高中生物人教版（2019）必修1第六章6.3《细胞的衰老和死亡》课件+同步练习

第3节　细胞的衰老和死亡

基础过关练

题组一　判断衰老细胞的特征

1.(2020江苏南通高二期中)衰老是生物界的普遍现象,细胞衰老过程中其形态、结构、功能都会发生变化。下列属于衰老细胞特征的是(　易错　)

A.多种酶的活性降低 B.细胞核体积减小

C.膜上糖蛋白减少 D.遗传物质一定发生改变

2.李白诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从生物学的角度分析,这个过程中不会出现下列哪项(　　)

A.细胞内的色素逐渐积累,例如老年斑

B.细胞内的水分减少,导致细胞休眠

C.多种酶的活性降低,细胞内呼吸速率减慢

D.细胞膜通透性改变,物质运输能力下降

题组二　理解细胞衰老的原因

3.自由基学说认为,自由基能攻击和破坏细胞内多种执行正常功能的生物分子,最终致使细胞衰老。下列有关自由基的说法错误的是(　　)

A.攻击蛋白质降低某些酶的活性

B.攻击DNA可能引发基因突变

C.攻击磷脂直接导致中心体损伤

D.攻击生物膜引发新的自由基产生

4.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,称为端粒。细胞衰老的端粒学说认为,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常。以上信息中不能得出的结论是(　　)

A.每条染色体含有2个或4个端粒

B.端粒中含有与细胞衰老有关的基因

C.能无限增殖的细胞在细胞分裂时端粒可能不会缩短

D.端粒对染色体中基因起着保护作用

题组三　明确细胞衰老与个体衰老

的关系

5.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法,正确的是(　易错　)

A.个体衰老导致细胞衰老

B.幼年个体内没有衰老细胞

C.老年个体内没有新细胞

D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老

6.下列说法不正确的是(　　)

A.对于单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡

B.对于多细胞生物来说,细胞衰老必然导致生物个体衰老

C.对于多细胞生物来说,细胞会随着分裂次数的增多而衰老

D.对于多细胞生物来说,体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态

题组四　理解细胞死亡

7.(2020甘肃兰州一中高二期中)下列不属于细胞凋亡的是(　　)

A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失

B.人体发育过程中尾的消失

C.人体手的发育过程中指间细胞的消失

D.某人部分脑细胞由于缺氧而死亡

8.细胞自噬是指生物膜包裹部分细胞质和细胞内需要降解的细胞器、蛋白质等形成自噬体,最后与溶酶体融合降解所包裹的内容物,以实现细胞内部环境的稳定和细胞器的更新。下列关于细胞自噬的理解,不准确的是　(　　)

A.溶酶体参与了细胞自噬的过程

B.细胞自噬是生物个体发育过程中的一种不正常现象

C.有些细胞自噬可能诱导细胞凋亡

D.细胞自噬与膜的流动性有关

9.(2020陕西安康高三上联考)研究发现,细胞凋亡时,细胞膜内侧的磷脂酰丝氨酸(PS)会外翻转移到细胞膜外侧,吞噬细胞能识别PS并将凋亡细胞吞噬,另外PS还与Annexin V(一种蛋白质)具有较高的亲和力。下列叙述错误的是(　　)

A.胎儿发育过程中手指间隙的大量细胞可能会出现PS的外翻

B.细胞膜内侧的PS外翻体现了细胞膜具有一定的流动性

C.用荧光素标记 Annexin V能用于检测细胞凋亡的发生

D.吞噬细胞吞噬凋亡细胞会破坏机体内部环境的稳定

10.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是　　(　　)

A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的

B.细胞凋亡有利于生物生存,细胞坏死不利于生物生存

C.细胞凋亡是基因调控的,细胞坏死是外界因素引起的

D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的

能力提升练

题组一　理解衰老细胞的特征

1.(2020重庆一中高二月考,)下列关于细胞衰老的说法,正确的是(　　)

A.衰老的细胞中黑色素含量增加,妨碍细胞内物质的交流和传递

B.衰老细胞内的酶活性均下降

C.衰老细胞体积变大,细胞核体积变小,物质运输效率低,代谢慢

D.自由基学说认为,辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质和磷脂,使细胞衰老

2.(不定项)()下列有关细胞衰老的说法正确的是(　　)

A.衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能增强

B.人体细胞的衰老对于维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义

C.细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深

D.对多细胞生物来说,个体衰老的过程即组成个体的细胞普遍衰老的过程

3.(2020河南南阳高三期中,)下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(　　)

A.细胞分化使细胞功能趋向专门化,是由遗传物质发生改变引起的

B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的

C.抑制细胞内色素的积累可终止细胞凋亡的过程

D.细胞衰老时,细胞的形态、结构和功能会发生变化

4.(2019浙江温州模拟,)细胞衰老机制的端粒学说认为,端粒是位于染色体两端的一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,随细胞分裂次数的增加而变短。癌细胞中因存在延长染色体端粒的端粒酶而可以无限增殖。据此推断(　深度解析　)

A.大肠杆菌细胞中含有端粒

B.端粒与细胞分裂次数有关

C.正常细胞缺少形成端粒的原料

D.端粒酶有可能具有水解端粒的功能

5.(2020河南郑州一中联考,)20世纪90年代以来,关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展。自由基学说是目前大家普遍接受的假说之一。我们通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基。下列有关叙述错误的是(　　)

A.自由基产生的原因包括辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等

B.自由基攻击DNA可能引起基因突变

C.自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老

D.自由基使细胞膜上的离子通道受损,离子将会自由进出细胞

题组二　理解细胞死亡

6.(2020北京西城期末,)科学家用专门的染料标记正在发生凋亡的细胞。如图表示处于胚胎发育阶段的小鼠脚趾。叙述不正确的是(　　)

A.发育过程中小鼠脚趾之间的细胞发生了凋亡

B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

C.细胞凋亡是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞死亡

D.小鼠整个生命历程中都会发生细胞凋亡过程

7.()细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是由病理因素引起的被动死亡。近期研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述不正确的是(　　)

A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因

B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式

C.抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死

D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关

8.()如图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,能够选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题:

(1)膜受体的存在体现了细胞膜具有　　　　　　的功能。 

(2)Caspase切割特定蛋白质中的　　　　(填化学键的名称),从而形成多肽片段,导致蛋白质失活。 

(3)以下关于细胞凋亡的分析正确的是　　　　。 

①细胞凋亡过程中细胞代谢不断减缓直到停止

②细胞凋亡有利于生物体的生长发育

③胚胎发育时期不存在细胞凋亡

④细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡

⑤细胞凋亡过程存在基因的选择性表达

第3节　细胞的衰老和死亡

基础过关练

1.A　衰老细胞的特征之一是细胞内多种酶的活性降低,A符合题意;衰老的细胞细胞核体积增大,B不符合题意;膜上糖蛋白减少不是衰老细胞的特征,C不符合题意;正常情况下,细胞衰老过程中遗传物质不发生改变,D不符合题意。

易错警示

不清楚衰老细胞的特征

衰老的细胞体积变小,细胞核体积变大。

2.B　诗句描述的是细胞衰老的现象,衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞不会休眠。

3.C　某些酶的化学本质是蛋白质,自由基能攻击蛋白质降低某些酶的活性,A正确;自由基攻击DNA可能引发基因突变,B正确;中心体没有膜结构,不含磷脂,C错误;自由基学说认为,自由基攻击生物膜上的磷脂分子时,其产物也是自由基,故会引起雪崩式反应,引发细胞衰老,D正确。

4.B　每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,称为端粒,DNA复制后一条染色体上含有两条染色单体,因此每条染色体含有2个或4个端粒,A不符合题意。端粒在决定动植物细胞的寿命中起着重要作用,端粒变短可能会导致细胞衰老,根据题中信息不能说明端粒中含有与细胞衰老有关的基因,B符合题意。根据题述“随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸,在端粒DNA序列被‘截’短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常”可知,能无限增殖的细胞在细胞分裂时端粒可能不会缩短,C不符合题意。端粒能稳定染色体末端结构,端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,因此端粒对染色体中基因起着保护作用,D不符合题意。

5.D　对于单细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老,但对于多细胞生物来讲,细胞衰老与个体衰老并不一定同步,A错误;多细胞生物体内细胞总是在不断更新着,年幼的生物体内也有衰老细胞,衰老生物体内也有新细胞,B、C错误;从总体来看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确。

易错警示

衰老个体中并非所有细胞都衰老

多细胞生物个体衰老时,其细胞普遍衰老,但衰老个体中也会有“新生细胞”(如造血干细胞)。

6.B　对于单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡,A正确。对于多细胞生物来说,细胞衰老并不等同于生物个体的衰老,B错误。对于多细胞生物来说,细胞会随着分裂次数的增多而衰老,C正确。对于多细胞生物来说,体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,D正确。

7.D　蝌蚪在个体发育过程中尾消失属于细胞凋亡,是由基因决定的程序性死亡,A不符合题意;人体发育过程中尾的消失,属于细胞凋亡,B不符合题意;人体手的发育过程中指间细胞的消失,属于细胞凋亡,C不符合题意;人部分脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死,D符合题意。

8.B　细胞自噬是溶酶体降解受损或功能退化的细胞结构的过程,该过程需要溶酶体参与,A正确;细胞自噬是生物个体发育过程中的一种正常现象,细胞自噬可使处于营养缺乏的细胞获得维持生存所需要的物质和能量,也可清除受损或衰老的细胞器以及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定,B错误;有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡,C正确;生物膜包裹部分物质和结构形成自噬体,故细胞自噬与膜的流动性有关,D正确。

9.D　由题干信息可知,细胞凋亡时,细胞膜内侧的磷脂酰丝氨酸(PS)会外翻转移到细胞膜外侧,吞噬细胞能识别PS并将凋亡细胞吞噬,从而清除衰老、损伤的细胞。胎儿发育过程中手指间隙的大量细胞可能会出现PS的外翻,吞噬细胞能识别PS并将凋亡细胞吞噬,A正确;细胞膜内侧的PS外翻体现了细胞膜具有一定的流动性,B正确;PS与Annexin V(一种蛋白质)具有较高的亲和力,故可用荧光素标记 Annexin V,用于检测细胞凋亡的发生,C正确;吞噬细胞吞噬凋亡细胞有利于机体内部环境的稳定,D错误。

10.D　细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,是一种程序性死亡,细胞坏死是在不利因素影响下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,是被动的,A、C正确。细胞凋亡有利于生物生存,细胞坏死不利于生物生存,B正确。细胞凋亡是正常的自然死亡,多数情况下,细胞坏死是异常的急性死亡,D错误。

能力提升练

1.D　衰老细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成减少,A错误;衰老细胞内多种酶的活性降低,而非所有酶的活性均下降,B错误;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,物质运输效率低,代谢慢,C错误;自由基学说认为,辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质和磷脂等,导致细胞衰老,D正确。

2.BD　衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,A错误;人体细胞的衰老属于正常的生命历程,对于维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义,B正确;细胞衰老后,细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深,C错误;对多细胞生物来说,个体衰老的过程即组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确。

3.D　细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质没有发生改变,A错误;对单细胞生物来说,细胞的衰老和个体的衰老是同步的,B错误;细胞中色素的积累是衰老细胞的特征之一,抑制细胞内色素的积累不能终止细胞凋亡的过程,C错误;细胞衰老时,细胞的形态、结构和功能都会发生变化,D正确。

4.B　由题意可知,端粒是位于染色体两端的一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,正常细胞中存在组成端粒的原料,大肠杆菌中并无染色体结构,因此不含端粒,A、C不符合题意;端粒随细胞分裂次数的增加而变短,说明端粒与细胞分裂次数有关,B符合题意;由题意可知,端粒酶是催化合成端粒的酶,D不符合题意。

归纳总结

端粒学说

5.D　辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等都会引起细胞产生自由基,A正确;自由基攻击DNA可能引起基因突变,B正确;自由基攻击蛋白质可使蛋白质活性下降,致使细胞衰老,C正确;自由基使细胞膜上的离子通道受损,离子将不能进出细胞,D错误。

6.C　小鼠脚趾的形成过程中存在细胞凋亡,细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,不是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞死亡,小鼠整个生命历程中都会发生细胞凋亡过程,C错误。

7.A　人体造血干细胞内存在控制RIP3合成的基因,A错误;据题干可知,RIP3通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死,B正确;RIP3可诱导细胞坏死,故抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死,C正确;题述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关,D正确。

8.答案　(1)信息交流　(2)肽键　(3)②④⑤

解析　(1)膜受体能够接受凋亡诱导因子,激活细胞中与凋亡有关的基因的表达,说明细胞膜具有信息交流的功能。(2)根据题意分析,Caspase切割蛋白质后形成了多肽片段,说明其切割的是蛋白质分子中的肽键。(3)细胞凋亡过程中,细胞内大部分代谢逐渐减弱,与细胞凋亡有关的酶代谢过程会加快,①错误;细胞凋亡是正常的生命现象,有利于生物体的生长发育,②正确;细胞凋亡存在于整个生命历程中,③错误;细胞凋亡是由基因控制的细胞程序性死亡,④正确;细胞凋亡过程存在基因的选择性表达,⑤正确。