苏教版 高中数学 选择性必修第一册 活动单导学课程 第1章 直线与方程复习(有答案)
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1. 梳理本章知识,构建知识网络.
2. 巩固直线的有关知识与思想方法.
活动一 | 建构知识网络 |
1. 知识结构框图
2. 直线中的相关知识
(1) 直线的倾斜角α和斜率k
①直线倾斜角的范围为________;
②直线的斜率k=________;
③过两点P1(x1,y1),P1(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率k=________;
④不重合且斜率存在的两条直线l1,l2. l1∥l2⇔________;l1⊥l2⇔________.
(2) 直线的方程
①点斜式方程为______________;
②斜截式方程为______________;
③两点式方程为______________;
④截距式方程为______________;
⑤一般式方程为______________.
(3) 距离公式
①两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式为________________________;
②点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离为________________________;
③两条平行直线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离为________________.
(4) 两条直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的位置关系
①l1与l2相交⇔________________;
②l1∥l2⇔________________________;
③l1⊥l2⇔________________.
(5) 三种常见的对称问题
①点关于点的对称
点P(x0,y0)关于点M(a,b)的对称点为P′________;
②点关于直线的对称
若两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)关于直线l:Ax+By+C=0对称,则由方程组可得点P1关于l对称的点P2的坐标(x2,y2)(其中A≠0,x1≠x2);
③线关于点、线的对称
线是点构成的集合,直线的方程是直线上任一点P(x,y)的坐标x,y满足的表达式,故求直线关于点、线的对称,可转化为求该直线上任一点关于点、线的对称.
活动二 | 直线的方程 |
例1 在平面直角坐标系中,已知菱形ABCD的顶点A(-1,2)和C(5,4),AB所在直线的方程为x-y+3=0.
(1) 求对角线BD所在直线的方程;
(2) 求AD所在直线的方程.
例2 已知直线l经过点P(-2,3).
(1) 若原点到直线l的距离为2,求直线l的方程;
(2) 若直线l被两条相交直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截得的线段恰被点P平分,求直线l的方程.
活动三 | 两直线的位置关系 |
例3 已知l1:3x+2ay-5=0,l2:(3a-1)x-ay-2=0,求使l1∥l2的a的值.
例4 已知△ABC的三个顶点A(4,-6),B(-4,0),C(-1,4),求:
(1) AC边上的高BD所在直线的方程;
(2) BC的垂直平分线EF所在直线的方程.
活动四 | 直线的综合应用 |
例5 求直线a:2x+y-4=0关于直线l:3x+4y-1=0对称的直线b的方程.
例6 设直线l的方程为(2-m)x+(2m+1)y+3m+4=0.
(1) 当m为何值时,点Q(3,4)到直线l的距离最大,最大值为多少?
(2) 若直线l分别与x轴,y轴的负半轴交于A,B两点,求三角形AOB面积的最小值及此时直线l的方程.
1. 已知点M(1,4)到直线l:mx+y-1=0的距离等于1,则实数m的值为( )
A. B. - C. - D.
2. 如果直线l1的斜率为a,l1⊥l2,那么直线l2的斜率为( )
A. B. a C. - D. -或不存在
3. (多选)下列说法中,正确的是( )
A. 过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为=
B. 点(0,2)关于直线y=x+1的对称点为(1,1)
C. 直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积是2
D. 经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0
4. 已知点P(-2,2),直线l:(λ+2)x-(λ+1)y-4λ-6=0,则点P到直线l的距离的取值范围为________.
5. 已知正方形ABCD的边CD所在直线的方程为x+3y-13=0,对角线AC,BD的交点为P(1,5),求正方形ABCD其他三边所在直线的方程.
参考答案与解析
【活动方案】
活动一 略
例1 (1) 由A(-1,2)和C(5,4),得kAC==,AC的中点M(2,3).因为四边形ABCD为菱形,所以BD⊥AC,且M(2,3)为BD的中点,所以kBD=-3,所以对角线BD所在直线的方程为y-3=-3(x-2),即3x+y-9=0.
(2) 由解得点B,所以kBC==-.因为AD∥BC,所以kAD=-,所以直线AD的方程为y-2=-(x+1),即x+7y-13=0.
例2 (1) ①当直线l的斜率不存在时,显然成立,直线方程为x=-2.
②当直线斜率存在时,设直线l的方程为y-3=k(x+2),即kx-y+2k+3=0.
由原点到直线l的距离为2,得=2,
解得k=-,
故直线l的方程为y-3=-(x+2),
即y=-x+.
综上,所求直线的方程为x=-2或y=-x+.
(2) 设直线l夹在直线l1,l2之间的线段为AB(点A在l1上,点B在l2上),
A,B的坐标分别设为(x1,y1),(x2,y2).
因为AB被点P平分,
所以x1+x2=-4,y1+y2=6,
于是x2=-4-x1,y2=6-y1.
由于点A在l1上,点B在l2上,
即则
解得x1=,y1=,
即点A的坐标是,故直线l的方程是=,即y=-+.
例3 当直线斜率不存在,即a=0时,有l1:3x-5=0,l2:-x-2=0,符合l1∥l2;
当直线斜率存在时,若l1∥l2,则-=,解得a=-.
故使l1∥l2的a的值为0或-.
例4 (1) 由斜率公式易知kAC=-2,
所以直线BD的斜率k=.
又直线BD过点B(-4,0),代入点斜式,得
直线BD的方程为x-2y+4=0.
(2) 因为kBC=,所以kEF=-.
又线段BC的中点为,
所以EF所在直线的方程为y-2=-.
整理,得所求的直线方程为6x+8y-1=0.
例5 在直线a:2x+y-4=0上取一点A(2,0),设点A关于直线l的对称点B(x0,y0),
则
解得点B.
由解得交点D(3,-2).
由两点式方程得直线b的方程为2x+11y+16=0.
例6 (1) 根据题意,得直线l过定点P(-1,-2),
则由点Q(3,4)到直线的距离最大,
可知点Q与定点P(-1,-2)的连线的距离就是所求最大值,
即=2为最大值.
因为kPQ==,
所以直线(2-m)x+(2m+1)y+3m+4=0的斜率为-,即-=-,解得m=.
(2) 若直线分别与x轴,y轴的负半轴交于A,B两点,直线l方程为y+2=k(x+1),k<0,则点A,B(0,k-2),
S△AOB=|-1|·|k-2|=(k-2)=2+≥2+2=4,当且仅当k=-2时取等号,所以面积的最小值为4,
此时直线的方程为2x+y+4=0.
【检测反馈】
1. C 解析:由题意,得=1,解得m=-.
2. D 解析:当a≠0时,由l1⊥l2,得kl1·kl2=a·kl2=-1,所以kl2=-;当a=0时,直线l1与x轴平行或重合,则直线l2与y轴平行或重合,直线l2的斜率不存在.综上,直线l2的斜率为-或不存在.
3. BC 解析:对于A,当x1≠x2,y1≠y2时,过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为=,故A错误;对于B,点(0,2)与 (1,1) 的中点坐标为,满足直线方程y=x+1,并且过点(0,2)与(1,1)的直线的斜率为-1,所以点(0,2)关于直线 y=x+1 的对称点为 (1,1),故B正确;对于C,直线x-y-2=0在两坐标轴上的截距分别为2,-2,直线x-y-2=0与坐标轴围成的三角形的面积是×2×2=2,故C正确;对于D,经过点(1,1) 且在 x 轴和 y 轴上截距都相等的直线方程为 x+y-2=0 或 y=x,故D错误.故选BC.
4. [0,4) 解析:将直线l:(λ+2)x-(λ+1)y-4λ-6=0化为(2x-y-6)+λ(x-y-4)=0,联立方程组解得即直线l过定点M(2,-2).又由kPM==-1,且·(-1)≠-1,所以直线PM与l不垂直,所以点P到直线l的距离d满足0≤d<PM==4,即点P到直线l的距离的取值范围为[0,4).
5. 设点P(1,5)到直线CD的距离为d,则d=.
因为直线AB平行于直线CD,
所以可设直线AB的方程为x+3y+m=0(m≠-13).
点P(1,5)到直线AB的距离也等于d,
则=.
又因为m≠-13,所以m=-19,
即直线AB的方程为x+3y-19=0.
因为直线AD垂直于直线CD,
所以可设直线AD的方程为3x-y+n=0,
点P(1,5)到直线AD的距离也等于d,则=,解得n=5或n=-1.
结合图形(图略)知直线AD的方程为3x-y+5=0,直线BC的方程为3x-y-1=0,
所以正方形ABCD其他三边所在直线的方程为x+3y-19=0,3x-y+5=0,3x-y-1=0.
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