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    人教版数学三上 第一单元 第03课时《计算经过的时间》 课件+教案+练习+学案

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      人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》 课件.pptx
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    人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》   课件第1页
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    小学人教版1 时、分、秒优秀教学课件ppt

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    这是一份小学人教版1 时、分、秒优秀教学课件ppt,文件包含人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》课件pptx、人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》教学设计docx、人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》分层作业docx、人教版数学三年级上册第一单元_第03课时《_计算经过的时间》学习任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    2.通过加深学生对间时单位的认识,发展学生的时间观念。
    1. 掌握时间单位的简单转换和求经过时间的方法。
    通过加深对时间单位的认识,发展时间观念。
    会进行一些简单的时间计算,掌握时间计算的方法。
    养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
    生命是以时间为单位,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
    1.钟面上的三根针中,最细最长走得最快的那一根是( ),秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒。
    2.分针走一小格是( )分,秒针正好走( ),是( )秒,所以1分=( )秒。
    120秒 =( )分 240分 =( )时 2分 =( )秒 3时 =( )分
    3. 1时=( )分
    1分=( )秒
    知识点小结: 1分=60秒,1时=60分。 在时、分、秒中,相邻两个单位间的进率都是60。
    分针走一小格1分,走一大格5分
    秒针走一小格1秒,走一大格5秒
    请观察,右侧5个钟表上各指的时间,依次都经过多长时间,请把时刻及经过时间填上。
    小明从家走到学校用了多长时间?
    分析与解答(方法一)
    1×15=15(分钟)
    分析与解答(方法二)
    分析与解答(方法三)
    45-30=15(分钟)
    答:小明从家走到学校用了15分钟。
    结束时刻-开始时刻=经过时间
    1. 一集电视剧从8时10分开始播出,8时55分结束,一共播出了多长时间?
    55 - 10=45(分)
    答:一共播出了45分钟。
    结束时刻—开始时刻=经过时间
    2. 联欢晚会从晚上7:30开始,演出2小时20分后结束,结束的时间是几时几分?
    7时30分 + 2小时20分 = 9时50分
    答:结束的时间是9时50分。
    经过时间+开始时刻=结束时刻
    3. 一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?
    9时15分 + 25分 = 9时40分
    4. 足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?
    45+45+15=105(分)
    答:全场比赛需要105分钟。
    7 – 1 = 6 1×6 = 6(分)
    答:从一楼到七楼需要6分钟。
    5. 李丽从一楼走到二楼用了1分钟,如果两层之间楼梯的台阶数一样,李丽用同样的速度从一楼走到七楼,需要多长时间?
    1. 计量很短的时间用秒作单位
    2. 体会1秒的时间有多长
    1. 秒针走1小格是1秒,走一圈是60秒2. 1分=60秒
    “大”化“小”,原数是几就是几个60
    “小”化“大”,原数里有几个60,就是几
    经过时间=结束时刻- 开始时刻”
    用数格子的方法在钟面上计算时间

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