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    2022-2023学年河南省郑州市高新区行知中学等两校七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年河南省郑州市高新区行知中学等两校七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省郑州市高新区行知中学等两校七年级(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河南省郑州市高新区行知中学等两校七年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 如图,数轴上点A表示的数的相反数是(    )

    A. −3 B. −13 C. 2 D. 3
    2. 用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状不可能是(    )
    A. B. C. D.
    3. 我们伟大的祖国山川秀美,地形多样,幅员辽阔,陆地面积约960万平方千米.把960万用科学记数法表示为(    )
    A. 9.6×106 B. 96×106 C. 9.6×107 D. 0.96×107
    4. 下列图形经过折叠不能成为一个封闭的正方体的是(    )
    A. B.
    C. D.
    5. 下列说法正确的是(    )
    A. xy的系数是0 B. xy2与−xy2是同类项
    C. −x3y2的次数是6 D. 2x2+3xy−1是四次三项式
    6. 为了增强学生的身体素质,某校七(1)班班委决定组织一次体育活动(每个人都参加).活动内容只能从跳绳和百米跑中选择一项,为此班委打算在全班所有同学中进行民意调查.对此次民意调查,下列四名同学的看法中错误的是(    )
    A. 甲生认为这项调查的总体是选择跳绳或百米跑的学生的全体
    B. 乙生认为此次调查应该用普查的方式
    C. 丙生认为可以设计问卷调查表进行全班调查
    D. 丁生认为此次调查只需让班里所有的男生举手表决即可
    7. 线段AB=12cm,点C在AB上,且AC=13BC,M为BC的中点,则AM的长为(    )
    A. 4.5cm B. 6.5cm C. 7.5cm D. 8cm
    8. 已知a2+5a=1,则代数式2a2+10a−1的值为(    )
    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
    9. 某品牌奶茶进行促销活动,优惠措施是“第二杯半价”.现购买两杯该品牌奶茶,这两杯奶茶共打了(    )
    A. 7折 B. 7.5折 C. 8折 D. 8.5折
    10. 小颖爸爸公司2022年6~12月份销售额增长率的变化情况如图所示,则下列结论正确的是(    )

    A. 6至11月份销售额逐渐减少 B. 在这七个月中,6月份的销售额最大
    C. 在这七个月中,每月的销售额不断上涨 D. 在这七个月中,销售额有增有减
    二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
    11. 计算:(−1)2023= ______ .
    12. 单项式“2a”可以解释为:一个长方形的长是2米,宽是a米,这个长方形的面积是2a平方米,请你对“2a”再赋予一个含义:______ .
    13. 央视“新闻联播”节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是______度.
    14. 幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”中,用今天的数学语言描述一个三阶幻方,就是其每行、每列、每条对角线上的三个数的和相等.如图,一个3×3的方格中填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则x−y= ______ .


    15. 当今大数据时代,“二维码”已被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球“新冠”疫情防控期间,“二维码”已经展现出无穷的威力.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成,其中大约80%的小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格中只有200个作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成2200个不同的数据二维码,有三名网友对2200的理解如下:
    JXND(觉醒年代):2200就是200个2相乘,它是一个非常大的数;
    YYDS(永远的神):2200的个位数字是6;
    QGYW(强国有我):2200等于2002.
    其中对2200的理解错误的网友是______ .(填写网名字母代号)
    三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16. (本小题10.0分)
    计算.
    (1)10−6÷(−2)×(−13);
    (2)(−6)2×[−14+(−29)−(−718)].
    17. (本小题8.0分)
    下面是小颖同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
    解方程:x2−x−15=1.
    解:去分母,得5x−2(x−1)=1,⋯第一步
    去括号,得5x−2x+2=1,⋯第二步
    ______ ,得5x−2x=1−2,⋯第三步
    合并同类项,得3x=−1,⋯第四步
    方程两边同除以3,得x=−13.,⋯第五步
    (1)以上求解步骤中,第三步进行的是______ ,这一步的依据是______ ;
    (2)以上求解步骤中,第______ 步开始出现错误,具体的错误原因是______ ;
    (3)请写出正确解方程的过程.
    18. (本小题8.0分)
    尺规作图:如图,已知线段a.
    (1)作线段AB=2a;
    (2)在第一步的作图痕迹中找出线段AB的中点,标记为点O,然后作线段OC=a(线段OC不在AB所在的直线上);
    (3)连接AC,BC,可得AC+BC ______ AB(填“”),理由是______ ;并用量角器测量∠ACB约为______ °(精确到度).
    注意:以上作图不写作法,必须保留作图痕迹.

    19. (本小题9.0分)
    在七年级活动课上,有三位同学各拿一张卡片,卡片上分别为A,B,C三个代数式,三张卡片如下,其中C的代数式是未知的.
    A=−2x2−(k−1)x+1
    B=−2(x2−x+2)
    C
    (1)若A为二次二项式,则k的值为______ ;
    (2)若A−B的结果为常数,则这个常数是______ ,此时k的值为______ ;
    (3)当k=−1时,C+2A=B,求C.
    20. (本小题9.0分)
    学习《整式及其加减》后,在一次数学活动中,乐乐对东东说:“你在心里想好一个两位数,将十位数字乘5,然后加4,再将所得新数乘2,最后将得到的数加个位数字,把你的结果告诉我,我就知道你心里想的两位数.”

    通过两人的对话,你能判断乐乐说得对吗?请你说明原因.
    21. (本小题10.0分)
    2022年11月29日23时08分,神舟十五号载人飞船成功发射,中国载人航天与空间站建设迎来全新的发展阶段.某中学为了解本校学生对我国航天科技及空间站的知晓情况,在全校开展了“航天梦科普知识”竞赛活动.小颖从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩(满分100分,每名学生的成绩记为x分),分成五组:A组60分以下;B组60≤x

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