苏教版 高中数学 选择性必修第一册 活动单导学课程 1.2.1直线的点斜式方程(有答案)
展开1.2 直线的方程
1.2.1 直线的点斜式方程
1. 掌握直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围.
2. 能正确利用直线的点斜式、斜截式求直线方程.
3. 体会直线的斜截式方程与一次函数的关系.
活动一 | 探究直线的点斜式方程 |
复习巩固:
(1) 直线的倾斜角、斜率的定义:
(2) 直线的斜率与倾斜角的关系:
(3) 直线的斜率及倾斜角对直线方向变化的影响:
探究:
问题1:如果直线l经过点A(-1,3),斜率为-2,点P在直线l上运动,那么点P的坐标(x,y)满足什么条件?
思考1
以所求方程的解为坐标的点是否都在直线l上?
问题2:
设直线l经过点P1(x1,y1),斜率为k,则直线l上任意一点P(x,y)满足的方程是什么?
思考2
以这个方程的解为坐标的点是否都在直线l上?
结论:
(1) 直线的方程:
(2) 直线的点斜式方程:
思考3
(1) ①x轴所在直线的方程是什么?y轴所在直线的方程是什么?
②经过点P(-1,3)且平行于x轴(即垂直于y轴)的直线方程是什么?
③经过点P(-1,3)且平行于y轴(即垂直于x轴)的直线方程是什么?
(2) 直线的点斜式方程y-3=k(x+1)能否表示经过点(-1,3)的所有直线呢?
(3) 方程=k表示的几何图形是整条直线吗?
例1 已知一条直线经过点P1(-2,3),斜率为2,求这条直线的方程.
思考4
直线满足哪些条件时可直接利用点斜式写出直线方程?
例2 已知直线l的斜率为k,与y轴的交点是P(0,b),求直线l的方程.
定义:
(1) 直线l与y轴交于点(0,b),称b为直线l在y轴上的截距.
(2) 由直线l的斜率k和它在y轴上的截距b确定的方程,叫作直线的斜截式方程.
思考5
“截距”与“距离”有何区别?
思考6
(1) 观察方程y=kx+b,它的形式具有什么特点?
活动二 | 直线方程的简单应用 |
(2) 如何从直线方程的角度认识一次函数y=kx+b?一次函数中k和b的几何意义是什么?你能说出一次函数y=2x-1,y=3x,y=-x+3图象的特点吗?
例3 (1) 求直线y=-(x-2)的倾斜角;
(2) 求直线y=-(x-2)绕点(2,0)按顺时针方向旋转30°所得的直线方程.
例4 在同一平面直角坐标系中作出下列两组直线,分别说出这两组直线有什么共同特征?
(1) y=2,y=x+2,y=-x+2,y=3x+2,y=-3x+2;
(2) y=2x,y=2x+1,y=2x-1,y=2x+4,y=2x-4.
1. 直线y=-2x+3的斜率和在y轴上的截距分别是( )
A. -2,3 B. 3,-2 C. -2,-2 D. 3,3
2. 经过点(-3,2),且倾斜角为60°的直线方程是( )
A. y+2=(x-3) B. y-2=(x+3)
C. y-2=(x+3) D. y+2=(x-3)
3. (多选)下列四个结论中,正确的有( )
A. 方程k=与方程y-2=k(x+1)可表示同一条直线
B. 若直线l过点P(x1,y1),倾斜角为,则其方程为x=x1
C. 若直线l过点P(x1,y1),斜率为0,则其方程为y=y1
D. 所有直线都有点斜式方程和斜截式方程
4. 将直线y=(x-2)绕点(2,0)按逆时针方向旋转60°后所得的直线方程是____________.
5. 已知直线l过点P(-2,0),直线l与坐标轴围成的三角形的面积为10,求直线l的方程.
参考答案与解析
【活动方案】
复习巩固:略
问题1:由题意,得k==-2,即点P的坐标(x,y)满足y=-2x+1.
思考1:是的.
问题2:由题意,得k=,即y=kx-kx1+y1.
思考2:是的.
结论 (1) 直线上的点的坐标都是某方程的解,该方程为直线的方程.
(2) y-y1=k(x-x1).
思考3:(1) ①y=0,x=0.②y=3.③x=-1.
(2) 不能,当斜率不存在时,无法使用点斜式表示.
(3) 不是,该方程可化为y-3=k(x-1),但x≠1,即该方程表示斜率为k的直线除点(1,3)的部分.
例1 因为直线经过点P1(-2,3),且斜率为2,
所以y-3=2(x+2),即2x-y+7=0.
思考4:直线斜率存在,并且知道直线上的一点.
例2 由直线的点斜式方程,得直线l的方程为y-b=k(x-0),即y=kx+b.
思考5:“截距”的值有正、负、零,是实数,而“距离”一定是非负数.
思考6:(1) 略
(2) 一次函数y=kx+b,表示斜率为k,纵截距为b的直线.一次函数中k不能为0,b可取任何值.y=2x-1的图象与y轴交于点(0,-1),且过第一、三、四象限;y=3x的图象过原点,且过第一、三象限;y=-x+3的图象与y轴交于点(0,3),且过第一、二、四象限.
例3 (1) 设直线y=-(x-2)的倾斜角为α,则tanα=-.又因为α∈[0°,180°),所以α=120°.
(2) 因为所求的直线的倾斜角为120°-30°=90°,且经过点(2,0),
所以所求的直线方程为x=2.
例4 图略.
(1) 这些直线在y轴上的截距都为2,它们的图象经过同一点(0,2).
(2) 这些直线的斜率都为2,它们的图象平行.
【检测反馈】
1. A
2. C 解析:由直线的倾斜角为60°,得直线的斜率k=tan60°=.又直线过点(-3,2),故直线的方程为y-2=(x+3).
3. BC 解析:对于A,方程k=表示除去点(-1,2)的直线部分,故与方程y-2=k(x+1)表示不同直线,故A错误;对于B,直线l过点P(x1,y1),倾斜角为,则其斜率不存在,直线垂直于x轴,直线方程为x=x1,故B正确;对于C,因为直线l的斜率为0,所以方程为y=y1,故C正确;对于D,并不是所有直线都有点斜式方程和斜截式方程,比如斜率不存在的直线就没有点斜式方程,故D错误.故选BC.
4. x+y-2=0 解析:因为直线y=(x-2)的倾斜角是60°,所以按逆时针方向旋转60°后的直线的倾斜角为120°,斜率为-,且过点(2,0),所以其方程为y-0=-(x-2),即x+y-2=0.
5. 设直线l在y轴上的截距为b,则由已知,得×|-2|×|b|=10,解得b=±10.
①当b=10时,直线过点(-2,0),(0,10),斜率k==5.
故直线的斜截式方程为y=5x+10.
②当b=-10时,直线过点(-2,0),(0,-10),斜率k==-5.
故直线的斜截式方程为y=-5x-10.
综上,直线l的方程为y=5x+10或y=-5x-10.
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