2022-2023学年福建省福州市第二中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案
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2022-2023学年福建省福州市第二中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( )A.4cm B. cm C.6cm D. cm2.若,则的值为( )A.14 B.16 C.18 D.203.某校九年级(1)班全体学生2018年初中毕业体育学业考试成绩统计表如下:成绩/分45495254555860人数2566876根据上表中信息判断,下列结论中错误的是( )A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是55分C.该班学生这次考试成绩的中位数是55分D.该班学生这次考试成绩的平均数是55分4.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是( )A. B. C. D.5.如图①,,点在线段上,且满足.如图②,以图①中的,长为边建构矩形,以长为边建构正方形,则矩形的面积为( )A. B. C. D.6.在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是( )A. B. C. D.7.顺次连接四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是( )A.平行四边形 B.对角线相等的四边形C.矩形 D.对角线互相垂直的四边8.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( )A. B. C. D.9.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为( )A. B.C. D.10.如图,在四边形中,,要使四边形是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A. B. C. D.11.下列说法正确的是( )A.全等的两个图形成中心对称B.成中心对称的两个图形必须能完全重合C.旋转后能重合的两个图形成中心对称D.成中心对称的两个图形不一定全等12.如图,已知正方形ABCD的面积等于25,直线a,b,c分别过A,B,C三点,且a∥b∥c,EF⊥直线c,垂足为点F交直线a于点E,若直线a,b之间的距离为3,则EF=( )A.1 B.2 C.-3 D.5-二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.试写出经过点,的一个一次函数表达式:________.14.若函数y=x﹣1与的图象的交点坐标为(m,n),则的值为_____.15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,AC=10,BD=24 ,则AD=____________16.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,1),B(1,0), C(3,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标是_____________.17.一个三角形的底边长为5,高为h可以任意伸缩.写出面积S随h变化的函数解析式_____.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数学课后,小玲和同桌小娟各自拿出自己的漂亮的正方形手帕,她们俩各有一条方格手帕和一条绣花手帕,如图,小玲说:“我的方格手帕的边长比你的方格手帕的边长大1.6.”小娟说:“我的绣花手帕的边长比你的绣花手帕的边长大1.6.”设小玲的两块手帕的面积和为,小娟的两块手帕的面积和为,请同学们运用因式分解的方法算一算与的差. 19.(5分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm,点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿线段AB向点B方向运动,点Q从点D出发,以每秒3cm的速度沿线段DC向点C运动,已知动点P、Q同时出发,点P到达B点或点Q到达C点时,P、Q运动停止,设运动时间为t (秒).(1)求CD的长;(2)当四边形PBQD为平行四边形时,求t的值;(3)在点P、点Q的运动过程中,是否存在某一时刻,使得PQ⊥AB?若存在,请求出t的值并说明理由;若不存在,请说明理 20.(8分)如图,中,点为边上一点,过点作于,已知.(1)若,求的度数;(2)连接,过点作于,延长交于点,若,求证:. 21.(10分)计算:(1) (2) 22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点P到封闭图形F的“极差距离”D(P,W)定义如下:任取图形W上一点Q,记PQ长度的最大值为M,最小值为m(若P与Q重合,则PQ=0),则“极差距离”D(P,W)=M﹣m.如图,正方形ABCD的对角线交点恰与原点O重合,点A的坐标为(2,2)(1)点O到线段AB的“极差距离”D(O,AB)=______.点K(5,2)到线段AB的“极差距离”D(K,AB)=______.(2)记正方形ABCD为图形W,点P在x轴上,且“极差距离”D(P,W)=2,求直线AP的解析式. 23.(12分)阅读可以增进人们的知识,也能陶冶人们的情操.我们要多阅读有营养的书.某校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成A,B,C,D,E五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).阅读时间分组统计表组别阅读时间x(h)人数A0≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30bD30≤x<40140Ex≥40c请结合以上信息解答下列问题:(1)求a,b,c的值;(2)补全“阅读人数分组统计图”;(3)估计全校课外阅读时间在20h以下(不含20h)的学生所占百分比. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、C3、D4、D5、C6、C7、B8、C9、D10、D11、B12、A 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、y=x+114、15、1316、(-2,0)或(4,0)或(2,2)17、 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、19、(1)1;(2)2;(3)不存在.理由见解析20、(1)∠BEA=70°;(2)证明见解析;21、(1);(2).22、 (1)2﹣2;4;(2)y=x﹣1或y=x+.23、 (1)20,200,40;(2)补全图形见解析;(3) 24%.
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