人教统编版9.1 陈情表背景图ppt课件

这是一份人教统编版9.1 陈情表背景图ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了陈情表，作者其人，布局谋篇，文本研习，字音诵读，第二节，第四节，文句疏通等内容，欢迎下载使用。

表： 古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。 （p45——课后注释1)
苏轼： 读《出师表》不下泪者，其人必不忠； 读《陈情表》不下泪者，其人必不？
请结合课后注释，自读课文。“？”可用何字代替？
李密(224---287），一名虔（qián),字令伯，三国时期犍为（今四川彭山东）人。 初仕蜀，任尚书郎。蜀亡后，晋武帝（司马炎）征他出任太子洗(xiǎn)马。他上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不复命，供养祖母。直到祖母死后，他才出仕，官至汉中太守。后因受馋而被罢官，老于家中。
一、自述身世：家门不幸，祖孙相依为命；
二、感朝廷之恩，点“忠”、“孝”之矛盾困苦；
三、明心志，以“孝”为先；
四、愿乞终养，而后尽忠。
臣密言：臣以险衅（xìn) ，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月 ，慈父见背；行年四岁 ，舅夺母志。祖母刘愍（mǐn）臣孤弱 ，躬亲抚养。臣少多疾病 ，九岁不行 ，零丁孤苦 ，至于成立。既无叔伯 ，终鲜（xiǎn）兄弟 ，门衰祚（zuò）薄(bá) ，晚有儿息。外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲 ，内无应门五尺之僮 ，茕(qióng)茕独立 ，形影相吊。而刘夙婴疾病 ，常在床蓐(rù) ，臣侍汤药 ，未曾废离。
凄苦、悲凉
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
险衅：凶兆、厄运；衅，征兆。
夙：早，这里指年幼的时候。
闵凶：形作名，忧伤不幸的事。 闵：通“悯”，忧伤。凶：不幸。指丧父。
我李密上言：我因为厄运，年幼遭遇不幸。
生孩六月 ，慈父见背；行年四岁 ，舅夺母志。
见背：背弃我，这里是死的委婉说法。
生为婴儿六个月的时候，我的父亲就去世了；等我长到四岁的时候，我的舅舅强逼母亲改变她守节的志向，让她改嫁了。
祖母刘愍臣孤弱 ，躬亲抚养。臣少多疾病 ，九岁不行 ，零丁孤苦 ，至于成立。
不行：不能行走<古今异义>。
至于：到<古今异义>。
成立：成人自立<古今异义>。
既无叔伯 ，终鲜兄弟 ，门衰祚薄15，晚有儿息16。
既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，家门衰弱，福分浅薄，很晚才有儿子。
外无期功强近之亲 ，内无应门五尺之僮 ，茕茕独立19 ，形影相吊20。
期功：古代丧服的名称，指期服和功服。这里 指血缘关系近的亲属。
外面没有血缘关系近，可以勉强拉的上关系的亲戚，里面没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子互相安慰。
而刘夙婴疾病 ，常在床蓐 ，臣侍汤药 ，未曾废离。
而且祖母刘氏一直被疾病缠绕，常年卧病在床，我端水送药，从来不层废止离开。
与我之印象 ——请用自己的话复述此节内容.
读后之感： ——冷暖相依，辛酸与感动同在。
逮奉圣朝 ，沐浴清化。前太守臣逵（kuí) 察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主 ，辞不赴命。诏书特下 ，拜臣郎中 ，寻蒙国恩 ，除臣洗(xiǎn)马。猥(wěi)以微贱 ，当侍东宫 ，非臣陨(yǔn)首所能上报。臣具以表闻 ，辞不就职。诏书切峻 ，责臣逋(bū)慢；郡县逼迫 ，催臣上道；州司临门 ，急于星火。臣欲奉诏奔驰 ，则刘病日笃(dú) ，欲苟顺私情 ，则告诉不许。臣之进退 ，实为狼狈。
逮奉圣朝 1，沐浴清化2。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主 ，辞不赴命。
沐浴：蒙受恩泽<古今异义>。
秀才：优秀的人才，<古今异义>。
到了本朝，做了晋朝的臣民，蒙受了清明的教化。先前有名叫逵的太守察举我做孝廉，后来又有名叫荣的刺史举荐我做秀才。我因为供奉祖母的事无人承担，（就）辞谢不接受任命。
诏书特下 ，拜臣郎中 ，寻蒙国恩8 ，除臣洗马。猥以微贱10 ，当侍东宫11 ，非臣陨首所能上报。臣具以表闻12 ，辞不就职。
朝廷特地颁下诏书，任命我为郎中，不久蒙受朝廷的恩典，任命我做洗马。我这样卑贱低微的人，担当侍奉太子的职务，不是我杀身捐躯所能报答的。我详细地用表的形式使你知道（我的苦衷），辞谢不去就职。
诏书切峻15 ，责臣逋慢16；郡县17逼迫 ，催臣上道；州司临门 ，急于星火。臣欲奉诏奔驰 ，则刘病日笃18 ，欲苟顺私情19 ，则告诉不许20。臣之进退 ，实为狼狈21。
奔驰：本文指赴京就职。<今>很快地跑。
告诉：报告申述。<今>说给人听，使人知道。
诏书急切严厉，责备我回避怠慢，郡县长官逼迫，催我上路；州官登门督促，比火星还要急。我想手捧诏书马上赶路，而刘氏疾病一天比一天严重，想要姑且迁就私情，却报告申述不被允许，我现在真是进退两难，处境狼狈不堪。
切峻、责、逼迫、催、临门、急
伏惟圣朝以孝治天下 ，凡在故老 ，犹蒙矜（jīn)育 ，况臣孤苦 ，特为尤甚。且臣少仕伪朝 ，历职郎署 ，本图宦(huàn)达 ，不矜名节。今臣亡国贱俘 ，至微至陋 ，过蒙拔擢(zhuó) ，宠命优渥（wò） ，岂敢盘桓(huán) ，有所希冀！但以刘日薄(bó)西山 ，气息奄奄 ，人命危浅 ，朝不虑夕。臣无祖母 ，无以至今日 ，祖母无臣 ，无以终余年 ，祖孙二人 ，更(gēng)相为命 ，是以区区不能废远。
伏惟22圣朝以孝治天下 ，凡在故老23 ，犹蒙矜育 24，况臣孤苦 ，特为尤甚。
我伏在地上想圣朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且受到怜悯抚育，更何况我的孤苦，又特别的严重。
且臣少仕伪朝 ，历职郎署26 ，本图宦达 ，不矜名节28。今臣亡国贱俘 ，至微至陋 ，过蒙拔擢30，宠命优渥31 ，岂敢盘桓32 ，有所希冀！
再说我年轻时在伪朝做官，历任郎官的职务，本来就是希望做官显达，并不注重自己的名誉节操。现在我是卑贱的亡国之俘虏，十分卑贱浅陋，受到过分的提拔，恩惠优厚，怎么敢徘徊不前，别有企图呢？
但以刘日薄西山34 ，气息奄奄 ，人命危浅35 ，朝不虑夕36。臣无祖母 ，无以至今日 ，祖母无臣 ，无以终余年 ，祖孙二人 ，更相为命 37，是以区区不能废远38。
奄奄：气息微弱，将要断气的样子。
只是因为祖母已像是迫近西山的落日，奄奄一息，生命垂危，早晨不能想到晚上会怎么样。我没有祖母，就没有今天，祖母没有我，就不能安度余年，我们祖孙两人，相依为命，所以我的内心不愿废止奉养，远离祖母。
有人说:祖母只是李密不愿给司马氏效力的托词，或是不愿马上为司马氏服务的借口。你怎么看？
臣密今年四十有(yòu)四 ，祖母刘今年九十有六 ，是臣尽节于陛下之日长 ，报刘之日短也。乌鸟私情 ，愿乞终养。臣之辛苦 ，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ，皇天后土实所共鉴 ，愿陛下矜愍(mǐn)愚诚 ，听臣微志 ，庶(shù)刘侥幸 ，保卒余年。臣生当陨首 ，死当结草。臣不胜(shèng)犬马怖惧之情 ，谨拜表以闻。
臣密今年四十有四 ，祖母刘今年九十有六 ，是臣尽节于陛下之日长 ，报养刘之日短也。乌鸟私情1 ，愿乞终养2。
我李密今年四十四岁，祖母刘氏今年九十六岁，这样我对陛下效忠的时间还很长，报答祖母的日子却不多了。我怀着像乌鸦反哺一样的私情，希望您能够准许我为祖母养老送终。
臣之辛苦 3，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 4，皇天后土5实所共鉴6 ，愿陛下矜愍愚诚 7，听臣微志8 ，庶刘侥幸 ，保卒余年9。臣生当陨首 10，死当结草11。臣不胜犬马怖惧之情 ，谨拜表以闻。
辛苦：心酸苦楚，<今>身心劳苦。
我的心酸苦楚，不仅仅是蜀中人士以及梁州、益州的长官们明白知晓的，连天地神明也能明察。希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，满足我微不足道的心愿，或许刘氏能侥幸的安度残年，我活着应当杀身报效朝廷，死后也当结草报恩。我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地把表呈上使您知晓。
文中的孝表现在哪里？你如何看待李密的“孝”？（结合课文来谈。）
表现：1、臣侍汤药，未曾远离；2、以供养无主，辞不赴命； 3、刘日薄西山，奄奄一息，不能为远 ； 4、乌鸟私情，愿乞终养。
作者比较真实地写出了自己的境遇和终养祖母的愿望，这种在长期艰难生活中培养和发展起来的骨肉之情，在利欲熏心、尔虞我诈的封建统治阶级中，应该说是少有的，因而是可贵的。
本文是如何一步步说服晋武帝的？从写作特点来看，他是凭着什么方式去劝说晋武帝的？
1.融情于事的方法。强烈的感情色彩是作者说服晋武帝的重要因素，但作者无论是述自己的孤苦无依之情，还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的。而自己对朝廷恩遇的感激和对晋武帝的忠诚之心，也是以充满情感的笔调来写的。2.形象生动、自然精粹的语言。本文虽然用了不少四字句、对偶句，有骈文的整丽之工，但语言却决不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，丝毫不见斧凿痕迹。文章语言如第一段写孤苦无依之状，第二段写州县催迫之景，第三段写祖母病笃的惨苦之象等都十分生动形象，如在眼前。
文言知识总结
闵：通“悯”，  忧伤。
零丁：通“伶仃”，孤独的样子
形容词作名词
微贱：社会地位低下的人。
名作状
内、外：在外面； 在家里。
名作动 多疾病：生病。
使动具以表闻：使……知道.
臣以供养无主猥以微贱谨拜表以闻伏惟圣朝以孝治天下
凭……的（身份），介词
终鲜兄弟无以终余年愿乞终养
日薄西山报养刘之日短则刘病日笃
判断句： ①非臣陨首所能上报 ②今臣亡国贱俘 ③臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
被动句： 而刘夙婴疾病 则告诉不许
状语后置句急于星火是臣尽节于陛下之日长。
（1 ），内无应门五尺之僮；（2），形影相吊。
（4），气息奄奄，人命危浅，（5）。
母孙二人，更相为命。（6）。
（8），死当结草。（9），谨拜表以闻。
(10)？总 是离人泪。
（11），恨不倩疏林挂住斜晖。
古道夕阳无人语，（12）。