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    苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一)01
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    苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一)

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    这是一份苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一),共2页。试卷主要包含了选择题,连线题,填空题,实验探究题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    苏教版小学科学五年级上册期末检测题(一)

    班级:          姓名:         得分:

    IMG_256、选择题(每小题只有一个正确答案每小题2分,共30分)
    1.下面的图形与光在同一介质中的传播方式相同的是(    )。

     

    2.汽车驾驶员可以通过后视镜看到车后面的情况,是利用了光的(   )的原理。
    A.折射    B.反射    C.直线传播     D.传播需要介质

    3.如果我们要观察组成太阳光的多种色光,可以使用的仪器是( )。
    A.平面镜     B.放大镜     C.望远镜    D.三棱镜

    4.下列物体在受热时不能通过对流的方式传递热量的是(    )。
    A.水     B.空气     C.铁     D.食用油

    5.热水倒在(   )里面凉得快。

    A.塑料盆     B.铜盆     C.陶瓷盆     D.木盆

    IMG_2566.如图是我国著名的梵净山的蘑菇岩,形成这种地貌的主要原因是(     )。
    A.流水冲刷     B.人为雕刻     C.风力侵蚀     D.火山冲击

    7.主要特点是地势低,地表起伏小的地形是(    )。
    A.盆地     B.平原     C.峡谷     D.山地

    8.下列哪项不属于地震的危害(   )。
    A.房屋倒塌     B.公路毁坏     C.树木被岩浆摧毁     D.铁路变形

    9.地震是一种会带来巨大灾害的自然现象,地震发生时,下列做法不适合的是(     )。

    A.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方

    B.如果来不及离开房间就躲藏在床、桌子等坚固的家具下
    C.用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘
    D.如果在高层,则乘坐电梯快速离开

    10.露形成的气温条件是(   )。
    A. 0℃以上      B.0℃    C. 0℃以下     D. 无法判断

    11.寒冷的冬日早晨,我们会在室内的窗户上看到-层冰花,这是(    )。
    A.雾     B.霜     C.露     D.云

    12.水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们漂浮在高空就是(     )。
    A.云     B.雾     C.霜     D.雾霾

    13.在测试人的大脑反应快慢时,当尺子掉下时,尽可能捏住它,下列选项中,(    )的情况说明

    大脑反应快。
    A.捏住最上端    B.捏住中间     C.捏住最下端       D.没捏住

    14.人的神经系统不包括(    )。
    A.心脏    B.神经      C.脑      D.脊髓

    15.过马路时,看到红灯会停下脚步,发出这个指令的是(     )。
    A.神经     B.大脑      C.脊髓       D.心脏

    二.判断题(正确的画“√”,错误的画“×"。每小题1分,共10分)
    1.开启的电灯是光源,点燃的蜡烛不是光源。(     )
    2.几乎所有的物体都可以反射光线。(     )
    3.潜望镜的制作利用的是光的折射原理,其镜片是凸透镜。(     )
    4.七色光能合成白光。(     )
    5.在实际的热传递过程中,热传递的三种方式总是独立存在的。(     )
    6.火山只存在于陆地上。(     )
    7.喜马拉雅山是世界上最雄伟、高大的山系。(     )
    8.雾的形成和温度没有关系。(     )

    9.雨属于降水,而冰雹不属于降水。(     )

    10.踩到钉子后迅速抬起脚,这是人的一种自我保护的本能。(     )

    三、连线题(每线1分,共10分)

    1.请用线将事例和对应的热传递方式连起来。
    (1)用暖手宝暖手
    (2)坐在炉子旁感觉到温暖                            热传导
    (3)铁锅将菜烧熟了                                  热对流
    (4)阳光照在身上暖暖的                              热辐射
    (5)空调使房间变凉爽             

    2.请将下列地形地貌与对应的成因连线。
    (1)弯曲的岩层                         风的作用
    (2)岩石女王头像                       河流的作用                                
    (3)亚马孙河                           海浪侵蚀
    (4)冰川                               地震                                   
    (5)海岸边的悬崖、拱桥                 温度的作用

    填空题(每空1分,共20分)
    1.小孔成像实验中,小孔成的像是(     )像,它的原理是光沿(     )传播。
    2.我们的脑由大脑(     )脑干三部分组成。
    3.热可以从物体的某一部分传递到另部分 ,也可以通过直接(     ),从一个物体传递给
    另一个物体,这种传热方式叫作(       )
    4.容易传热的物体叫作热的(     ),不容易传热的物体叫作热的(     )
    5.地球内部圈层结构由内到外依次是(      )(       )(       )
    6.地壳主要由岩浆岩、(     )岩和(     )岩三大类岩石构成。
    7.当云中的冰晶在下落过程没有融化,就形成了(     ),它也是(     )的一种形式。
    8.(     )由神经束组成,连接着脑组织和周围(     )
    9.(     )脑控制右侧身体的运动,(     )脑控制左侧身体的运动。
    10.人工智能是门模拟、延伸和扩展人类(     )功能的新技术;智能机器人可以模拟人类的
    (       ),拥有一定的发现问题和解决问题的能力。
    五、实验探究题(共20分)
    1.(7分)为了研究火山喷发的成因,小科设计了一个如图所示的火山喷发模拟实验。实验材料:铁盒、土豆泥番茄酱、三角架、酒精灯、护目镜等。
    实验步骤:
    ①在铁盒里放些(     )堆成山的形状,并在其中间挖个洞。
    ②向洞里倒入一定量的(     ),并用一层薄薄的土豆泥封住洞口。
    ③将铁盒放到三角架上,用(       )加热,观察发生的现象。
    实验现象:我们看到了(           )的现象。
    实验结论:土豆泥模拟的是(       )番茄酱模拟的是(       ),

    IMG_256火山喷发是由于地下熔融的(     )沿着地壳薄弱地带喷发而形成的。
    2.(6分)如图所示,让--束太阳光通过三棱镜折射到白屏上:
     


     


    (1)在白屏.上看到条彩色带,颜色自上而下是(                          )种不同颜色,

    这一现象说明了太阳光是由(       )(填“单”或“多种")色光组成的。
    (2)白屏上之所以能出现彩色带是因为光在通过三棱镜时发生了(     )
    (3)下面现象与该实验现象的原理相同的是(     )(填字母)。
    A.小孔成像      B.水中月亮        C.雨后彩虹
    (4)若用红光单独通过三棱镜,则在白屏上会出现(     )种颜色的光,且该光的颜色是(     )色。
    3.(7分)为探究热是怎样传递的”,小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一-根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂(如图所示)。
    IMG_256 


    (1)当用酒精灯给铁丝的一-端 加热时(如图1所示),下列分析正确的是_____填字母)。

    1. 由A到E温度逐渐上升
      B.由A到E温度逐渐下降
      C.A处温度最高,其他位置温度相同且不变
      D.A处温度最低,其他位置温度相同且不变
      (2)小金采用这个装置做了第二个实验,他将酒精灯放在中间位置,左右各两根火柴(如图2所示)
      ①A、B、D、E四根火柴的掉落顺序是B、D_____掉落,A、E____掉落。(均填“先"或“后")
      ②由此得出的结论是热总是从_____的一端逐步传递到_____的一端。(均填“高温"或“低温")
      (3)小强用同样的装置做了第三个实验,将酒精灯放在图3中A的位置,这时B、C、D、E、F各点上的火柴最先掉落的是_____, 最后掉落的是_____
      六、解决问题(每小题5分,共10分)
      1.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里? (各写两条以上)
       

     

     

     

     


    2.说说保护我们大脑的方法有哪些? (写以上)

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