2022-2023学年山东省泰安市泰山区七年级数学第二学期期末经典试题含答案
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这是一份2022-2023学年山东省泰安市泰山区七年级数学第二学期期末经典试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,7 的小数部分是,若分式有意义,则的值是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省泰安市泰山区七年级数学第二学期期末经典试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知x=1是一元二次方程的解,则b的值为( )A.0 B.1 C. D.22.四边形ABCD的对角线AC与BD相等且互相垂直,则顺次连接这个四边形四边的中点得到四边形是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形3.如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A,C之间的距离为6cm,点B,D之间的距离为8cm,则线段AB的长为( )A.5 cm B.4.8 cm C.4.6 cm D.4 cm4.已知△ABC的三边长分别为6,8,10,则△ABC的形状是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形5.下列各式中,能与合并的二次根式是 ( )A. B. C. D.6.下列各曲线中能表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.7.已知反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是( )A.m<0 B.m>0 C.m< D.m>8.7 的小数部分是( )A.4 - B.3 C.4 D.3 9.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCO,A(0,3),点D为x轴上一动点,以AD为边在AD的右侧作等腰Rt△ADE,∠ADE=90°,连接OE,则OE的最小值为( )A. B. C.2 D.310.若分式有意义,则的值是( )A. B. C. D.11.一组数据为4,5,5,6,若添加一个数据5,则发生变化的统计量是( )A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差12.已知是方程的一个根,那么代数式的值为( )A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在菱形ABCD中,∠A=70º,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于P,则∠FPC的度数为___________.14.如图,平行四边形ABCD内的一点E到边AD,AB,BC的距离相等,则∠AEB的度数等于____.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,BC=2cm,则CD=_____cm.16.如图,公路互相垂直,公路的中点与点被湖隔开,若测得的长为2.4km,则两点间的距离为______km.17.对于实数,,,表示,两数中较小的数,如,.若关于的函数,的图象关于直线对称,则的取值范围是__,对应的值是__.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)求的值.解:设x=,两边平方得:,即,x2=10∴x=.∵>0,∴=.请利用上述方法,求的值. 19.(5分)某校八年级共有四个班,人数分别为:人,有一次数学测试,每个班同学的平均成绩分别为:分、分、分、分。(1)求这次数学测试的全年级平均成绩;(2)若所有学生的原测试成绩的方差为。后来发现有一道分题,所有同学都不得分,是题错了,老师只好在每位同学的原成绩上加上分,那么现在全年级的平均成绩和这些成绩数据的方差各是多少?(3)其中八(1)班人的平均分66分,测试成绩的中位数也恰好,且成绩是分的只有一人,每个同学的测试成绩都是整数,那么八(1)班所有同学的测试成绩的方差不会小于哪个数? 20.(8分)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,6),点B的坐标为(n,1).(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)点E为y轴上一个动点,若S△AEB=10,求点E的坐标.(3)结合图像写出不等式的解集; 21.(10分)因式分解:__________. 22.(10分)如图,已知正方形ABCD中,以BF为底向正方形外侧作等腰直角三角形BEF,连接DF,取DF的中点G,连接EG,CG.(1)如图1,当点A与点F重合时,猜想EG与CG的数量关系为 ,EG与CG的位置关系为 ,请证明你的结论.(2)如图2,当点F在AB上(不与点A重合)时,(1)中结论是否仍然成立?请说明理由;如图3,点F在AB的左侧时,(1)中的结论是否仍然成立?直接做出判断,不必说明理由.(3)在图2中,若BC=4,BF=3,连接EC,求的面积. 23.(12分)为提高市民的精神生活美化城市环境,城市管理局从外地新进一批绿化树苗,现有两种运输方式可供选择,方式一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费500元,另外每公里再加收5元;方式二:使用铁路运输公司的火车运输,装卸收费900元,另外每公里再加收3元.(1)请分别写出邮车、火车运输的总费用为(元)、(元)与运输路程(公里)之间的函数关系式;(2)你认为选用哪种运输方式较好,为什么? 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、D3、A4、C5、B6、B7、C8、A9、A10、D11、D12、C 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、35°14、90°15、116、1.117、或, 6或3. 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 19、(1)65.99分;(2)全年级的平均成绩为68.99分,这些成绩数据的方差为25;(3)方差不会小于.20、(1)y=,y=-x+1;(3)点E的坐标为(0,5)或(0,4);(3)0<x<3或x>1321、22、(1)EG=CG,EG⊥CG;(2)当点F在AB上(不与点A重合)时,(1)中结论仍然成立,理由见解析,点F在AB的左侧时,(1)中的结论仍然成立;(3)S△CEG=.23、(1),;(2)当运输路程等于200千米时,,用两种运输方式一样;当运输路程小于200千米时,,用邮车运输较好;当运输路程大于200千米时,,用火车运输较好.
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