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鲁科版 (五四制)六年级上册第三节 观察动物细胞精品习题
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这是一份鲁科版 (五四制)六年级上册第三节 观察动物细胞精品习题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.3观察动物细胞 同步测试
一、单选题
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图不参与组成人体的细胞是（ ）
A. B. C. D.
2.如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（ ）
A. 因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 B. 因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质 D. 虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物
3.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 生理盐水、自来水、碘液
C. 碘液、生理盐水、凉开水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
4.细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美．下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 叶片的保卫细胞形态扁平排序整齐，有利于保护内部组织
B. 叶肉细胞圆柱性状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用
C. 精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动
D. 神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动
5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选用的盐水浓度和目的依次是（ ）
A. 1%，作为一种染色剂 B. 0.65%，杀死细胞
C. 0.1%，使细胞变大看得更清楚 D. 0.9%，保持细胞原形
6.用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞时，一般不能看到的细胞结构是（ ）
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 叶绿体
7.人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是（ ）
A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
8.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精
9.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验选用的材料器具合适的是（ ）
A. 生物实验中常常用碘液检验是否含有淀粉 B. 用显微镜观察大豆种子的结构
C. 制作口腔上皮细胞临时装片时滴加清水 D. 用沸水直接对天竺葵叶片进行脱色处理
10.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②⑤①④③⑥ D. ①④③⑥②⑤
11.动物细胞中的能量转换器是（ ）。
A. 液泡 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体
二、填空题
12.请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是________
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时（图a），要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的________ ．
A、清水中 B、生理盐水中 C、糖水中 D、蒸馏水中
（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×观察细胞，则观察到的细胞被放大________ 倍．
（4）图d所示范的操作方法主要是可以避免________ ．
（5）判断正误（如果正确请填“A”，反之请填“B”）：图二是口腔上皮细胞模式图，序号③代表的结构是细胞壁，对细胞具有支持和保护作用________
13.如图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤，图乙表示在物镜10x、目镜10x的显微镜下观察到的视野．请回答：
（1）请写出图甲正确的实验操作顺序：________ ．（用图下字母和箭头表示）图乙中①产生的原因是________ 步骤操作不当引起的．
（2）观察临时装片时，需将视野调暗些．方法可以是将光圈变________ ．（大或小）
（3）图乙中的物像放大了________ 倍，其中符号________ 表示人体口腔上皮细胞；与黄瓜表皮果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞没有________ （写出一点即可）
（4）如图各结构中，图________ 属于器官，图________ 表示气体进出植物体的“门户”．（填写字母）
14.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题：
⑴ 写出正确的操作步骤________ （用序号和箭号连接）
⑵ 图④所滴液体为________ ，其目的是________ 。
⑶ 图①所滴液体是________ 。
⑷ 图③中所示的操作方法主要是为了________ 。
15.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作过程是：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片上的液滴中涂几下，然后把玻片标本放在显微镜下观察．请回答：
（1）实验中使用生理盐水的目的是________ ．
（2）制作装片前，先将口漱净的目的是________
（3）小明的操作过程有错误吗？如果有，请指出并改正________ ．
16.临时装片出现了气泡，这主要是________操作步骤不符合要求。
三、解答题
17.请根据你在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，用铅笔在答题卡相应方框中画出一个口腔上皮细胞的结构图，并标注出细胞格结构的名称．
四、综合题
18.如图中为制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．
（1）正确的操作顺序是：________ ． （填序号）
（2）用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是________ ．
（3）图中①和③的操作应缓慢的盖上盖玻片，其目的是________ ．
（4）图中②和⑤所滴的液体分别是________和________ ．
19.下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述．回答以下问题：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮一下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
（1）请纠正叙述中的至少两处错误：
a．________ b．________
（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野某个位置的某个细胞的结构，比如低倍镜视野中看到的图象如图，则应将玻片________转换成高倍镜后，用________调节至物像清晰．
A．向上移动 B．向右移动 C．向左移动 D．向下移动
（3）使用生理盐水的目的是________ ．
（4）制作装片前，先将口漱净的目的是________ ．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】A、神经细胞属于人体细胞，A不符合题意；
B、肌细胞属于人体细胞，B不符合题意；
C、口腔上皮细胞属于人体细胞，C不符合题意；
D、是植物细胞，不参与组成人体的细胞，D符合题意．
故选：D．
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞是生命活动的基本单位．
2.【答案】D
【解析】【解答】A.因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞DNA含量减半，A不符合题意；
B.因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，B不符合题意；
C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C不符合题意；
D.虽然各细胞的生理功能不同，但是各细胞都能进行呼吸作用，并且消耗有机物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、细胞分化：细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化，即细胞分化。细胞分化的结果是形成的不同的组织。细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，细胞分化增加细胞的种类。
2、糖类，脂类，蛋白质和核酸、水，无机盐等是构成细胞的基本物质。糖类、脂肪、蛋白质为有机物，能提供能量，其中糖类是主要的能量来源；核酸是遗传物质。水是构成细胞的主要成分，约占细胞物质总含量的75%-80%，人体的各项生命活动都离不开水。
3.【答案】D
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片，在“滴”这一步，因为浓度为0.9%的生理盐水的浓度和动物细胞液的浓度相差不大，为了维持细胞的正常形态，应向载玻片中滴加浓度为0.9%的生理盐水；在“刮”这一步，为了不让食物残渣影响观察效果，应在刮之前，先用凉开水将口漱净，因为凉开水无菌无杂质；在“染”这一步，因为口腔上皮细胞透光性强，不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察．
故选：D
【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时各个步骤中应用到的液体．
4.【答案】A
【解析】【解答】 【解答】A、表皮为叶片表面的一层保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，A错误；
B、叶肉细胞柱状或不规则，含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，B正确；
C、精子是一个形态特殊的细胞，似蝌蚪，有长长的尾，便于快速游动，C正确；
D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动，并能把冲动传导到其它的神经元，体现了结构和功能的高度统一，D正确．
故选：A．
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的结构是和功能相适应的．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水．
故选：D．
【分析】根据人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程分析解答．人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色．
6.【答案】C
【解析】【解答】动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是叶绿体．细胞膜非常薄，在一般普通光学显微镜下不易看到．
故选：C
【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核；动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：人的口腔上皮细胞属于动物细胞，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．
故选：C
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．据此解答．
8.【答案】A
【解析】【解答】解：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。
故选：A
9.【答案】A
【解析】【解答】A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．
B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察种子的结构．
C、在制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴加一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．
D、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．
故选：A
【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答．
10.【答案】C
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，但在取材前必须用凉开水漱口，以清除口腔内的杂质．
擦﹣﹣用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片；滴﹣﹣滴一滴生理盐水于载玻片上；取﹣﹣取样品；展﹣﹣将样品展于滴了生理盐水的载玻片上；盖﹣﹣盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察；染﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧；吸﹣﹣用滤纸从另一侧吸去多余染液．
故选：C
【分析】本题考查的是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，需要明确的是每一步的目的．
11.【答案】D
【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，即动物细胞中没有叶绿体。
【点评】此题是基础题，理解和掌握细胞结构各部分的作用和特点，只有熟悉了细胞的这些基础知识，才可以轻松做题。
二、填空题
12.【答案】cadb ；B ；200 ；气泡的产生 ；B
【解析】【解答】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．图中a是刮，b是染，c是滴，d是盖．所以正确顺序是cadb．
（2）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；可见B正确．
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的成绩，计算公式为：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．所以目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大40×5=200倍．
（4）用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡．
（5）③细胞膜有控制物质进出的作用．
故答案为：（1）cadb （2）B （3）200 （4）气泡的产生 （5）B
【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染．
（2）图二中①细胞质，②细胞核，③细胞膜．
13.【答案】a→b→c→d；盖盖玻片；小；100；②；细胞壁（或“液泡”、“叶绿体”） ；B；A
【解析】【解答】（1）人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤是：擦、滴、刮、涂、盖、染．所以图甲中正确的实验操作顺序是：
滴生理盐水、涂抹口腔上皮细胞、盖盖玻片、染色．即：a→b→c→d．
在盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．如果在盖盖玻片时，不按规范操作，就会出现图乙中的①气泡．
（2）光圈和反光镜可以调节显微镜视野的明暗，观察临时装片时，需将视野调暗些，方法可以是将光圈调小或用反光镜的平面镜．
（3） 物像放大的倍数=目镜倍数×物镜倍数．图乙表示在物镜10×、目镜10×的显微镜下观察到的视野，因此图乙中的物像放大了100倍；气泡与细胞的区别，气 泡内是空的 有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻 片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置．所以其中的①是气泡，②是细胞．
动物细胞与植物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡．
（4）植物体的器官有：根、茎、叶、花、果实、种子．所以B叶属于器官；当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．图A就表示气孔．
【分析】根据人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤和显微镜的使用方法分析．
14.【答案】4、6、5、3、1、2；生理盐水；保持细胞的形态；碘液；避免出现气泡
【解析】【解答】制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，但在取材前必须用凉开水漱口，以清除口腔内的杂质，擦--用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片，滴--滴一滴生理盐水（为了保持细胞的形态）于载玻片上，取--取样品，展--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上，盖--盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水或清水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，染--将碘液滴于盖玻片一侧，吸--用滤纸从另一侧吸去多余染液，图中1是染，2是吸，3是盖，4是滴，5是放置材料，6是取，故不步骤为：4、6、5、3、1、2。
【分析】本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
15.【答案】维持细胞正常形态；清除口腔中的食物残渣；有错误，要用盖玻片盖上，再用稀碘液染色
【解析】【解答】（1）人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，细胞内外如果有浓度差细胞就会因吸水或失水而变形，从而影响观察，所以只要把人的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中才能保持它的正常形态，如果放在清水中口腔上皮细胞就会因吸水而破裂．
（2）用消毒牙签取口腔上皮细胞数量少而且细胞又小，如果有其它杂质的干扰就会影响实验的观察，因此之前一定要用凉开水把口漱干净，以清除口腔中的食物残渣．
（3）实验中一处错误是把口腔上皮细胞涂抹在载玻片上的生理盐水滴之后就直接放在显微镜下进行观察了，因为这样载玻片上的液体会污染显微镜的物镜，所以要相盖上盖玻片染色后在放在显微镜下观察．
【分析】此题主要考察的是“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关内容，包括会制作人的口腔上皮细胞临时装片、能正确使用显微镜观察物体．
16.【答案】盖盖玻片
【解析】【解答】在盖盖玻片的时候，如果没有按照规范操作要求操作，先使盖玻片一侧接触生理盐水，再缓缓放下。则易使标本中出现气泡。
【分析】本题主要考查制作标本的规范操作。
三、解答题
17.【答案】
【解析】【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞结构，只有细胞膜、细胞质、细胞核三部分，而且形状是椭圆形的．根据在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，绘图如下：
故答案为：
【分析】画图时注意把结构名称标注在直线的右侧，在画细胞结构时，越靠近细胞核的地方，细胞质越密集，浓度越大．
四、综合题
18.【答案】（1）2→4→1→3→5
（2）去掉口腔中的杂质
（3）避免产生气泡
（4）生理盐水；碘液
【解析】【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：一滴二取三放四盖五染色．故顺序为2→4→1→3→5．（2）用消毒牙签取口腔上皮细胞取的少而且细胞又小，如果有其他杂质的干扰就会影响最后的观察效果，所以在取口腔上皮细胞前必须用凉开水漱口，以去掉口腔中的杂质．（3）在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，避免产生气泡．（4）口腔上皮细胞要放在生理盐水中才能保持其正常形态，利于观察．染色时一般用稀碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，使染色完全．
故答案为：（1）2→4→1→3→5；（2）去掉口腔中的杂质；（3）避免产生气泡；（4）生理盐水；碘液．
【分析】制作人的口腔上皮细胞时要注意正确的操作顺序及一些注意事项，如盖盖玻片时要防止气泡的产生，以免影响实验效果．口腔上皮细胞要放在生理盐水里，染色用稀碘液等，其次要了解动植物细胞的异同点．
19.【答案】（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮几下
（2）A；细准焦螺旋
（3）维持细胞的正常形态
（4）排除口腔中污物对观察的影响
【解析】【解答】解：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的试验中，在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态，取口腔上皮细胞前必须用凉开水漱口，以去掉杂质．盖上盖玻片才能观察，否则载玻片上的液体会污染物镜．（2）在显微镜下看到的物像是倒立的，上下倒，左右也倒，因此物像的移动方向和载玻片的移动方向相反，图中物像位于视野右下方．如果要把物像移到视野的中央，也就是要把像往左上方移动，那么载玻片就要向相反的方向移动，因此应将载玻片向右下方移动．转换成高倍镜后，用细准焦螺旋调节至物像清晰．（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的试验中，在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态．（4）人的口腔上皮细胞小，如果有杂质的干扰就会影响实验的效果．因此制作前要用凉开水把口漱净．
故答案为：（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮几下（2）A 细准焦螺旋（3）维持细胞的正常形态（4）排除口腔中污物对观察的影响
【分析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．
我们在显微镜下看到的物象是倒立的，左右倒，上下倒．所以物体的移动方向和像的移动方向相反．
鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.3观察动物细胞 同步测试
一、单选题
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图不参与组成人体的细胞是（ ）
A. B. C. D.
2.如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（ ）
A. 因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 B. 因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质 D. 虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物
3.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 生理盐水、自来水、碘液
C. 碘液、生理盐水、凉开水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
4.细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美．下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 叶片的保卫细胞形态扁平排序整齐，有利于保护内部组织
B. 叶肉细胞圆柱性状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用
C. 精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动
D. 神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动
5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选用的盐水浓度和目的依次是（ ）
A. 1%，作为一种染色剂 B. 0.65%，杀死细胞
C. 0.1%，使细胞变大看得更清楚 D. 0.9%，保持细胞原形
6.用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞时，一般不能看到的细胞结构是（ ）
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 叶绿体
7.人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是（ ）
A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
8.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精
9.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验选用的材料器具合适的是（ ）
A. 生物实验中常常用碘液检验是否含有淀粉 B. 用显微镜观察大豆种子的结构
C. 制作口腔上皮细胞临时装片时滴加清水 D. 用沸水直接对天竺葵叶片进行脱色处理
10.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②⑤①④③⑥ D. ①④③⑥②⑤
11.动物细胞中的能量转换器是（ ）。
A. 液泡 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体
二、填空题
12.请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是________
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时（图a），要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的________ ．
A、清水中 B、生理盐水中 C、糖水中 D、蒸馏水中
（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×观察细胞，则观察到的细胞被放大________ 倍．
（4）图d所示范的操作方法主要是可以避免________ ．
（5）判断正误（如果正确请填“A”，反之请填“B”）：图二是口腔上皮细胞模式图，序号③代表的结构是细胞壁，对细胞具有支持和保护作用________
13.如图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤，图乙表示在物镜10x、目镜10x的显微镜下观察到的视野．请回答：
（1）请写出图甲正确的实验操作顺序：________ ．（用图下字母和箭头表示）图乙中①产生的原因是________ 步骤操作不当引起的．
（2）观察临时装片时，需将视野调暗些．方法可以是将光圈变________ ．（大或小）
（3）图乙中的物像放大了________ 倍，其中符号________ 表示人体口腔上皮细胞；与黄瓜表皮果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞没有________ （写出一点即可）
（4）如图各结构中，图________ 属于器官，图________ 表示气体进出植物体的“门户”．（填写字母）
14.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题：
⑴ 写出正确的操作步骤________ （用序号和箭号连接）
⑵ 图④所滴液体为________ ，其目的是________ 。
⑶ 图①所滴液体是________ 。
⑷ 图③中所示的操作方法主要是为了________ 。
15.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作过程是：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片上的液滴中涂几下，然后把玻片标本放在显微镜下观察．请回答：
（1）实验中使用生理盐水的目的是________ ．
（2）制作装片前，先将口漱净的目的是________
（3）小明的操作过程有错误吗？如果有，请指出并改正________ ．
16.临时装片出现了气泡，这主要是________操作步骤不符合要求。
三、解答题
17.请根据你在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，用铅笔在答题卡相应方框中画出一个口腔上皮细胞的结构图，并标注出细胞格结构的名称．
四、综合题
18.如图中为制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．
（1）正确的操作顺序是：________ ． （填序号）
（2）用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是________ ．
（3）图中①和③的操作应缓慢的盖上盖玻片，其目的是________ ．
（4）图中②和⑤所滴的液体分别是________和________ ．
19.下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述．回答以下问题：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮一下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
（1）请纠正叙述中的至少两处错误：
a．________ b．________
（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野某个位置的某个细胞的结构，比如低倍镜视野中看到的图象如图，则应将玻片________转换成高倍镜后，用________调节至物像清晰．
A．向上移动 B．向右移动 C．向左移动 D．向下移动
（3）使用生理盐水的目的是________ ．
（4）制作装片前，先将口漱净的目的是________ ．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】A、神经细胞属于人体细胞，A不符合题意；
B、肌细胞属于人体细胞，B不符合题意；
C、口腔上皮细胞属于人体细胞，C不符合题意；
D、是植物细胞，不参与组成人体的细胞，D符合题意．
故选：D．
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞是生命活动的基本单位．
2.【答案】D
【解析】【解答】A.因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞DNA含量减半，A不符合题意；
B.因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，B不符合题意；
C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C不符合题意；
D.虽然各细胞的生理功能不同，但是各细胞都能进行呼吸作用，并且消耗有机物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、细胞分化：细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化，即细胞分化。细胞分化的结果是形成的不同的组织。细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，细胞分化增加细胞的种类。
2、糖类，脂类，蛋白质和核酸、水，无机盐等是构成细胞的基本物质。糖类、脂肪、蛋白质为有机物，能提供能量，其中糖类是主要的能量来源；核酸是遗传物质。水是构成细胞的主要成分，约占细胞物质总含量的75%-80%，人体的各项生命活动都离不开水。
3.【答案】D
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片，在“滴”这一步，因为浓度为0.9%的生理盐水的浓度和动物细胞液的浓度相差不大，为了维持细胞的正常形态，应向载玻片中滴加浓度为0.9%的生理盐水；在“刮”这一步，为了不让食物残渣影响观察效果，应在刮之前，先用凉开水将口漱净，因为凉开水无菌无杂质；在“染”这一步，因为口腔上皮细胞透光性强，不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察．
故选：D
【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时各个步骤中应用到的液体．
4.【答案】A
【解析】【解答】 【解答】A、表皮为叶片表面的一层保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，A错误；
B、叶肉细胞柱状或不规则，含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，B正确；
C、精子是一个形态特殊的细胞，似蝌蚪，有长长的尾，便于快速游动，C正确；
D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动，并能把冲动传导到其它的神经元，体现了结构和功能的高度统一，D正确．
故选：A．
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的结构是和功能相适应的．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水．
故选：D．
【分析】根据人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程分析解答．人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色．
6.【答案】C
【解析】【解答】动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是叶绿体．细胞膜非常薄，在一般普通光学显微镜下不易看到．
故选：C
【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核；动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：人的口腔上皮细胞属于动物细胞，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．
故选：C
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．据此解答．
8.【答案】A
【解析】【解答】解：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。
故选：A
9.【答案】A
【解析】【解答】A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．
B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察种子的结构．
C、在制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴加一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．
D、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．
故选：A
【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答．
10.【答案】C
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，但在取材前必须用凉开水漱口，以清除口腔内的杂质．
擦﹣﹣用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片；滴﹣﹣滴一滴生理盐水于载玻片上；取﹣﹣取样品；展﹣﹣将样品展于滴了生理盐水的载玻片上；盖﹣﹣盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察；染﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧；吸﹣﹣用滤纸从另一侧吸去多余染液．
故选：C
【分析】本题考查的是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，需要明确的是每一步的目的．
11.【答案】D
【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，即动物细胞中没有叶绿体。
【点评】此题是基础题，理解和掌握细胞结构各部分的作用和特点，只有熟悉了细胞的这些基础知识，才可以轻松做题。
二、填空题
12.【答案】cadb ；B ；200 ；气泡的产生 ；B
【解析】【解答】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．图中a是刮，b是染，c是滴，d是盖．所以正确顺序是cadb．
（2）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；可见B正确．
（3）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的成绩，计算公式为：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．所以目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大40×5=200倍．
（4）用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡．
（5）③细胞膜有控制物质进出的作用．
故答案为：（1）cadb （2）B （3）200 （4）气泡的产生 （5）B
【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染．
（2）图二中①细胞质，②细胞核，③细胞膜．
13.【答案】a→b→c→d；盖盖玻片；小；100；②；细胞壁（或“液泡”、“叶绿体”） ；B；A
【解析】【解答】（1）人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤是：擦、滴、刮、涂、盖、染．所以图甲中正确的实验操作顺序是：
滴生理盐水、涂抹口腔上皮细胞、盖盖玻片、染色．即：a→b→c→d．
在盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．如果在盖盖玻片时，不按规范操作，就会出现图乙中的①气泡．
（2）光圈和反光镜可以调节显微镜视野的明暗，观察临时装片时，需将视野调暗些，方法可以是将光圈调小或用反光镜的平面镜．
（3） 物像放大的倍数=目镜倍数×物镜倍数．图乙表示在物镜10×、目镜10×的显微镜下观察到的视野，因此图乙中的物像放大了100倍；气泡与细胞的区别，气 泡内是空的 有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻 片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置．所以其中的①是气泡，②是细胞．
动物细胞与植物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡．
（4）植物体的器官有：根、茎、叶、花、果实、种子．所以B叶属于器官；当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．图A就表示气孔．
【分析】根据人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤和显微镜的使用方法分析．
14.【答案】4、6、5、3、1、2；生理盐水；保持细胞的形态；碘液；避免出现气泡
【解析】【解答】制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，但在取材前必须用凉开水漱口，以清除口腔内的杂质，擦--用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片，滴--滴一滴生理盐水（为了保持细胞的形态）于载玻片上，取--取样品，展--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上，盖--盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水或清水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，染--将碘液滴于盖玻片一侧，吸--用滤纸从另一侧吸去多余染液，图中1是染，2是吸，3是盖，4是滴，5是放置材料，6是取，故不步骤为：4、6、5、3、1、2。
【分析】本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
15.【答案】维持细胞正常形态；清除口腔中的食物残渣；有错误，要用盖玻片盖上，再用稀碘液染色
【解析】【解答】（1）人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，细胞内外如果有浓度差细胞就会因吸水或失水而变形，从而影响观察，所以只要把人的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中才能保持它的正常形态，如果放在清水中口腔上皮细胞就会因吸水而破裂．
（2）用消毒牙签取口腔上皮细胞数量少而且细胞又小，如果有其它杂质的干扰就会影响实验的观察，因此之前一定要用凉开水把口漱干净，以清除口腔中的食物残渣．
（3）实验中一处错误是把口腔上皮细胞涂抹在载玻片上的生理盐水滴之后就直接放在显微镜下进行观察了，因为这样载玻片上的液体会污染显微镜的物镜，所以要相盖上盖玻片染色后在放在显微镜下观察．
【分析】此题主要考察的是“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关内容，包括会制作人的口腔上皮细胞临时装片、能正确使用显微镜观察物体．
16.【答案】盖盖玻片
【解析】【解答】在盖盖玻片的时候，如果没有按照规范操作要求操作，先使盖玻片一侧接触生理盐水，再缓缓放下。则易使标本中出现气泡。
【分析】本题主要考查制作标本的规范操作。
三、解答题
17.【答案】
【解析】【解答】人体口腔上皮细胞属于动物细胞结构，只有细胞膜、细胞质、细胞核三部分，而且形状是椭圆形的．根据在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构，绘图如下：
故答案为：
【分析】画图时注意把结构名称标注在直线的右侧，在画细胞结构时，越靠近细胞核的地方，细胞质越密集，浓度越大．
四、综合题
18.【答案】（1）2→4→1→3→5
（2）去掉口腔中的杂质
（3）避免产生气泡
（4）生理盐水；碘液
【解析】【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：一滴二取三放四盖五染色．故顺序为2→4→1→3→5．（2）用消毒牙签取口腔上皮细胞取的少而且细胞又小，如果有其他杂质的干扰就会影响最后的观察效果，所以在取口腔上皮细胞前必须用凉开水漱口，以去掉口腔中的杂质．（3）在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，避免产生气泡．（4）口腔上皮细胞要放在生理盐水中才能保持其正常形态，利于观察．染色时一般用稀碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，使染色完全．
故答案为：（1）2→4→1→3→5；（2）去掉口腔中的杂质；（3）避免产生气泡；（4）生理盐水；碘液．
【分析】制作人的口腔上皮细胞时要注意正确的操作顺序及一些注意事项，如盖盖玻片时要防止气泡的产生，以免影响实验效果．口腔上皮细胞要放在生理盐水里，染色用稀碘液等，其次要了解动植物细胞的异同点．
19.【答案】（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮几下
（2）A；细准焦螺旋
（3）维持细胞的正常形态
（4）排除口腔中污物对观察的影响
【解析】【解答】解：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的试验中，在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态，取口腔上皮细胞前必须用凉开水漱口，以去掉杂质．盖上盖玻片才能观察，否则载玻片上的液体会污染物镜．（2）在显微镜下看到的物像是倒立的，上下倒，左右也倒，因此物像的移动方向和载玻片的移动方向相反，图中物像位于视野右下方．如果要把物像移到视野的中央，也就是要把像往左上方移动，那么载玻片就要向相反的方向移动，因此应将载玻片向右下方移动．转换成高倍镜后，用细准焦螺旋调节至物像清晰．（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的试验中，在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态．（4）人的口腔上皮细胞小，如果有杂质的干扰就会影响实验的效果．因此制作前要用凉开水把口漱净．
故答案为：（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮几下（2）A 细准焦螺旋（3）维持细胞的正常形态（4）排除口腔中污物对观察的影响
【分析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．
我们在显微镜下看到的物象是倒立的，左右倒，上下倒．所以物体的移动方向和像的移动方向相反．
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