【同步练习】冀人版(2017)科学四年级上册--1 位置和运动 一课一练（含答案）

1位置和运动

学习目标

1.知道怎样判断物体是静止的还是运动的。

2.会描述运动物体的位置。

重点:知道怎样判断物体是静止的还是运动的。

难点:会描述运动物体的位置。

一、填空

1.判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为________。

2.一个物体相对于参照物的_________发生了改变，我们就说这个物体是运动的。

二、判断

1.相对于地面来说，教室里的黑板是静止的，正在走动的同学是运动的。(   )

2.描述一个运动物体的位置，只需要描述该物体相对于参照物的方向就行了。(   )

3.在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里乘客的位置发生了改变。(   )

4.在汽车行驶的过程中，对于司机来说，乘客的位置发生了改变。(   )

5.对于路上行驶的汽车来说，路边的树木是静止的。(   )

三、选择

1.以操场周围的树作为参照物，下列物体的位置发生改变的是(   )。

A.树上的鸟窝

B.操场上活动的学生，

C.操场上的旗杆

2.下列关于对小亮不同时刻在教室里的位置，描述更为准确的是(   )。

A.8点30分的时候，小亮在讲台东侧，距离讲台3米处

B.11点40分的时候，小亮在讲台西侧

C.9点10分的时候，小亮在距离讲台3米处

3.小明坐在公交车里，看到路边的建筑物在往后退，则他选取的参照物是(   )。

A.路边的建筑物   B.路边的树木    C.公交车

4.选取一个运动的物体作为参照物来判断另一物体是否运动时，另一物体(   )。

A.总是运动的     B.总是静止的

C.可能是运动的，也可能是静止的

5.以地球为参照物，静止的是(   )。

A.月球     B.太阳    C.地球同步卫星

四、简答题

1.指出“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词所描述的运动物体分别是以什么物体作为参照物的。

2.为什么判断一个物体是运动还是静时要先确定参照物?

五、拓展题

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是此时的_________和_________保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快;但是以飞机上的飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可以抓住。

参考答案

一、1.参照物2.位置

二、1.√ 2.X 3.√ 4.X 5.X

三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.C

四、1.以两岸青山为参照物时，竹排是运动的;以竹排为参照物时，两岸青山是运动的。

2.因为参照物是判断物体是否运动的标志。参照物是假定不动的物体，以此为参照，观察其他物体的位置相对于参照物是否发生了变化，就能确定其他物体是否在运动。

五、飞机  子弹