语动词。句中them与decrate之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。
    考点六 非谓语动词作主语、表语(一)非谓语动词中能作主语的有动词-ing形式和不定式。1.动词-ing形式作主语表示一般的、抽象的或习惯性的动作,不定式作主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作。Listening t music is my sister's hbby. 听音乐是我姐姐的爱好。T enter a gd university fr further study is my gal nw. 进入一所好大学深造是我现在的目标。
    2.it作形式主语, 代替真正作主语的动词不定式或动词-ing形式。常见句型有:(1)It is/was n use/gd+ding sth.;It's a waste f time ding sth.;①It was n use pretending that I had nt seen him, s I waved t him. 假装没看见他是没有用的,所以我向他挥手。②It is n gd trying that methd, because it wn't wrk. 那种方法没用,因为行不通。(2)It is/was+adj.+fr sb.+t d sth.等。It is imprtant fr us t meet persnally althugh we have been in tuch in varius ways.尽管我们以各种方式保持联系,但亲自见面对我们来说很重要。
    3.非谓语动词中能作表语的有动词-ing形式、动词-ed形式和不定式。注意动词-ing形式作表语意为“令人感到……的”, 而过去分词作表语意为本身“感到……的”。①The aim f the festival is t increase awareness f Chinese culture and traditins.该节日的目的是提高人们对中国文化和传统的认识。②At first she was terrified, then she pulled herself tgether. 起初她很害怕,后来又恢复了镇静。③The radiatin f nuclear bmbing is terrifying. 核弹的辐射是可怕的。
    即学即练单句语法填空1. ________ (eat) s-called “junk fd” des activate the brain's reward system, but the happiness is shrt-lived because it's nt the deep reward f real cmfrt.[2023·惠州市高三第一次调研]2.It is, therefre, urgent ________ (update) ur curricula by intrducing the recent develpments in the relevant fields.[2023·连云港市考前模拟一]
    答案与解析:Eating 非谓语动词。分析句子结构可知,“________ s-called ‘junk fd’”为非谓语动词短语作主语,且表示“吃所谓的垃圾食品”,故空处填Eating,注意首字母大写。
    答案与解析:t update 考查非谓语动词。句意:因此,迫切需要通过介绍相关领域的最新发展来更新我们的课程。分析句子结构,It是形式主语,空处应用不定式形式,作真正的主语。
    3.In fact, much remains ________ (learn) abut traditinal Chinese painting and its elements. Thrugh appreciating Chinese painting, yu will have a better understanding f traditinal Chinese culture and Chinese peple.[2023·山东省烟台市、德州市一模]
    答案与解析:t be learned/t be learnt 考查非谓语动词。句意:事实上,关于中国传统绘画及其元素,还有很多值得学习的地方。分析句子可知,remain是系动词,接不定式作表语,根据句意,主语much与谓语动词learn是被动关系,故用不定式的被动式。
    4.S eager was she t be a crew member that she vercame many difficulties and ultimately became ________ (qualify).[2023·厦门市第二次质量检测]5.Lla gt ________ (lse) when the Mejeurs were visiting a friend in Elk Grve Village in 2017.[2023·山西运城考前模拟]
    答案与解析:qualified 考查形容词。句意:她是如此渴望成为一名船员,她克服了许多困难,最终合格了。系动词became后接形容词作表语。主语是人,所以用-ed形式形容词。
    答案与解析:lst 句意: 2017年,Mejeurs夫妇在埃尔克格罗夫村拜访朋友时,Lla迷路了。此处 gt 为系动词, get lst “迷路”为固定搭配, 故填形容词lst。
    Ⅰ.单句语法填空1.They are building high-end farm and village resrts that integrate with rural cultures natinwide ________ (attract) mre travelers.[2023·武汉市高三年级模拟(一)]2.________(get) thrugh t the final in the game, the player has t d gd deeds and serve peple heart and sul like Lei Feng.[2023·湖北省七市调研]
    答案与解析:t attract 考查非谓语动词。句意:他们正在建设与全国农村文化相融合的高端农场和乡村度假村,吸引更多的游客。分析句子结构可知,这里是要用动词不定式做目的状语,故填t attract。
    答案与解析:T get 考查动词不定式。句意:为了进入比赛的决赛,玩家必须做好事,像雷锋一样全心全意地为人民服务。
    3.A 2011 missin failed when a Russian rcket ________(carry) a Chinese rbiter had prblems after launch, and was unable t escape Earth's rbit.[2023·河北省高三学生全过程纵向评价]
    答案与解析:carrying 考查非谓语动词。句意:2011年的一次任务失败了,当时搭载中国轨道飞行器的俄罗斯火箭在发射后出现问题,无法脱离地球轨道。根据句子结构可知carry在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语rcket构成主动关系,故用现在分词作定语。
    4.Hwever, a recently ________ (launch) WeChat mini prgram is allwing every histry enthusiast t be a her in a virtual wrld, where ne nt just climbs the Great Wall, but als prtects it.[2023·泉州市高三质量监测一]
    答案与解析:launched 非谓语动词。分析句子结构可知,空处需要用形容词修饰WeChat mini prgram,因launch与WeChat mini prgram之间为逻辑上的动宾关系,所以空处应该填过去分词launched作定语。
    5.In additin t prviding visitrs with a rare insight int the wrld f art cnservatin, ________ (cnduct) the treatments in riginal place allws the sculptures t be treated in the same natural light in which they are being exhibited currently.[2023·山东省潍坊市模拟]
    答案与解析:cnducting 考查动名词。句意:除了为游客提供一个罕见的艺术保护世界的见解,在原处进行处理,允许雕塑在它们被展出的相同的自然光下被处理。空格处用动名词cnducting作主语,故填cnducting。
    6.Nt nly have parents been trying t find ways fr their kids ________ (fill)their days withut interactins with ther siblings(兄弟姐妹)r peers, but they've been wrrying abut hw staying alne is affecting them.[2023·山东师范大学附中考前打靶]
    答案与解析:t fill 考查非谓语动词。句意:父母们不仅一直在想办法让孩子们在不与其他兄弟姐妹或同龄人互动的情况下打发时间,还一直担心独自一人会对他们造成什么影响。way t d做某事的方法。
    7.The middle class has the means ________ (travel) utside China. The secnd ne is an increase in nline infrmatin with a cntent f quality.[2023·黄冈中学高三适应性考试]8.Yungang Grttees in Datng, Shanxi Prvince, ________ (date) back t mre than 1,500 years ag, are a wrld cultural heritage site.[2023·菏泽模拟]
    答案与解析:t travel 考查动词不定式。句意:中产阶级有出国旅游的手段。分析句子结构可知,动词不定式t travel作后置定语,修饰名词means。
    答案与解析:dating 分析句子结构可知, 空处为非谓语, date 与Yungang Grttees之间为逻辑上的主谓关系, 故填dating 作定语。
    9.They find cmfrt amng the shelves ________ (pack) high with bks and appreciate the smiling faces f librarians eager t help.[2023·厦门市第四次质量检测]
    答案与解析:packed 考查过去分词。句意:他们在堆满书籍的书架上找到了安慰,欣赏图书馆管理员渴望帮助的笑容。动词pack意为“把……大量放进,装满”,和谓语之间没有连词,和逻辑主语shelves之间构成被动关系,且动作已完成,所以应用过去分词作后置定语。
    10.Despite being tw gals behind Suth Krea in the first half, the Chinese wmen's natinal ftball team gt three in the secnd half with tw gals ________ (scre) in just five minutes.[2023·山东青岛市一模]
    答案与解析:scred 考查非谓语动词。句意:虽然在上半场落后韩国队2球,但中国女足在下半场5分钟内连进2球,共进3球。此处为with的复合结构,名词tw gals与动词scre是被动关系,所以用过去分词形式作宾语补足语。
    11.It's used in cmbinatin with an ink stne. The painter wets the ink stne and then grinds (研磨) the ink stick n the stne, ________ (make) the ink run s that it can be used fr painting.[2023·山东省烟台市、德州市高三一模]
    答案与解析:making 考查非谓语动词。句意:油漆工润湿墨水石,然后在石头上研磨墨水棒,使墨水运行,以便它可以用于绘画。分析句子可知,句子的谓语动词是wets和grinds表示意料之中的结果,故make用非谓语动词形式作状语,make与主语The painter是主动关系,用现在分词作状语,表示理所应当的结果,故填making。
    12.They failed ________ (uncver) the myth f “wild man”, but discvered the area's rich bidiversity.[2023·聊城市第一次模拟]13.This culd prevent the fries ________ (get) wet and rtting away during the 5-8 weeks' jurney acrss the Atlantic Ocean.[2023·河北省沧州市高考模拟]
    答案与解析:t uncver 考查动词。句意:他们没能揭开“野人”的神秘面纱,却发现了该地区丰富的生物多样性。固定短语fail t d表示“没能做成某事”,符合语境,所给动词uncver应使用动词不定式形式作fail的宾语。
    答案与解析:getting 考查非谓语动词。句意:这可以阻止薯条在5-8周的跨越大西洋的航行中变潮湿,变腐烂。为prevent…frm ding sth.,frm为介词,后跟动名词做宾语,故填getting。
    Ⅱ.语法填空(用动词的适当形式填空)[改编自2021·新高考全国Ⅰ]1.________(g) t Munt Huangshan reminds me f the ppular Beatles' sng “The Lng and Winding Rad”.What is s breathtaking abut the experience is the ut-f-this-wrld scenes.The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we humans 2.________(be).
    1.答案与解析:Ging 考查非谓语动词。分析句子结构并结合语境可知,本空为主语,故应用动词的-ing形式作主语。2.答案与解析:are 考查主谓一致。根据句意“人类是多么渺小”且主语we humans是复数,可知谓语用are。
    The ht spring at the ft f the muntain is smething yu must try after the climb.It will undubtedly help yu get 3.________(refresh)! The 4.________(amaze) thing abut the spring is that the clder the temperature 5.________(get) the htter the spring! Strange, isn't it? But that's hw nature is—always leaving us 6.________(astnish).
    3.答案与解析:refreshed 考查非谓语动词作表语。get refreshed构成系表结构。4.答案与解析:amazing 考查非谓语动词作定语。修饰thing,意为“奇妙的事情”,故用-ing形式作定语。5.答案与解析:gets 考查动词的时态和主谓一致。根据句意以及上下文时态可知,此处用一般现在时,且主语the temperature为第三人称单数,故填gets。6.答案与解析:astnished 考查非谓语动词作宾补。本空在“leave+复合宾语”结构中作宾补,且根据语境可知,这里指的是使我们“感到惊讶”,故填astnished。
    What cmes next is the endless series f steps.Yu can't help 7.________(wnder) hw hard it was fr the peple then 8.________(put) all thse rcks int place.Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain still it highlights the whle adventure and ffers a place where yu can sit dwn t rest yur 9.________(ache) legs.
    7.答案与解析:wndering 考查非谓语动词作宾语。can't help ding sth.忍不住做某事。8.答案与解析:t put 考查不定式作主语。此处为 it is/was+adj.+fr sb.+t d sth.的变式,it为形式主语,t d 为真正的主语。9.答案与解析:aching 考查非谓语动词。本空在句中作定语,ache与中心词legs之间是逻辑上的主动关系,故用现在分词aching。
    As the sng ges,this lng and winding rad “will never disappear”,and it will always stick in the visitr's memry.It sure des in mine.While yu're in China,Munt Huangshan is a must 10.________ (visit)!
    答案与解析:t visit 考查非谓语动词作定语。此处must用作名词,指“必须要做的一件事”,需用动词不定式作定语。
    Ⅲ.写作运用 完成下面短文,注意非谓语动词的运用。Dear Smith,Hw are yu ding? I'm writing 1._______________________________ _______________________ (邀请你参加我们将于6月1日在学校体育场举行的英语晚会), which is a gd chance 2.________________________ (展现你的英语才能) and mtivate students' interest in English learning.
    t invite yu t ur English party t be held
    n June 1 at the schl stadium
    t display yur English talent

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