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    【同步导学练习】部编版语文二年级上册--7.妈妈睡了 导学案练习(含答案)
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    小学妈妈睡了优秀学案及答案

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    这是一份小学妈妈睡了优秀学案及答案,共6页。学案主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    部编版语文二年级上妈妈睡了同步练习

    妈妈睡了

    睡梦中的妈妈

     

    妈妈在哄午睡的时候,自己先睡着了,本文细致地描写了妈妈睡着的样子,既          。妈妈之所以睡得那么沉,是因为她干了好多的活,太累了,应该好好休息。

    一、选择题

    1.下列选项中括号里字词搭配恰当的一项是(  )。

    A.这道题,到(低)怎么做呢?

    B.奶奶的呼吸那么(沉)。

    C.小姑娘明亮的眼睛紧紧(关)上了。

    D.风在树叶间(刮),发出(沙沙)的响声,可妈妈全(看)不到。

    2.妈妈的爱是夏日里的一碗绿豆汤,是冬日里的一杯姜糖水。下面的古诗表现了妈妈的爱的是(   

    A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

    B.离离原上草,一岁一枯荣

    C.慈母手中线,游子身上衣

    3.下列加点字括号内读音不正确的一项是(  )。

    A.妈妈太累了,这该好好睡一(jiào)了。

    B.他们都(jué)得自己的猜测是正确的。

    C.人们听了他的话,都(hōng)笑起来。

    D.妈妈在(hǒng)我睡觉的时候,自己先睡着了。

    E.妈妈告诉我不要跟着别人起(hōng)。

    二、填空题

    4.我是辨字小能手。

    谈(谈话)   喝(_____)    挂(_____)    桐(______)

    淡(淡淡)   渴(_____)    桂(_____)    铜(______)

    坡(______)   梅(_____)    明(_____)    纱(______)

    披(______)   海(_____)    朋(_____)    沙(______)

    5.拼一拼,写一写。

    liǎn hóng(____)chuāng wài(____)xià chén(____)tóu fà(____)xiān hòu(____)

    6.照样子,写一写。

    泥人  ___京戏      ___围棋 

    甩甩    ____头            ___手 

    鱼塘    一___石桥      一___大树

    三、现代文阅读

    我是阅读小能手。

    妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:鱼肉最有营养,猪肉也比不上。小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?妈妈说:妈妈喜欢吃鱼头。

    日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:妈妈,您怎么不吃?妈妈无奈地说了句意味深长的话:天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。

    从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……

    7.照样子,写句子。

    例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)     海浪哗啦哗啦地打在脚上。

    妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________

    妈妈说:妈妈喜欢吃鱼头。(温和地)____________________________

    8.如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?

    ________________________________________________________

    9.你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用____画出来。

    课外阅读

    ___________

    放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。

    10.这个短文共有(___)句话。

    11.将下面空白的地方补充完整。

    (_______)开水     (______)故事     (______)书包

    12.我是怎样照顾奶奶的?

    _______________

    13.请你给短文写个题目,填在短文前的横线上。

    14.说说奶奶为什么笑了?

    ______________________

    15.想一想,并说说爸爸妈妈回来后,他们会说些什么?

    _______________________

    四、书面表达

    16.看图写话。

    仔细看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。

    figure


    参考答案

    1.C

    2.C

    3.E

    4.喝水    挂在    梧桐    口渴    桂花    铜号    山坡    梅花    明天    纱布    披着    海洋    朋友    沙滩   

    5.脸红    窗外    下沉    头发    先后   

    6.唱        摇摇    拍拍           

    7.妈妈特别疼爱小强。    妈妈温和地说:妈妈喜欢吃鱼头。   

    8.不是,妈妈只是不舍得吃,想把好吃的留给我吃。

    9.小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。

    10.4

    11.倒 讲 放下

    12.我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。

    13.奶奶笑了

    14.因为我懂事了,学会照顾别人了。

    16.妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末,约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。

     

     

     

     

     

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