【同步学习单】苏教版数学五年级上册--第2单元 认识公顷、平方千米（学案）

这是一份【同步学习单】苏教版数学五年级上册--第2单元 认识公顷、平方千米（学案），共4页。学案主要包含了学习内容，我的目标，我的研究，组内过关，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
“认识公顷”学习单班级         姓名            组号____【学习内容】苏教版五上P16例8、练一练，练习三第10-13题。【我的目标】1.知道边长100米正方形的面积是1公顷，会进行简单的单位换算。（重点）2.能根据具体情境正确填写面积单位，能正确计算较大土地的面积。（难点）【我的研究】1.查一查比平方米更大的面积单位有哪些，写下来。   2.测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成hm2。边长100米的正方形土地，面积是1公顷。搜一搜我们身边的景点（三个），了解它们的占地面积，写一写。    3.1公顷等于多少平方米？为什么？    4.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？   【组内过关】（课内完成）1.（1）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是 400000 平方米，是（        ）公顷。（2）北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积大约是72 公顷，是（      ）平方米。2.一个梯形果园，上底300米，下底500米，高100米。果园占地多少公顷？  【当堂检测】（课内完成）1.滨海盐场有50块同样大的长方形盐田，每块盐田长100米，宽60米。这些盐田一共占地多少公顷？   2.有一个近似于平行四边形的苗圃（如右图），面积接近1公顷。它的底边大约长多少米？                          “认识平方千米”学习单班级         姓名            组号____【学习内容】苏教版五上P17例9、练一练，练习三第14-17题。【我的目标】1.感受平方千米是一个很大的土地面积单位，能正确推算公顷与平方千米的进率。（重点）2.能在具体的情境中计算土地面积，灵活使用大的面积单位。（难点）【我的研究】1.测量或计量大面积土地，通常用平方千米作单位。平方千米写成km2。边长1000米的正方形土地，面积是1平方千米。了解你所在的城市的面积，写下来。   2.读一读数学书p17例9，再找四个国内有名的景点，写出它们的占地面积。    3.你知道平方千米与公顷、平方米单位之间的进率吗？请把它们之间的进率换算过程写下来。   4.下面四个省的地图是从同一幅中国地图上描下来的。其中，江苏省的实际面积大约是10万平方千米。你能估计其他几个省的实际面积吗？ 查找资料，看看你估计得怎么样？写出你的思路。        5.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成）1. 在括号里填合适的面积单位。（1）计算机屏幕的面积大约是780（      ）。（2）岭北小学计算机房的占地面积是96（      ）。（3）香港特别行政区的面积大约是1100（      ）。（4）一个湖滨公园大约占地20（     ）。 2. 我国唐代的长安城是当时世界最大、最繁华的城市，占地面积大约是84平方千米，是（     ）公顷。  【当堂检测】（课内完成）1. 6公顷=（    ）平方米  70000平方米=（      ）公顷  4平方千米=（      ）平方米=（    ）公顷 800公顷=（     ）平方米=（     ）平方千米  2. 一架直升机在一片梯形松树林（如右图）的上空 喷洒药水。这片松树林的面积是多少平方千米？ 是多少公顷？