高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 陆地水与洋流第三节 海—气相互作用精品学案设计

湘教版(2019)  选择性  必修一

第四章 陆地水与洋流  第三节　海—气相互作用  导学案

【学习目标】

1. 理解海—气相互作用与水热交换过程及影响因素。

2.理解海—气相互作用在维持全球水热平衡中的地位。

3.理解厄尔尼诺现象、拉尼娜现象对地理环境的影响。

【重点关注】 

1. 海—气相互作用       2. 水热交换        3. 水热平衡

4 . 厄尔尼诺、拉尼棚及其影响  

【知识清单】

一.海—气相互作用与水热交换:

1.海—气相互作用:指______与______间物质、能量持续交换的互相影响过程。

2.水热交换

(1)交换过程

①水分交换：海洋通过________输送给大气、   大气通过__________输送给海洋。

②热量交换：

海洋通过________、__________输送给大气；大气通过_________作用于海洋,驱动_________,将部分热量返还给海洋

(2)影响海—气水热交换的因素：____________

一般来说,海水温度越高,__________就越大，向大气输送的________也多。

二、海—气相互作用与水热平衡:

1.水热平衡的驱动因素：____________和___________是维持全球水热平衡的基础。

2.水分平衡：海—气相互作用,进行水分交换,构成地球上生生不息的_________。

3.热平衡:主要由__________把低纬度的多余热量向较高纬度输送;在中纬度,通过海洋与大气之间的交换,把相当多的热量输送给大气,再由___________将热量向更高纬度输送。

三、厄尔尼诺、拉尼棚及其影响：

1 . 厄尔尼诺现象：在_________寒流流经海岸附近， 圣诞节前后有时海水明显变化、同时突降大雨，当地海鸟结队迁徙。

2 . 成因：在正常情况下，太平洋赤道两侧盛行_________强劲的偏东信风，它将温暖的表层海水吹离南美沿岸。当信风_________时，南美太平洋沿岸表层水温增高，秘鲁寒流近赤道段变性为暖流。当增温幅度大于0.5 C并持续几个月至半年时，便形成了一次新的厄尔尼诺事件。

3 . 影响：

（1）东大平洋：_________性鱼类死亡、鸟类死亡或迁移；中、东大平洋及南美太平洋沿岸国家异常_________，甚至引起，引起_________灾害。

（2）西太平洋：降水减少，造成印度尼西亚、澳大利亚严重_________。

（3）可以减少 二氧化碳释放,延缓_________。

4 . 拉尼娜现象：

（1）含义：赤道附近中东太平洋海面温度异常_________的现象。

（2）成因：太平洋东南信风异常_________，把赤道附近表层暖水向西太平洋输送，表层海水产生强大的离岸流，造成这里持续的海水辐散；下层冷海水_________增多，同时秘鲁寒流也北上补充，导致海面温度大幅降低。

【课上检测】

下图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图，读图完成下列小题。

1．该等值线分布图反映的是哪两者之间的热量补给关系(       )

A．太阳和陆地          B．海洋和大气

C．太阳和大气          D．太阳和海洋

2．图中A处的值可能是多少W/m2(    )

A．230       B．180        C．110       D．90

3．图中呈负值海区沿岸的国家是(      )

A．西撒哈拉、摩洛哥              B．加纳、尼日利亚

C．古巴、墨西哥               D．委内瑞拉、巴西

 读下图，完成下列小题。

4．海—气的物质与能量交换不包括(　　)

A．海洋是大气的主要水源          B．海洋是地球上太阳能的重要存储器

C．海洋对二氧化碳的吸收作用      D．海底板块的扩张和碰撞

  读图，完成下列小题。

5．图中表示海—气相互作用中水分交换的有（   ）

A．①②         B．②③ 

C．③④         D．①④

6．图中没有表示出的海—气相互作用中热量的交换过程是（   ）

A．太阳辐射                B．海洋的长波辐射  

C．水汽凝结时的潜热辐射    D．太阳的短波辐射

7．海洋是大气中水汽的主要来源，大西洋为大气提供的水汽最少的是（　　）

A．低纬海域     B．中低纬海域     C．高纬海域      D．中高纬海域

秘鲁鲲是一种栖息于东南太平洋的小型中上层鱼类，上升流形成的冷水区域为其提供了适宜的栖息环境。秘鲁鲲主要被用来制作鱼粉（一种蛋白饲料）。下图示意南美西岸某海域某时段表层海水温度分布。当厄尔尼诺现象发生时，该区域水温会有异常变化。（厄尔尼诺现象的基本特征是太平洋沿岸的海面水温异常升高，海水水位上涨，并形成一股暖流向南流动。它使原属冷水域的太平洋东部水域变成暖水域，结果引起海啸和暴风骤雨，造成一些地区干旱，另一些地区又降雨过多的异常气候现象）。据此完成下列小题。

8.图示时段内，在甲、乙、丙、丁四片海域中，最有利于秘鲁鲲栖息的是（    ）

A. 甲      B. 乙       C. 丙      D. 丁

9.有经验的渔民会追随鱼群捕捞。当厄尔尼诺现象发生时，最能反映渔民捕捞秘鲁鲲线路变化的是（    ）

A. 向北      B. 向南       C. 向西    D. 原地不动

10.当厄尔尼诺现象发生时，下列现象不可能发生的是（     ）

A. 世界大豆价格上涨       B. 当地大量渔民失业

C. 食鲲海鸟大量死亡       D. 当地鱼粉加工繁忙

【知识清单答案】

一、1.海洋、大气2.（1）①蒸发、降水②潜热、长波辐射、风、海水运动（2）纬度、蒸发量、水分

二、1.大气环流、大洋环流2.水循环3.大洋环流、大气环流

三、1 . 秘鲁2 . 稳定、减弱3 .

（1）冷水、多雨、洪涝（2）干旱（3）全球变暖。

4 . （1）降低（2）增强、上泛

【课上检测答案】 

1．B 从题目材料中可知该等值线的分布图反映的是海洋和大气之间的热量补给关系。

2． C  根据等值线的分布规律得出A处的值为：200<A<250，再与单位合成选C项。

3．A图中呈负值海区沿岸位于北非西海岸，只有A项符合。

4.D  海底板块的扩张和碰撞属于地球的内能作用，不属于海—气的物质与能量交换范畴。

 5．C 海—气间进行水分交换的过程就是海水的蒸发与降水过程，图中的③为蒸发，④为降水，①为太阳辐射海水增温，②海面辐射，C正确，ABD错误。故选C。

6．D太阳的短波辐射来自太阳，没有表示出海—气相互作用中热量的交换，D符合题意；海水吸收太阳辐射增温，又以②海洋的长波辐射向大气输送热量，同时③海水蒸发吸热，又以④降水水汽凝结向大气潜热辐射，ABC能反映海气相互作用，不合题意。故选D。

7．C 高纬海域获得太阳辐射少，热量最少，海洋蒸发水汽最少，C正确，ABD错误，故选C。

8.B有图可判断该地是南美洲西海岸秘鲁区域，秘鲁鲲生长的环境是上升流形成的冷水区域，因此应当寻找温度低的地方，正确答案选D，丁地温度较低，适合秘鲁鲲的生长。

9.B当厄尔尼诺现象发生时，东南信风减弱，因此冷海水上泛的速度以及范围都有所减弱，冷水整体区域偏南，因此鱼群分布也整体偏南，所以最能反映渔民捕捞秘鲁鲲线路变化的是向南。正确答案选B。

10.D 当厄尔尼诺现象发生时，东南信风减弱，冷海水上泛范围都有所减弱，带来的饵料较少，鱼群可能减少，导致渔民失业，当地鱼粉不可能加工繁忙，食鲲海鸟大量死亡，世界大豆可能会减产，价格上涨，ABC正确，D错误，选D。