小学科学大象版 (2017)五年级上册3 材料与保温完美版说课ppt课件
展开3.材料与保温 一课一练
1.什么是热的良导体和不良导体?它们分别适合用于什么场合?(根据教材第 10 页概据)
答;不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体;像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。热的良导体适合用于需要更好地散热的场合,而热的不良导体适合用于需要更好地保温的场合。
2.为什么裹着棉被的冰块温度上升比较慢?(根据教材第 10 页概括)
答;棉被里的棉絮疏松多孔,里面有许多不流动的空气,因为空气是热的不良导体,所以襄着棉被的冰块温度上升比较慢。
一、选择题
1.下面三个杯子里盛有相同重量和温度的水,凉得最慢的是( )。
A.不锈钢杯 B. 塑料杯 C. 铜杯
2. 冬天,用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒,感觉铁棒更凉,这是因为( )
A. 铁棒是热的不良导体,吸热比较慢
B. 木棒比铁棒粗糙
C. 铁棒是热的良导体,能较快地把手上的热量传走
3. 送外卖的箱子裹有一层泡沫,主要是为了( )。
A.轻便 B. 保温 C. 防撞
4. 保温材料能起到保温作用是因为( )。
A. 这些材料能产生热量
B. 这些材料是热的不良导体
C.这些材料是热的良导体
5.生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头,以下解释正确的是( )。
A.塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上,使用起来方便
B. 塑料、木头的导热性能差,隔热性能较好,可避免烫手
C.塑料、木头是热的良导体,可快速散热,避免烫手
二、判断题
1.热的良导体吸热快,散热也快。( )
2.导热性能好的材料,保温性能也一定好。( )
3. 铜、铁、铝都是金属,但是它们的导热性能是不一样的。 ( )
4. 物体的形状、大小相同,传递热量的速度也相同。( )
三、连线题。
自行车车把套
铁锅锅身 热的良导体
棉花体温计中的水银 热的不良导体
竹筷
四、实验探究题。
下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验,甲图是组装好的实验装置,分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。
- 为了保证实验结果的准确,在实验中必须保持相同的条件有∶
。(填序号)
①三根长条棒的粗细②三根长条棒的长短③三根长条棒的颜色④三根长条棒的重量⑤火柴到蓄热块的距离 ⑥凡士林的多少
- 在实验中,奇奇将酒精灯放在蓄热块下面,点燃酒精灯加热的同时开始计时,奇奇在三根火柴掉落时,分别读出了秒表上的数据,记录如下∶
长条棒 | 铜棒 | 铁棒 | 木棒 |
掉落时间 | 13 | 20 | 63 |
根据上面的数据,关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法,正确的是A.木棒传热最快,铁棒次之,铜棒最慢
- 铁棒传热最快,木棒次之,铜棒最慢
C.铜棒传热最快,铁棒次之,木棒最慢
3.这个实验说明不同材料传热的性能 。(填"相同"或"不同")
4.乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景,此时留有火柴的长条棒是(填"铜棒""铁棒"或"木棒"),原因是∶
。
答:一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
二、√ × √ ×
三、
四、1.①②⑤⑥ 2.C 3.不同 木棒
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