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【鲁科版(五四学制)】 生物 七年级上册 第二章人体的营养 提升训练 (word版 含答案)
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第二章人体的营养一、单选题1.新冠肺炎疫情发生后,陕西省中医药研究院研制出预防及治疗新冠肺炎的“益肺解毒汤”和“清瘟护肺汤”两个药方,对新冠肺炎治疗效果良好。患者吸收汤剂中有效成分的主要器官是( )A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠2.下列小肠的结构特点中与其吸收功能无直接关系的是( )A.小肠有皱襞及小肠绒毛 B.小肠绒毛壁只有一层上皮细胞C.小肠有能分泌肠液的肠腺 D.小肠绒毛腔内有毛细血管3.2022年冬奥会在我国北京成功举行,为满足运动员不同口味、不同宗教的饮食需求,让世界各国充分感受中国的热情好客,我国提供了678个菜品供大家选择。以下食谱营养搭配最合理的是( )A.全麦面包、北京烤鸭、回锅肉、烤鸡腿B.面条、炒西兰花、清炒莴苣、火龙果C.意大利面、咖喱羊肉、炒青菜、哈密瓜D.宫保鸡丁、酸菜鱼、炒豆芽、香梨4.下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验,以下说法正确的是A.2号试管中滴入1ml唾液 B.37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度C.1号试管不变蓝,2号试管变蓝 D.1号试管中淀粉糊2ml,2号试管中淀粉糊1ml5.2021年“3·15”对瘦肉精羊肉进行晖光,再次呼吁大家要关注食品安全。下列做法不会损害人体健康的是( )A.食用添加了大量防腐剂的食品 B.购买和食用未经检疫的农家猪肉C.将有异味的饭菜高温处理后食用 D.用水浸泡叶类蔬菜,减少残留农药6.下列关于细嚼慢咽作用的叙述,不正确的是( )A.磨碎食物,使食物变小 B.使食物与唾液充分混合C.促进淀粉在口腔内消化 D.促进脂肪在胃中的乳化7.某人经常服用钙片,但是血液中钙的含量仍低于正常值,最可能的原因是体内缺少( )A.铁 B.锌 C.维生素D D.维生素E8.小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意( )A.饼干的名字 B.饼干的生产日期C.饼干的成分 D.饼干的生产厂家9.小李同学善于整理和反思,下面是他针对消化系统图整理的相关内容,其中正确的是( )
A.胰液是由图一中的③分泌的,④吸收少量的水、无机盐和部分维生素B.图一②内的食糜中含有淀粉、麦芽糖和脂肪酸等营养物质C.图二中Y曲线应该是肥肉的主要成分的消化曲线,最终的消化终产物是氨基酸D.图二所示的消化类型属于化学性消化,E是消化吸收的主要器官10.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,关于该实验的叙述不正确的是( )
A.水浴加热的温度为37℃是为了摸拟人的口腔温度B.两只试管加入的唾液和清水的量应该相同C.②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够D.该实验证明唾液对淀粉有消化作用11.合理营养是指全面而平衡的营养。有关叙述错误的是( )①营养全面是指摄取的营养素种类齐全②营养平衡是指摄取的各种营养素的量合适,与身体的需要保持平③保证每日三餐按时进餐,早、中、晚餐摄入的能量比应是3∶3∶4④制订一份合理的食谱,用量最少的是油脂类,最多的是鱼、肉、蛋类A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤13.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于 37℃温水中 10 分钟, 以下说法正确的是( )
A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用14.“孔孟之乡,礼仪之邦”,济宁不仅有风光优美的自然环境、深厚的文化底蕴,更有令人回味无穷的各式美食。下列有关叙述,不正确的是( )A.“髭肉干饭”中的米饭是人体进行生命活动的主要能源物质B.“孔府豆腐”中的蛋白质是建造人体的重要原料,但不能供能C.“玉堂酱花生米”含有的脂肪是人体重要的备用能源物质D.“金乡甜瓜”能为人体提供多种维生素和无机盐15.下列哪一项是人体内既有消化又有吸收功能的器官?( )A.胃和小肠 B.小肠和胰腺 C.肝脏和胰腺 D.口腔和胃二、填空题16.一日三餐的饮食搭配:早中晚三餐应该按提供全天所需能量的____%、____%、_____%比例分配。17.蔬菜、水果中含有大量的_____________,常常被称为“_______________”。18.关注食品安全,应当关注食品包装上有关________,根据生产日期和保质期推算有没有________。19.用纱布包住面团用清水洗,最后在纱布上会留下俗称“面筋”的物质。面筋是_________________。三、综合题20.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度,其中A、B、C表示消化器官,①、②表示被消化的物质。请回答:
(1)淀粉在______内被初步消化,最终分解为______才能被吸收。(2)物质①是______,它在胃中被初步消化,最终分解为______才能被吸收。(3)器官C是小肠,它是______的主要场所。(4)糖类、蛋白质和脂肪都能够消化的消化液是____________。①唾液;②胃液;③胆汁;④胰液;⑤肠液A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤21.下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头在嘴里越嚼越甜与牙齿的咀嚼,舌的搅拌和______有关,在这个过程中馒头的主要成分淀粉被分解成______。(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的【】______开始进行化学性消化的。(3)洋洋说;早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的【】______分泌的______乳化后才能进行化学性消化。(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到小肠中被吸收,小肠的内表面具有环形皱襞和______,小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄。(5)小婧说,图乙中,结构2是消化食物的主要场所,其原因是有3分泌的消化液流入这里,有5分泌的______流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的______也流入这里。四、实验探究题22.在儿童的生长发育过程中,有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值,且伴有食欲低下、食量减少、偏食等消化不良表现,为改善这部分儿童的消化功能,科研人员进行了相关的实验。(1)某中学生物科技活动兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37°C水浴保温10分钟 ①为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入________,与1号试管起________作用。②为了证明物理消化对馒头有消化作用,应选用________两支试管进行对照实验。(2)已有的研究表明,酵母和山楂具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果,选择了104位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。①试食组(实验组)儿童服用含________的胶囊,对照组儿童不服用,实验结果如下: 对进食量影响(克/天)对体重的影响(千克)组别开始实验时45天后开始实验时45天后对照组461.99463.1120.5920.76试食组462.05495.2120.5624.25 ②由表中结果可以看出,试食组试食后进食和体重与对照组相比均明显_________,由此可以得出的结论是_________。五、资料分析题23.果糖是饮食中仅次于葡萄糖的第二丰富的糖类,具有口味好、甜度高、升糖指数低等优点,因此一度被认为是“健康糖”,被广泛添加到饮料和食品中。(1)果糖通常加入到奶茶中,以提升口感。果糖这种类似于葡萄糖的小分子糖类______(填“需要”“不需要”)消化,可直接在小肠中吸收。奶茶中的脂肪使得奶茶的口感更为顺滑,脂肪最初被肝脏分泌的______乳化为脂肪微粒,最终在脂肪酶的催化作用下分解为______和______。(2)在2021年的一项研究中发现,给小鼠喂食高果糖的玉米糖浆(人类饮食中广泛使用的甜味剂),发现这能够提高肠道细胞的存活率并增加小鼠的小肠绒毛长度,肠绒毛长度的增加扩大了肠道的______,促进营养物质的吸收,导致肥胖。(3)而之前的研究表明,果糖与癌症的发病率上升有关。癌症是由于细胞______失控导致的。(4)根据以上信息,为减少肥胖相关的疾病,请你对喝饮料提供一条建议______。
参考答案:1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.A10.C11.B12.C13.A14.B15.A16. 30 40 3017. 纤维素 第七类营养物质18. 营养成分,以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址(合理即可) 过期19.蛋白质20.(1) 口腔 葡萄糖(2) 蛋白质 氨基酸(3)消化和吸收(4)D21.(1) 牙齿的咀嚼 麦芽糖(2)4胃(3) 3肝脏 胆汁(4)绒毛(5) 胰液 肠液22.(1) 2ml清水 对照 1号和3号(2) 酵母山楂复方制剂 增加 酵母山楂复方制剂可促进消化功能23.(1) 不需要 胆汁 甘油 脂肪酸(2)表面积(3)分裂(4)少喝或不喝含糖饮料