【导学精练】人教版数学四年级上册--4.3《两种常见的数量关系》导学案+练习
展开两种常见的数量关系
1.单价×( )=总价
2.( )×时间=( )
一、教材第52页问题一:单价、数量、总价之间有什么关系?
1、 四人一个小组,学一学例题4。
2、 填一填。
每件商品的价钱,叫做( )。
买了多少件商品,叫做( )。
一共用的钱数 ,叫做( )。
它们的关系:( )×( )=总价
二、教材第53页问题二:速度、时间、路程之间有什么关系?
1、四人一组,学一学例题5。
2、填一填。
每小时(每分钟)行的路程,叫做( )。
行驶了几小时(或几分钟) ,叫做( )。
一共行驶了多长的路,叫做( )。
它们的关系:( )×( )=路程
汽车每小时行70千米,可以写成70( ),读作( )。
一、选择题
1.一辆汽车3分钟行驶27千米,那么算式“27÷3”表示( ).
A. 每行驶1千米所用的平均时间 B. 行驶完全程用的时间
C. 平均每小时行的千米数 D. 平均每分钟行的千米数
2.飞机的速度大约是245米/秒,25秒可以飞行多少米?在竖式计算过程中,虚线框出的部分表示飞机( )秒飞行的米数。
A. 2 B. 20 C. 25
3.一辆汽车的速度是70千米/时,从甲地到乙地用了5时,70×5表示( )
A. 时间 B. 速度 C. 路程 D. 都可以
4.求速度可以用下面( )的数量关系式。
A. 速度=路程×时间 B. 速度=路程-时间 C. 速度=路程÷时间 D. 速度=路程+时间
5.小华骑自行车每分行200米,这句话中“每分行200米”是( )。
A. 路程 B. 速度 C. 时间 D. 以上说法都不对
6.小强骑车每小时行12千米,小刚步行3小时,走了多少千米?答案是( )
A. 36千米 B. 4千米 C. 无法解答 D. 15千米
7.小强从学校到少年宫用了15分钟,他每分钟走80米。
(1)学校距离少年宫有多远?
A.800米
B.1200米
C.120米
D.80米
(2)本题是求什么?
A.时间
B.速度
C.路程
D.数量
二、判断题
8.已知汽车5小时行驶的路程,可以求出速度。( )
9.明明家到学校有640米,8分钟走到学校,他每分钟走多少米?这道题求的是路程。( )
10.路程等于速度除以时间。 ( )
11.路程不变,速度越快,所需时间就越短。( )
12.一辆汽车5小时行了375千米, ▲ ?这是求速度的题目。( )
三、解答题
13.李老板进货,买了16套服装,每套服装145元。根据条件填空:
14.学校要评选出12个羽毛球运动优胜班级,准备奖励每个班一副羽毛球拍和一盒羽毛球。购买这些奖品一共需要多少元?
一、选择题
1.【答案】 D
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 C
5.【答案】 B
6.【答案】 C
7.【答案】 (1)B
(2)C
二、判断题
8.【答案】 正确
9.【答案】 错误
10.【答案】 正确
11.【答案】 正确
12.【答案】 正确
14.【答案】 解:(78+12)×12
=90×12
=1080(元)
答:购买这些奖品一共需要1080元。
15.【答案】 解:(13+7)×12
=20×12
=240(元)
答:共需付240元。
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