【同步导学案】苏教版数学四年级上册第八单元：8.10垂线与平行线整理与练习 导学案

 课题：垂线与平行线整理与练习 

课型：新授        

主备人：徐黎明

审核人：魏蒙

第  10 课时

总第   课时

二次备课日期：     年    月    日 星期    

授  课 日 期：     年    月    日 星期    

授课人：  徐黎明     授课班级：   四（1）（2）班                                       

学习目标：1.通过复习，使学生进一步掌握线和角的相关特征，能够正确对角进行分类，熟练运用量角器量角和画角；结合生活实际理解平行和垂直并掌握相关画法。2.进一步提高解决问题的能力，并锻炼克服困难的意志，培养认真负责的态度，获得积极的数学学习情感。

教师复

备笔记及学生上课笔记

重点难点：使学生进一步掌握运用量角器量角和画角；结合生活实际理解平行和垂直并掌握相关画法。

学习方法：小组合作、自主学习

  学  习  过    程

一、        口算

92+48=        320-32=       45+45÷15=        3×4÷3×4=

53+17=        84×2=         880÷80=         22×4+10=

二、自学提示

内容：自学课本第96页，完成自学提示

要求：独立完成、小组交流、大组汇报

1.回顾与整理。

师:这一单元,你学到了哪些知识?

你知道相关的知识点吗？

三、探究方法

要求：独立完成、小组交流、代表展示

小组讨论：

1. 线段、射线和直线有什么不同的地方？

2         .你能按从小到大的顺序依次说一说已经认识的角吗？

2.   怎样用量角器画角，怎样画已知直线的垂线？

教后记：